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公安院校研究生校園文化建設(shè)探析

2012-01-21 20:36楊恒毅
關(guān)鍵詞:公安院校校園文化研究生

劉 虎, 楊恒毅

(中國人民公安大學(xué),北京 100038)

0 引言

校園文化是指以學(xué)生為主體,以校園為主要空間,以育人為主要導(dǎo)向,以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容的一種群體文化。校園文化建設(shè)是指學(xué)校在遵循文化發(fā)展規(guī)律的前提下,通過科學(xué)文化素質(zhì)教育,把建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)作為重心,優(yōu)化學(xué)校校園文化環(huán)境,以樹立學(xué)校師生正確的價值觀為導(dǎo)向而形成的符合時代特征和學(xué)校特色的校園文化[1]。校園文化作為高校德育工作的重要載體,在推動社會先進(jìn)文化建設(shè)與發(fā)展的社會功能方面起到非常重要的作用。

在高校中,本科生占在校生人數(shù)比例最高,所以校園文化建設(shè)從內(nèi)容到形式上都比較偏向于本科生群體。但近年來,我國的研究生教育發(fā)展迅速,在校研究生數(shù)量劇增。這種情況不僅導(dǎo)致高校學(xué)生的構(gòu)成比例發(fā)生了變化,而且使研究生群體在校園文化建設(shè)中的影響力也日益彰顯。作為國家高校系統(tǒng)中的重要組成部分,公安院校響應(yīng)國家“科技強(qiáng)警”、“人才強(qiáng)警”的號召,中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、中國人民武裝警察部隊學(xué)院等多所公安院校以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的高層次、復(fù)合式應(yīng)用型的公安專門人才為目標(biāo),相繼申辦開設(shè)研究生教育,發(fā)展到今天,無論是招生專業(yè)、招生數(shù)量還是培養(yǎng)層次都在不斷擴(kuò)展與提高,如何開展好與研究生相匹配的校園文化建設(shè)也成為目前公安教育研究的一個新課題。

1 公安院校研究生校園文化的內(nèi)涵

公安院校研究生校園文化的內(nèi)涵可以從狹義和廣義兩個角度來理解。從狹義上說,公安院校研究生校園文化就是公安院校組織的針對研究生開展的各種具有公安教育意義的文化娛樂活動,如詩歌朗誦、文體競賽等文化形式;而從廣義上理解,公安院校研究生校園文化就是以馬克思主義理論為指導(dǎo),立足于公安院校建設(shè)實踐,以在校研究生為目標(biāo)開展的,將警察群體的深刻文化內(nèi)涵同當(dāng)代社會優(yōu)秀文明成果有機(jī)結(jié)合起來的綜合性文化。本文主要從廣義角度對公安院校研究生校園文化進(jìn)行探討。

就本質(zhì)而言,公安院校的研究生與本科生相比,所接受的校園文化的本質(zhì)精神是一致的,即所有的在校生都是要在同質(zhì)性校園文化氛圍中完成從一名普通學(xué)生向共和國預(yù)備警官的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)警務(wù)技能,接受警察群體價值觀,建立職業(yè)責(zé)任感,為畢業(yè)后走向公安戰(zhàn)線打下堅實的基礎(chǔ)。因此研究生校園文化的內(nèi)容和公安院校整體的校園文化內(nèi)容是一致的,主要包括以下三個方面:一是制度文化。這里既包含成文的規(guī)定,也包括不成文但已約定俗成的制度等,例如校訓(xùn)、校貌、禮儀、校風(fēng)等;二是物質(zhì)文化。這里指公安院校文化開展的物質(zhì)依托,例如公大學(xué)生開展活動的“警苑空間”;三是精神文化。這是公安院校文化最核心的內(nèi)容,主要指警察哲學(xué)、警察精神等涉及警察價值觀的內(nèi)容。這些精神文化指導(dǎo)公安院校文化活動的開展,引導(dǎo)出公安院校學(xué)生的行為準(zhǔn)則。由此可見,公安院校文化主要是一種先進(jìn)的管理理念和哲學(xué)思想,反映出的是公安院校全體教職員工和學(xué)生對警察文化的理解與積淀。所以,公安院校文化建設(shè)既是公安院校思政工作的核心內(nèi)容,也是加強(qiáng)公安院校思政建設(shè)的重要途徑和手段。

