教育規(guī)劃
- 教育規(guī)劃視域下的上海市中小學(xué)全球勝任力培養(yǎng)路徑研究
本期刊登的《教育規(guī)劃視域下的上海市中小學(xué)全球勝任力培養(yǎng)路徑研究》一文，對上海市三種學(xué)制的36所中小學(xué)教育規(guī)劃文件中所體現(xiàn)的全球勝任力培養(yǎng)內(nèi)容進行了分析，并構(gòu)建了培養(yǎng)目標確立、課程體系建設(shè)和特色活動開展的全球勝任力培養(yǎng)路徑，為基礎(chǔ)教育英語課程開展指向全球勝任力培養(yǎng)的教學(xué)指明了方向。后續(xù)我刊將刊登關(guān)于指向全球勝任力培養(yǎng)的基礎(chǔ)教育英語教學(xué)專題，敬請期待。摘? ? 要：培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力已引起基礎(chǔ)教育界的廣泛關(guān)注。對上海市三種學(xué)制的36所中小學(xué)教育規(guī)劃文件體現(xiàn)的
教學(xué)月刊·中學(xué)版（外語教學(xué)） 2023年5期2023-06-05
- 關(guān)于我國落實教育強國戰(zhàn)略應(yīng)聚焦重大問題的思考
；基礎(chǔ)教育；教育規(guī)劃在國家宏觀戰(zhàn)略體系健全、完整的大背景下，為增強教育強國戰(zhàn)略的導(dǎo)向性、針對性、實效性，以切實體現(xiàn)其巨大的戰(zhàn)略價值，在落實該戰(zhàn)略的過程中，應(yīng)基于問題導(dǎo)向和目標導(dǎo)向相結(jié)合的原則，聚焦“教育強國”建設(shè)本身直接面臨的重大問題。歸納、提煉這些問題不僅需要“縱向”自我歷史實踐比較，更需要“橫向”國際比較，特別是跟國際公認的教育強國比較。而這種“橫向”比較差距較大的領(lǐng)域，應(yīng)該是重大問題的出處。鑒此，經(jīng)初步分析比較，筆者認為以下問題值得特別關(guān)注。一、教育
遼寧經(jīng)濟 2023年3期2023-06-03
- “新文科、大外語”背景下英語教育規(guī)劃研究
來主要的英語教育規(guī)劃政策。從公共英語和專業(yè)英語分析河南省英語教育的現(xiàn)狀，完善河南省英語人才培養(yǎng)規(guī)劃，以促進英語教育內(nèi)涵式發(fā)展，樹立大外語學(xué)科建設(shè)觀，滿足國家需求，服務(wù)河南省英語教育的發(fā)展，構(gòu)建適應(yīng)新時代的英語教育規(guī)劃體系，為“一帶一路”建設(shè)培養(yǎng)更多外語人才。［關(guān)鍵詞］ 新文科；英語；教育規(guī)劃；人才培養(yǎng)［基金項目］ 2022年度河南省教育科學(xué)規(guī)劃項目“語言服務(wù)背景下創(chuàng)新型醫(yī)藥翻譯人才培養(yǎng)改革研究”（2022YB0152）；2021年度河南省高等教育學(xué)會高等教
教育教學(xué)論壇 2023年12期2023-05-30
- 復(fù)合型能力導(dǎo)向的高校外語教育規(guī)劃
——以國際組織人才培養(yǎng)為例
058)高校教育規(guī)劃是實現(xiàn)高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標的重要手段之一，它對某一專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)模式有重要影響。改革開放以來，中國全面普及外語教育并逐步提高國民外語水平，外語人才培養(yǎng)的規(guī)模與質(zhì)量不斷提高，我國迅速發(fā)展成為一個外語教育大國，外語教育規(guī)劃有力地推動著國家開放、社會進步和教育改革不斷前行[1]。但隨著中國在全球政治和經(jīng)濟舞臺上的角色日益顯著，中國在國際社會尤其是國際組織中的話語權(quán)日益增加，需要一大批跨文化交流能力強、同時又具有復(fù)合型專業(yè)背景的新型外語人
