摘 要： 本文作者主要談了在當(dāng)前新課程改革中，對數(shù)學(xué)教學(xué)手段改革的看法，即在教學(xué)過程中積極地使用多媒體。通過其視聽結(jié)合、手眼合并的特點向?qū)W生提供高清晰度的富于動畫效果的彩色圖像，用感染力來吸引大家的注意力，實現(xiàn)視覺力與聽覺力的完美結(jié)合，發(fā)揮了輔助教學(xué)的積極作用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。多媒體本身豐富了教育的手段，使原本抽象的知識變得具體形象，學(xué)生容易接受，大大提高了課堂效率。
　　關(guān)鍵詞： 多媒體 數(shù)學(xué)教學(xué) 應(yīng)用
　　
　　隨著校園網(wǎng)的建設(shè)，多媒體走進(jìn)了課堂。這種現(xiàn)代的教學(xué)手段作為電教化的主力軍，使得教學(xué)手段、教學(xué)方法、教材理念