但研究生相比本科生年長,在教育上更加注重學(xué)術(shù)精神的培養(yǎng),科研活動較多,相應(yīng)學(xué)業(yè)壓力也更大;在人格上更加獨立和成熟,生活閱歷更加豐富,但缺乏激情活力。所以同本科生相比,研究生校園文化還應(yīng)該具有自己的特征,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

其一,校園文化的學(xué)術(shù)性要求更高。由于接受的教育更多,研究生對于校園文化活動的內(nèi)涵也就有了更多地要求,不僅僅停留在“好玩”“輕松”這樣的表層文化層次,而是希望參加高品位、有內(nèi)涵的文化活動。相關(guān)調(diào)查研究表明:研究生希望學(xué)校社團(tuán)開展活動的類型位于前五位的是:學(xué)術(shù)或技能方面的講座,公益性及志愿者活動,知識及科技類競賽,才藝類的表演及競賽,心理健康講座及培訓(xùn)[2]。

其二,社會文化深度介入。隨著年齡、學(xué)歷和閱歷的增長,研究生比本科生更加渴望參與社會生活;公安戰(zhàn)線對于高學(xué)歷人才的渴望也增強(qiáng)了研究生的社會責(zé)任感和參與意識。所以研究生的校園文化建設(shè)需要與社會文化、社會現(xiàn)實緊密結(jié)合起來。

2 公安院校研究生校園文化建設(shè)的重要性

目前,我國公安院校正處在改革的關(guān)鍵時期,對于研究生教育改革的方向和程度必須要在研究生校園文化的建構(gòu)中予以把握。公安院校研究生校園文化將國家對公安人才的業(yè)務(wù)規(guī)范、思想道德素質(zhì)、政治覺悟以及價值觀念融合在一個統(tǒng)一的研究生教育構(gòu)架中,有效增強(qiáng)了這支共和國高學(xué)歷預(yù)備警官的戰(zhàn)斗力。所以,加強(qiáng)公安院研究生校園文化建設(shè)有著非常重要的意義。

1)加強(qiáng)公安院校文化建設(shè)有利于提高公安院校研究生的政治素養(yǎng)。

良好的政治素養(yǎng),主要指具備正確的政治觀念、堅定的政治立場、清醒的政治態(tài)度等。在當(dāng)前社會多元文化的沖擊下,缺乏政治素養(yǎng)的人很容易產(chǎn)生思想上的困惑和迷茫。作為未來公安戰(zhàn)線的高級人才,公安院校研究生在學(xué)習(xí)期間必須要牢牢樹立自己的政治信念,這是作為一名警察的內(nèi)在要求。但是單純枯燥的政治說教對于觀念日趨成熟的研究生群體來說很難達(dá)到教育目的。另外,研究生學(xué)業(yè)壓力通常比較大,科研任務(wù)重,跟隨導(dǎo)師做研究的時間比較多,所以同本科學(xué)生相比就很難有時間集中接受政治素養(yǎng)教育。因此,形式多樣的研究生校園文化在這方面就大有作為。比如將思想政治的相關(guān)知識以辯論會的形式展開,一方面可以提高研究生參與的積極性;另一方面,能提高研究生的政治素質(zhì),收到寓教于樂的積極效果。

2)加強(qiáng)公安院校文化建設(shè)有利于培養(yǎng)研究生高尚情操。

情操,是一個人感情和思想的綜合體,是一種形成就不會輕易改變的情緒狀態(tài)。情操不是一朝一夕就可以形成的,而需要文化環(huán)境的長期熏陶。高尚的情操是健康向上的人格所必須蘊(yùn)含的,而先進(jìn)的研究生校園文化本身就蘊(yùn)含著高尚的情操。比如作為警察所必須具備炙熱的愛國主義精神、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)、樂于奉獻(xiàn)和甘于自我犧牲的意識等。所以,隨著公安院校研究生校園文化建設(shè)的深入,研究生的人格也會得到健康發(fā)展。

3)加強(qiáng)公安院校研究生校園文化建設(shè)有利于提高研究生的身心素質(zhì)

