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芻議我國體育哲學(xué)的定位

2011-12-29 00:00:00范大明
考試周刊 2011年65期


  摘 要: 作者運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、歸納法、演繹法對我國體育哲學(xué)的定位進(jìn)行研究,認(rèn)為:目前我國體育哲學(xué)定位不準(zhǔn)確,體育哲學(xué)需要在理論奠基、體育哲學(xué)思想系統(tǒng)化等方面加大研究力度。
  關(guān)鍵詞: 體育哲學(xué) 定位 觀點(diǎn)
  
  1.綜述
  我國體育哲學(xué)的研究工作起步于20世紀(jì)80年代。1981年6月,首屆體育辯證法學(xué)術(shù)會(huì)在沈陽體育學(xué)院召開,主題是唯物辯證法運(yùn)用于體育領(lǐng)域和有關(guān)體育方面問題的哲學(xué)研究。1982年8月,在西安體育學(xué)院召開的體育辯證法學(xué)術(shù)討論會(huì),初步議定把體育辯證法統(tǒng)稱為體育哲學(xué)。1983年8月福建省體育科學(xué)學(xué)會(huì)、北京體育科學(xué)學(xué)會(huì)及原北京體院聯(lián)合召開體育哲學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì),主題是在新技術(shù)形勢下體育的科學(xué)化與體育哲學(xué)的任務(wù)。1985年,體育哲學(xué)的研究活動(dòng)被正式納入中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)之下。[1]從20世紀(jì)90年代中期開始,我國的體育哲學(xué)研究走入了低谷,造成這種現(xiàn)象既有體育哲學(xué)學(xué)科自身的原因,又有外部原因。體育哲學(xué)走向低谷的自身原因是,目前我國體育哲學(xué)還沒有形成比較系統(tǒng)的知識體系,學(xué)科的基礎(chǔ)理論比較薄弱,并且與我國體育發(fā)展中的實(shí)際問題結(jié)合不夠緊密,等等;外部原因主要是我國體育界還存在輕基礎(chǔ)理論研究,重應(yīng)用性研究的實(shí)用主義傾向。[2]
  2.我國體育哲學(xué)定位的三種觀點(diǎn)
  2.1我國學(xué)者龍?zhí)靻⒃凇扼w育哲學(xué)基礎(chǔ)》中提出:體育哲學(xué)是在哲學(xué)走向現(xiàn)代化和應(yīng)用化的形勢下與體育實(shí)踐、體育科學(xué)相結(jié)合而發(fā)展起來的一門新興學(xué)科。在我國,它是馬克思主義哲學(xué)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用,處于體育科學(xué)體系的最高層次,是運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)對體育的理論和實(shí)踐問題進(jìn)行哲學(xué)探討和科學(xué)解釋的一門基礎(chǔ)理論學(xué)科。[3]
  2.2我國學(xué)者惠蜀在《體育哲學(xué)》中提出:體育哲學(xué)以一般哲學(xué)為指導(dǎo),以具體體育學(xué)科為基礎(chǔ),是探討體育本身及其發(fā)展同人類對體育認(rèn)識的發(fā)展關(guān)系學(xué)科。體育哲學(xué)不同于一般哲學(xué),也不從屬于教育哲學(xué),而是哲學(xué)與體育的交叉學(xué)科,是哲學(xué)和體育嫁接的產(chǎn)物。[4]
  2.3我國學(xué)者盧元鎮(zhèn)在《體育人文社會(huì)科學(xué)概論高級教程》中提出:體育哲學(xué)不僅要回答“什么是體育”,而且要探究“體育對人和社會(huì)發(fā)展的意義”。前者反映了體育的本質(zhì),后者反映了體育的價(jià)值。因此,我們認(rèn)為,體育哲學(xué)是運(yùn)用哲學(xué)方法探究體育本質(zhì)及其價(jià)值的一門學(xué)科。[5]
  3.分析與討論
  3.1第一種定位觀點(diǎn)的分析
  3.1.1體育哲學(xué)是克思主義哲學(xué)原理在體育領(lǐng)域的具體應(yīng)用。馬克思主張理論要為改變世界服務(wù),用來改造世界的理論必須建立在科學(xué)認(rèn)識世界的基礎(chǔ)之上??茖W(xué)研究的另一目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)研究對象的特殊性。研究事物的特殊性與改變世界是密切相關(guān)的:只有正確地研究具體對象的特殊性,才能科學(xué)地改變世界,這是馬克思確定研究目標(biāo)的方法。[6]因此,馬克思主義哲學(xué)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用,不能準(zhǔn)確地表達(dá)這種內(nèi)涵。
  3.1.2體育哲學(xué)處于最高層次,這個(gè)最高層次的立足點(diǎn)沒有點(diǎn)明。如果是以研究方法為層次判斷依據(jù),就需要考察本體論、認(rèn)識論,研究材料的方法,建構(gòu)理性具體的方法。但是《體育哲學(xué)基礎(chǔ)》沒有延續(xù)這一條線索,因而上述推論存在模糊不清的現(xiàn)象。
