摘 要： 本文介紹了理科高考綜合超綱試題的出題策略。
　　關(guān)鍵詞： 高考超綱試題 理科綜合 出題策略
　　
　　每年的高考試題，其所承載的責(zé)任之大、影響之大不言而喻。如何出好高考試題，傷透了很多專家的腦筋。尤其是關(guān)于超綱不超綱問題，專家們要拿捏到位，否則后果不堪設(shè)想。
　　1.何謂超綱
　　這里的綱，就是《普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試說明》（以下簡(jiǎn)稱《考試說明》）中所列的考試內(nèi)容。它是每年高考試題的出題依據(jù)和范圍，也是眾多考生復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的范圍。每年的高考試題所考查學(xué)生的知識(shí)與能力，理論上應(yīng)該全部在這范圍之內(nèi)。
　　超綱一是《考試說明》中沒有述及的內(nèi)容；二是《考試說明》中述及的內(nèi)容，但考查的知識(shí)內(nèi)容太細(xì)，超過了高中教材所講內(nèi)容，也就是大學(xué)知識(shí)內(nèi)容。
　　對(duì)于《考試說明》中沒有述及的內(nèi)容，高考命題專家不會(huì)命，高考試題中不會(huì)有。但大學(xué)知識(shí)內(nèi)容下移基本上也是少之又少。專家們有時(shí)沒有把握好出題策略，就很有可能導(dǎo)致考生們束手無(wú)策，出現(xiàn)超綱試題。
　　超綱不超綱，是每個(gè)出題專家必須考慮的事，是高考試題面向大眾后，大眾討論的重點(diǎn)、熱點(diǎn)內(nèi)容，也是評(píng)價(jià)試卷質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。
　　2.超綱題的出題策略
　　我認(rèn)為，高考試題中超綱題可以出，但要講究策略。
　　例：（2011年安徽高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試?yán)砜凭C合試題第5題）：甲乙圖示真核生物細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是（）。
　　A.甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
　　B.甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
　　C.DNA分子解旋時(shí)，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
　　D.一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次
　　這一題考查了DNA分子復(fù)制與轉(zhuǎn)錄過程。
　　在《2011年安徽省全國(guó)統(tǒng)一招生考試說明——理科綜合生物科》中，DNA分子的復(fù)制與遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯作二級(jí)考綱要求。二級(jí)的含義在《說明》中也指出：理解所列知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評(píng)價(jià)。
　　很顯然：DNA分子復(fù)制過程的多起點(diǎn)、DNA分子復(fù)制只能按一個(gè)方向進(jìn)行復(fù)制，一條子鏈的形成是連續(xù)的，而另一條子鏈的形成是不連續(xù)的；轉(zhuǎn)錄時(shí)一個(gè)DNA分子上多個(gè)基因可以同時(shí)轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄時(shí)不同基因，模板鏈可以不同；轉(zhuǎn)錄過程需不需要解旋酶；在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA上基因的轉(zhuǎn)錄可以進(jìn)行多次等內(nèi)容。這些都是高中教材中所沒有述及到的內(nèi)容，是大學(xué)中的內(nèi)容。
　　DNA分子復(fù)制與轉(zhuǎn)錄雖是高考考綱中所要求的，但通過分析，該題超出了范圍，為出題專家們把大學(xué)知識(shí)內(nèi)容下移來對(duì)高考考生進(jìn)行考核的實(shí)例。
　　但該題卻給出了很好的典范。
　　這是一道信息題，是從所給的模式圖中獲取相關(guān)信息。這又是一道選擇題，是對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行真?zhèn)闻袛嗟囊坏肋x擇題。即這是一道“信息+選擇”題。應(yīng)試者通過圖中所給信息結(jié)合教材內(nèi)容對(duì)于判斷甲圖為DNA分子復(fù)制過程，乙圖為轉(zhuǎn)錄過程——RNA分子形成過程毫不費(fèi)勁。再根據(jù)教材內(nèi)容中的DNA分子復(fù)制過程與轉(zhuǎn)錄過程的區(qū)別：場(chǎng)所上的、條件上的、產(chǎn)物上的，把A、B、C三個(gè)選項(xiàng)的排除是很順利的。A的兩句話都不對(duì)，B錯(cuò)在乙過程是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的，而不是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，C錯(cuò)在乙過程到底需不需要解旋酶，咱暫且不管，但甲過程——DNA分子復(fù)制過程一定需要解旋酶的。A、B、C很顯然錯(cuò)，只能選D。D選項(xiàng)所述的內(nèi)容到底是對(duì)還是不對(duì)？不需要了解，根據(jù)選擇題的做法——排除法就把該題給做出來了。
　　“超綱內(nèi)容+考試技巧”是出該題的策略。
　　因此，高考試題中超綱的題，可以出，但一定要講究策略。
　　注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文