身心素質(zhì)包括強(qiáng)健的體魄和健康的心理。首先,公安院校研究生文化中包含著一些積極向上的體育競技項目,比如籃球、足球等。研究生在完成科研任務(wù)的同時,能夠通過這些活動放松身心、鍛煉體魄,提高身體素質(zhì),磨練意志,進(jìn)而提高團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感;另外,公安院校是一個紀(jì)律嚴(yán)明的戰(zhàn)斗集體,在校學(xué)生的一些心理需求需要得到控制,意志也必須得到磨練,這是日后能夠勝任公安工作所必須具備的基本素質(zhì)。部分公安院校研究生從地方高??既?,已經(jīng)習(xí)慣了普通院校相對自由的教學(xué)管理模式,因此在接受公安院校嚴(yán)格管理和訓(xùn)練時,會產(chǎn)生比本科生更大的精神壓力,特別是在學(xué)業(yè)壓力比較繁重時,往往滋生“壓抑感”、“不自由感”等負(fù)面情緒。這些精神壓力如果不能釋放,就會對公安院校研究生的身心健康發(fā)展產(chǎn)生消極的影響。因此公安院校必須要通過多種途徑和方式對研究生進(jìn)行心理減壓。在這方面,研究生文化建設(shè)能夠很好地發(fā)揮作用。比如,內(nèi)容積極深刻、形式多樣的文化娛樂活動能夠滿足研究生社交需要、認(rèn)知需要、歸屬需要以及自我實現(xiàn)的需要,并且能夠使他們的心理壓力得到順暢的宣泄,降低了應(yīng)激反應(yīng)、焦慮反應(yīng)等消極情緒的發(fā)生,有利于身心健康的發(fā)展。

3 當(dāng)前公安院校研究生校園文化建設(shè)中存在的主要問題

當(dāng)前一些公安院校并沒有意識到研究生校園文化建設(shè)的重要性,或者意識到了,但在文化建設(shè)的內(nèi)容和形式上把握不到位,出現(xiàn)了好高騖遠(yuǎn)、急功近利的錯誤傾向,不僅處理不好精神文化與物質(zhì)文化的關(guān)系,也處理不好近期利益與長遠(yuǎn)效益的關(guān)系。校園文化建設(shè)不在于攤子有多大,也不在于形式有多華麗,關(guān)鍵在于是否能夠把握住研究生的心理特點,能否把握住文化建設(shè)的本質(zhì)。

1)研究生校園文化“面子化”

這個問題其實是當(dāng)前校園文化建設(shè)中普遍存在的病癥:校園的組織管理者簡單地將文化建設(shè)駐足在物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)上,把文化建設(shè)當(dāng)成了對外宣傳的“面子工程”,忽視精神文化這一核心內(nèi)容。樓越建越高,排場越來越大,花費越來越多,文化建設(shè)成為了“政績”的體現(xiàn),但對于校園文化建設(shè)并沒有起到推動作用。比如當(dāng)前有的公安院校花巨資建立的“研究生教育樓”,力圖將研究生文化的各個元素融合在里面,希望建立為集研究生生活、學(xué)習(xí)和文化交流為一體的平臺,但是由于長期疏于管理,“研究生教育樓”變成了“研究生食宿樓”,文化功能也嚴(yán)重退化。

2)研究生校園文化缺乏特色和內(nèi)涵

目前很多公安院校的文化建設(shè)將研究生校園文化建設(shè)和本科校園文化建設(shè)混為一談,有的文化建設(shè)一味強(qiáng)調(diào)娛樂性,對于文化內(nèi)涵的關(guān)注度不夠,不能引發(fā)研究生的深入思考,文娛活動傳遞的價值觀的層次低于研究生的心智水平,與研究生相對成熟的人格和價值體系不符。比如一些公安院校舉辦的惡搞選秀節(jié)目,很難激發(fā)研究生的參與熱情。

另外,有的公安院校已經(jīng)注意到研究生文化需要提升內(nèi)容內(nèi)涵,但卻簡單地將其理解為“紙面的東西”,文化建設(shè)就是“普及知識”和“標(biāo)語口號”。于是各種各樣的“墻壁展覽”、“墻壁補(bǔ)丁”出現(xiàn)了。櫥窗里、墻壁上、立柱上張貼著各種各樣的文化知識、名言警句等。其實,文化內(nèi)涵與文化知識、標(biāo)語口號不能等同:文化內(nèi)涵是指一種文娛活動所包含的文化內(nèi)容的深度以及傳達(dá)的價值理念的高度,比如對現(xiàn)實社會的深刻思考,或者發(fā)人驚醒的道德呼喚,這比單純的文化知識或標(biāo)語口號更加深刻和豐富。此外,“文化墻壁化”容易讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,也許剛開始比較新鮮,很多學(xué)生會駐足閱讀,但時間久了難免心生厭倦,用心良苦張貼的“文化知識”、“標(biāo)語口號”反而成了墻上的“牛皮癬”。另外,還有的公安院校將學(xué)術(shù)活動放在研究生文化建設(shè)的核心位置,但卻沒有充分考慮研究生的實際需要,不能從研究生的專業(yè)出發(fā)來舉辦活動,甚至使一些與公安學(xué)術(shù)完全沒有關(guān)系的活動遭遇冷場,嚴(yán)重浪費了學(xué)校資源。

