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國內(nèi)

全國教育改革進(jìn)入深水區(qū)，熱點難點仍有待突破

2011年7月15日，教育部舉行新聞發(fā)布會，介紹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（簡稱《教育規(guī)劃綱要》）發(fā)布實施一年來貫徹落實的有關(guān)情況。教育部黨組副書記、副部長杜玉波在會上表示，教育改革進(jìn)入深水區(qū)，人民群眾關(guān)心的一些熱點難點問題仍有待突破。當(dāng)前，貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》總體形勢是好的，但也要清醒地看到，《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實工作任務(wù)艱巨，10年任務(wù)才實施1年。雖然各項工作明確了思路，制定了政策，作出了部署，但是政策效應(yīng)顯現(xiàn)還需要一個過程。杜玉波提出，下一步教育系統(tǒng)將認(rèn)真貫徹落實中央的決策部署，加大工作力度，加快改革步伐，以實施重大發(fā)展項目和改革試點為抓手，全面落實教育規(guī)劃綱要。他明確了近期需要著重做好的工作：一是大力推進(jìn)國家教育體制改革試點工作，適時召開國家教育體制改革試點現(xiàn)場交流會，總結(jié)推廣改革經(jīng)驗。二是組織實施好發(fā)展重大項目，督促各地全面落實加大教育投入各項政策，研究建立教育投入跟蹤監(jiān)測機(jī)制，確保4%目標(biāo)的實現(xiàn)。三是促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加大對各地實施學(xué)前教育三年行動計劃的指導(dǎo)和督查力度；加大促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展力度；全面實施中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新三年行動計劃，大力發(fā)展職業(yè)教育；加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全面提高高等教育質(zhì)量。

天津嚴(yán)禁舉辦與入學(xué)掛鉤的“占坑班”和各種特長班、興趣班

為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，天津市將規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費行為，嚴(yán)禁收取與招生、入學(xué)、入園掛鉤的各種費用，重點整治違規(guī)收取借讀費、擇校費、贊助費、資料費、補課費等各種名目的亂收費行為，嚴(yán)禁舉辦與入學(xué)掛鉤的“占坑班”和各種特長班、興趣班。為深化治理教育亂收費工作，天津市政府不久前轉(zhuǎn)發(fā)了天津市糾風(fēng)辦擬定的2011年天津市糾風(fēng)工作要點的通知，該通知明確表示，將加強對農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”資金和中等職業(yè)教育國家助學(xué)金、免學(xué)費補助資金等教育經(jīng)費撥付和使用情況的監(jiān)督檢查，確保?？顚Ｓ?。加強對學(xué)前教育收費行為的監(jiān)管，重點整治高收費、亂收費行為。鞏固義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范成果，加大公辦普通高中改制學(xué)校清理規(guī)范力度。嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”（限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)）政策。完善中小學(xué)教輔材料管理辦法，切實解決教輔材料散濫、價格虛高和變相強制征訂等問題。天津市開展深化治理教育亂收費工作的目的在于，標(biāo)本兼治、懲防并舉，加大源頭治理和監(jiān)督檢查力度，杜絕教育亂收費行為的發(fā)生。

從8個方面深化教育體制改革

作為全國教育體制改革試點地區(qū)之一，天津市確定了深化教育體制改革的8個方面重點內(nèi)容，公布了112個市級教育改革試點項目。其中既有探索“入園難、入園貴”的解決辦法、深化初中招生制度改革、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等試點項目，也包括大學(xué)公共體育課程“俱樂部制度”改革、旅游業(yè)高端人才培養(yǎng)模式改革等高等教育試點項目。8個方面重點內(nèi)容分別是：一是建立健全體制機(jī)制，加快學(xué)前教育發(fā)展。共有6個試點項目，如北辰區(qū)教育局承擔(dān)“破解學(xué)前教育入園難對策研究”等。二是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，多種途徑解決擇校問題。共有7個項目，如河西區(qū)教育局承擔(dān)“深化初中招生制度改革，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”，武清區(qū)教育局承擔(dān)“全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”等。三是推進(jìn)素質(zhì)教育，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。共有14個項目，如河?xùn)|區(qū)教育局承擔(dān)“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量綜合改革”，復(fù)興中學(xué)承擔(dān)“普通高中對學(xué)生開展職業(yè)技能培訓(xùn)的實驗研究”，天津中學(xué)承擔(dān)“六年一貫制創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗”等。四是深化職業(yè)教育辦學(xué)模式改革，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。共有25個項目，如天津職業(yè)大學(xué)承擔(dān)“基于政校企聯(lián)合的高職院校校企深度合作的研究與實踐”等。五是改革高校人才培養(yǎng)模式，提高高等教育質(zhì)量（略）。六是落實高校辦學(xué)自主權(quán)，建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度（略）。七是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，提高對外開放水平。共有10個項目，如南開大學(xué)承擔(dān)“高層次對外交流與合作的探索”，天津中醫(yī)藥大學(xué)承擔(dān)“與國外合作辦學(xué)培養(yǎng)國際型護(hù)理人才改革試點實施方案”等。八是健全教師管理制度，加強教師隊伍建設(shè)。共有12個項目，如天津大學(xué)承擔(dān)“海外高層次人才（千人計劃）使用中的制度創(chuàng)新與實踐”等。

上海建立幼兒及中小學(xué)生健康檔案

上海市從秋季新學(xué)期開始將為幼兒和中小學(xué)生全部建立健康檔案，并切實改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件。據(jù)介紹，上海市將對4到6歲幼兒每年進(jìn)行一次健康體檢，為他們建立健康檔案，同時開展個體和群體評價，及時將體檢結(jié)果反饋給家長。對體檢中發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童及時分析原因，及時給出指導(dǎo)或就診的建議。中小學(xué)生也將每年開展一次健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，提出有針對性的干預(yù)建議，對學(xué)生進(jìn)行常見病防治、合理膳食、口腔保健、中醫(yī)保健等健康指導(dǎo)。

國外

英國2012年起教師資格培訓(xùn)項目申請者須過心理測試關(guān)

據(jù)英國《泰晤士報·教育副刊》報道，從2012年起，所有英國教師資格培訓(xùn)項目申請者都要接受心理測試，評估內(nèi)容包括移情、交流與自我恢復(fù)能力等，心理測試不合格的申請者將無緣培訓(xùn)。這項測試是受英國學(xué)校培訓(xùn)與發(fā)展署委托，由英國?？巳卮髮W(xué)教育研究院院長希爾教授開發(fā)的。該報道稱，英國將成為世界上第一個要求教師資格培訓(xùn)項目申請者接受心理測試的國家。心理測試開發(fā)者希爾提醒說：“心理測試只是考核工具之一，教師職業(yè)所需要的能力是可以在實踐中培養(yǎng)的?！?/p>