  3.1.3體育哲學(xué)是一門基礎(chǔ)理論學(xué)科。把體育哲學(xué)局限于理論研究,從而把體育的實(shí)證功能排除在外。馬克思的研究方法,主張研究要從經(jīng)驗(yàn)事實(shí)出發(fā)。馬克思研究方法的特點(diǎn)并不在于其完全是獨(dú)創(chuàng)的,而在于其對于每種方法的運(yùn)用都有自己的特色。從這個(gè)角度看,以上論述存在哲學(xué)基本概念混淆的事實(shí)。
  3.2第二種定位觀點(diǎn)的分析
  3.2.1如果體育哲學(xué)以一般哲學(xué)為指導(dǎo),那么這個(gè)一般哲學(xué)究竟指的是什么?與一般哲學(xué)相對應(yīng)的還有特殊哲學(xué)概念,如何區(qū)分一般和特殊?由此會(huì)引申出體育哲學(xué)是一般哲學(xué)的反向推論。
  3.2.2體育哲學(xué)不從屬于教育哲學(xué),而是哲學(xué)與體育的交叉學(xué)科。哲學(xué)研究是不斷進(jìn)步的,體育運(yùn)動(dòng)和研究也在持續(xù)步進(jìn),體育哲學(xué)始終會(huì)在哲學(xué)與體育內(nèi)容變更的夾縫里掙扎,被新的內(nèi)容和新的研究成果掩沒。因?yàn)闆]有扎實(shí)的基礎(chǔ),造成經(jīng)不起推敲的立足點(diǎn),只能跟在時(shí)代的潮流后面被動(dòng)推進(jìn)。
  3.2.3體育哲學(xué)是哲學(xué)和體育嫁接的產(chǎn)物。這個(gè)嫁接的過程又是如何進(jìn)行的,這才是體育哲學(xué)能不能成立的關(guān)鍵。
  3.3第三種定位觀點(diǎn)的分析
  3.3.1體育哲學(xué)是運(yùn)用哲學(xué)方法探究體育本質(zhì),解決“什么是體育”的問題。這個(gè)觀點(diǎn)中的解決“什么是體育”的立足點(diǎn)不明確,體育是在運(yùn)動(dòng)中呈現(xiàn)的,是基于人身體的方式彰顯的。如果忽略這點(diǎn)進(jìn)行研究,很容易形成失去實(shí)踐意義的繁瑣哲學(xué)。這方面的研究大致分為三類:科學(xué)的解釋,屬于純記敘性的體育本質(zhì)現(xiàn)象探討;規(guī)范的解釋:對于體育規(guī)范、道德義務(wù)、動(dòng)機(jī)選擇、行為對錯(cuò)提出正面的肯定答復(fù);后設(shè)式解釋:澄清道德概念或判斷,設(shè)定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),等等。
  3.3.2體育哲學(xué)應(yīng)當(dāng)探究“體育對人和社會(huì)發(fā)展的意義”,反映體育的價(jià)值,意味著體育角度價(jià)值觀的研究。價(jià)值觀分為不同的層次,可以分為兩類:穩(wěn)定和清晰的健康與安全類層次;動(dòng)蕩而且模糊的自尊、自我發(fā)展與自我實(shí)現(xiàn)類層次。但是,這里沒有解決一個(gè)重要的命題:體育能弘揚(yáng)什么?《試論體育教育的六大層面》認(rèn)為由低到高取向的六大層面為:身體活動(dòng)層面;心理活動(dòng)層面;知識探求層面;美感經(jīng)驗(yàn)層面;體育教育智慧層面;體育教育思想與目標(biāo)的終極層面。以上一、二合成最低限度的體育存在價(jià)值;三、四、五是對真善美及其價(jià)值的探尋與創(chuàng)造;六是“德智體”全面發(fā)展和終極意義存在的根源。[7]這個(gè)第六層正是上文中意識到而沒有彰顯的內(nèi)容。體育哲學(xué)的研究需要設(shè)定其終極目標(biāo),只有這個(gè)終極目標(biāo)的存在才能反映體育的價(jià)值。
  3.3.3這種觀點(diǎn)的體育哲學(xué)沒有重視體育哲學(xué)的創(chuàng)造,也沒有形成與之相匹配的體育哲學(xué)方法論。因?yàn)轶w育哲學(xué)的創(chuàng)造與方法論的建立是一體兩面的,不可分離的。
  3.4其他觀點(diǎn)的簡析
  張峰(2010)在《體育是什么:本體論視角》一文中,從馬克思主義的實(shí)踐觀入手,借鑒“本體論哲學(xué)(Ontology)”的思維方法進(jìn)行研究,結(jié)論認(rèn)為,體育的概念可以這樣表述:體育是以促進(jìn)人的身心健康為根本目的的人體運(yùn)動(dòng)。[8]其中缺乏身與心交融的高級目的,或者說通過身體運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)促進(jìn)主體心性的提高,最終實(shí)現(xiàn)人的主體性和人的解放,從而滿足社會(huì)需求和大眾生活需求。這也正是孔子“七十而從心所欲,不逾矩”的寫照,在心靈上或觀念中實(shí)現(xiàn)“我欲仁,斯仁至矣”。
  4.結(jié)語
  4.1體育哲學(xué)的定位反映了我國體育哲學(xué)研究的足跡。目前,體育哲學(xué)還沒有找到合適的切入點(diǎn)。
  4.2體育哲學(xué)迫切的需求在理論奠基、前后一致的思維程序、新穎明晰的語言表達(dá)、體育哲學(xué)思想系統(tǒng)化等方面研究的突破。
  4.3建議體育哲學(xué)的研究,以身體哲學(xué)為立足點(diǎn),并進(jìn)行相關(guān)的拓展研究,形成具有本土文化的體育哲學(xué)。
  
  參考文獻(xiàn):
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  [6]袁銀傳,郭強(qiáng).馬克思的研究方法新論[J].哲學(xué)研究,2010,10;22.
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