3)研究生參與校園文化建設(shè)的自覺性和主動性不強(qiáng)

在公安院校研究生校園文化建設(shè)中,學(xué)生是關(guān)鍵的組成部分,是參與的主體。但是目前的公安院校文化建設(shè)大都僅局限于學(xué)校的行政部門,重視研究生的政治思想工作,輕視激發(fā)他們自身的主動性。例如研究生平時學(xué)業(yè)壓力比較重,參與學(xué)生團(tuán)體活動的時間有限,活動熱情遠(yuǎn)低于本科生,而研究生會等社團(tuán)組織各自為陣,忽略相互合作,活動小打小鬧,很多參與成員的才能不能得到充分發(fā)揮。這些問題都嚴(yán)重阻礙了研究生在校園文化建設(shè)中的自覺性和主動性,泯滅了研究生自身的創(chuàng)造性,大部分學(xué)生僅僅充當(dāng)校園文化建設(shè)的接受者和享受者,使研究生校園文化失去了不斷發(fā)展的動力。

4 促進(jìn)公安院校研究生文化建設(shè)的四點建議

1)公安院校管理者需提高對研究生文化建設(shè)的重視程度,及時革新觀念

“火車跑得快,全靠車頭帶”,這在公安院校研究生文化建設(shè)中指院校的管理者處于核心地位,能夠高瞻遠(yuǎn)矚,按照時代的發(fā)展及時調(diào)整辦學(xué)思路,在制定校園遠(yuǎn)景規(guī)劃的過程中能夠考慮研究生的特殊性,針對研究生群體開發(fā)一系列的文娛活動,保證研究生校園文化建設(shè)平穩(wěn)、持續(xù)的發(fā)展。

公安院校領(lǐng)導(dǎo)需要確立以下幾種理念:(1)與時俱進(jìn)。院校的管理者應(yīng)該與時代同步,不斷地接納新生事物,時刻保持對社會發(fā)展的積極關(guān)注,把握文化發(fā)展的時代脈絡(luò)。(2)特色辦學(xué)。院校管理者應(yīng)該對自己院校的歷史、特色以及使命任務(wù)有清晰的了解,并在對本校文化整體把握的基礎(chǔ)上,將各方面文化元素與研究生身心特點融合起來。(3)以人為本。院校的管理者在制定規(guī)則的時候要考慮人性化,處處彰顯人文關(guān)懷,將培養(yǎng)警察集體價值觀與尊重學(xué)生個性統(tǒng)一起來,實現(xiàn)警務(wù)化管理緊張有序、嚴(yán)肅活潑的局面。

2)提高公安院校研究生校園文化建設(shè)管理和組織水平[3]

一方面,研究生校園文化建設(shè)需要各部門配合,集合各種人力和物力,組建多元化的管理隊伍。各部門應(yīng)相互協(xié)調(diào)和配合,從而發(fā)揮研究生校園文化活動的最大功能。校團(tuán)委應(yīng)該調(diào)整工作重心,雙管齊下,兼顧本科生和研究生,提高研究生校園文化活動管理的水平。同時,各位隊長、導(dǎo)師等應(yīng)為研究生校園文化活動制定詳細(xì)的計劃,并明確各自職責(zé)。另一方面,研究生對校園文化活動認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)較高,因而可以考慮組建專業(yè)化校園文化活動管理隊伍,定期舉行研討會和培訓(xùn)會,舉辦針對性強(qiáng)、創(chuàng)新型的研究生校園文化活動。研究生校園文化活動的舉辦需要堅持以研究生為本,活動的方向、主題、形式以及規(guī)模等都需要根據(jù)當(dāng)前研究生培養(yǎng)的實際需要來定,要開展一些多層次、寬領(lǐng)域、高水平的校園文化活動。比如學(xué)術(shù)活動,要定期聘請前沿的專家學(xué)者到校講課,并設(shè)立研究生科研活動創(chuàng)新基金,撥出專款,獎勵學(xué)生科研創(chuàng)新,提高研究生科研能力。研究生的校園文化活動的組織與管理不僅要立足現(xiàn)實,還應(yīng)緊跟時代步伐,體現(xiàn)研究生校園文化活動的實踐性和創(chuàng)新性。

3)充分發(fā)揮研究生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用

作為學(xué)生的自發(fā)組織,研究生社團(tuán)對于提高研究生的文化建設(shè)的參與熱情具有得天獨厚的優(yōu)勢,所以必須加強(qiáng)對研究生社團(tuán)建設(shè)的管理與指導(dǎo)。第一,學(xué)校需要高度重視社團(tuán)活動在研究生教育中的重要地位,把研究生社團(tuán)視為研究生教育和管理體系中的一個重要組成部分,將其組織與活動的管理和建設(shè)納入高校教學(xué)管理、科研計劃的領(lǐng)域中來,有必要為社團(tuán)配備專門的指導(dǎo)教師,對其組織建設(shè)和活動管理進(jìn)行引導(dǎo)。第二,加大宣傳力度,提高研究生對社團(tuán)文化活動的興趣。宣傳是研究生了解校園社團(tuán)文化活動的重要途徑和主要窗口。因此,應(yīng)充分運用學(xué)院宣傳欄、學(xué)生QQ群、微博等現(xiàn)代新興傳播媒體,讓研究生了解社團(tuán)活動的相關(guān)信息。第三,打造具有公安特色的社團(tuán)品牌。社團(tuán)活動是社團(tuán)發(fā)展的核心,打造有特色的品牌活動是社團(tuán)的生命精髓所在。這就要求社團(tuán)的活動需要緊緊圍繞公安院校研究生校園文化建設(shè)發(fā)展目標(biāo)而來展開,從而凸顯自己的特色和主題,提高研究生社團(tuán)的影響力,例如公安大學(xué)研究生成立的“警務(wù)散打隊”、“警察文學(xué)研究社”等頗具特色的學(xué)生社團(tuán)。

4)圍繞公安院校的核心價值體系來建設(shè)物質(zhì)文化

公安院校文化建設(shè)的基礎(chǔ)是校園物質(zhì)文化,優(yōu)秀的物質(zhì)文化具有強(qiáng)大的生命力,可以承載著精神文化,使其能夠成為公安院校的標(biāo)志。建設(shè)公安院校研究生物質(zhì)文化有三點需要注意:一是要突出校園特色,形成獨特的文化內(nèi)涵。例如空軍第一航空學(xué)院在大樓前方豎起代表學(xué)院人才培訓(xùn)特征的校標(biāo)——戰(zhàn)斗機(jī),海軍大連艦艇學(xué)院機(jī)關(guān)樓前矗立著形如水面艦艇桅桿樣式的國旗旗桿,中國人民公安大學(xué)象征著警察忠誠為民的文化廣場等彰顯了校園辦學(xué)特色,突出了校園文化的內(nèi)容特征。二是物質(zhì)文化要圍繞本校的核心價值觀建設(shè)。每一所公安院校發(fā)展的背后都擁有著光輝的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),所以優(yōu)秀的公安院校研究生校園文化建設(shè)就是要將這種歷史的厚重展現(xiàn)出來,例如公安大學(xué)在研究生活動區(qū)域進(jìn)行文化景觀布置時就巧妙地將建校以來形成的“忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新、表率、奉獻(xiàn)”的核心價值觀通過宣傳畫、書法長卷等形式表現(xiàn)出來,處處滲透著警察隊伍價值追求,處處展現(xiàn)著“黨和人民忠誠衛(wèi)士”的光輝。三是物質(zhì)文化需要結(jié)合研究生心理發(fā)展特點。研究生比較關(guān)注文化內(nèi)涵,各個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專家往往就是研究生們崇拜的對象。因此應(yīng)該讓公安院?!按髽恰焙汀按髱煛眳f(xié)調(diào)發(fā)展。在院校物質(zhì)設(shè)施建設(shè)投入的基礎(chǔ)上,加大人才引進(jìn)方面的投入,促進(jìn)成就一批在學(xué)術(shù)上頗有建樹的大師。這些公安領(lǐng)域的專家也必將成為公安院校閃閃發(fā)光的金字招牌,成為學(xué)校的標(biāo)志。

[1] 周宏.校園文化建設(shè)中面臨的主要問題及對策[J].教學(xué)與管理,2012(7).

[2] 張欽文.研究生視角下的高校校園文化建設(shè)[J].江蘇高教,2010(1).

[3] 唐廷科,張福珍.淺析研究生文化活動及其管理[J].華章,2011(13).

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