長春大學(xué)學(xué)報 2022年8期2022-11-27
- 四個融合：“十四五”區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃編制的關(guān)鍵
——以珠三角S區(qū)為例
點上編制區(qū)域教育規(guī)劃，這對規(guī)劃文本的科學(xué)性與可行性提出了更高要求?；仡欉^往，盡管區(qū)域教育規(guī)劃受到各級教育行政部門和編制專家普遍重視，但是很大一部分規(guī)劃往往難以逃脫“檢查過后，墻上掛掛”的宿命。究其原因，與規(guī)劃文本實效性、可行性的缺失有極大關(guān)系。縱觀國民經(jīng)濟與社會系統(tǒng)，教育及其規(guī)劃以“部分”的角色，持續(xù)與“整體”開展交互，在其間不斷被重塑并建構(gòu)成新體系，這一過程帶有鮮明的“再結(jié)構(gòu)化”特性。直觀來看，規(guī)劃之所以欠缺實效性與可行性，實則也表征著規(guī)劃疏離教育“再結(jié)
廣東開放大學(xué)學(xué)報 2022年1期2022-11-21
- 高職思想政治教育在職業(yè)教育規(guī)劃中的作用探究
治教育與職業(yè)教育規(guī)劃的有機結(jié)合勢在必行。1 高職思想政治教育與職業(yè)教育規(guī)劃有機結(jié)合的重要性社會經(jīng)濟的發(fā)展速度日益加快，社會上的人才競爭愈發(fā)激烈，高職學(xué)生面臨很多就業(yè)問題，產(chǎn)生了很大的就業(yè)壓力，具備良好的思想政治素養(yǎng)，是高職學(xué)生走出校園、走進社會，積極參與競爭活動，從而“脫穎而出”的基本要求，也是學(xué)生職業(yè)教育規(guī)劃的必要前提?，F(xiàn)階段，高職思想政治教育和學(xué)生職業(yè)教育規(guī)劃，應(yīng)該引起多方重視。了解所有學(xué)生的實際學(xué)情，制定出科學(xué)合理的教育教學(xué)方案，實現(xiàn)思想政治教育工作
科教導(dǎo)刊·電子版 2022年14期2022-03-16
- 領(lǐng)悟社會支持與高中生學(xué)習(xí)投入的關(guān)系：自尊和未來教育規(guī)劃的鏈式中介作用
涯規(guī)劃，未來教育規(guī)劃（Future education planning）成為了個體發(fā)展中不可或缺的一部分。因此探究未來教育規(guī)劃在領(lǐng)悟社會支持與高中生學(xué)習(xí)投入的關(guān)系中的作用顯得尤為重要。一方面，社會支持作為未來教育規(guī)劃的重要前因變量已得到了多項研究的證實，包括父母自主支持能顯著地正向預(yù)測青少年的教育規(guī)劃；[23]一項關(guān)于教育支持、未來教育規(guī)劃和學(xué)業(yè)成績的追蹤結(jié)果研究表明教師支持這一外界環(huán)境變量對青少年的未來教育規(guī)劃和學(xué)業(yè)成績具有顯著的影響；[24]父母自主
兵團教育學(xué)院學(xué)報 2022年1期2022-03-14
- 徐州市舉辦“十四五”教育規(guī)劃課題信息化專項線上培訓(xùn)研修活動
辦“十四五”教育規(guī)劃課題信息化專項線上培訓(xùn)研修活動。培訓(xùn)會上，《江蘇教育》（教育信息化）雜志編務(wù)主任高曉娟圍繞論文撰寫及期刊投稿兩個方面進行了具體指導(dǎo)。徐州市教育科學(xué)規(guī)劃辦主任李賓從“十四五”教育規(guī)劃課題信息化專項的選題方法、課題規(guī)劃管理以及課題申報書的撰寫三個方面做了解讀培訓(xùn)，使參訓(xùn)教師對課題研究有了更深層次的認識。隨后，云龍區(qū)電化教育館館長蔣斌介紹了云龍區(qū)近年來教學(xué)改革中信息化項目的實施情況及經(jīng)驗成果。徐州市萬科城民主路小學(xué)校長裴心連及徐州市第三十一中
江蘇科技報·E教中國 2021年17期2021-11-20
- 高職教育的教學(xué)反思與適應(yīng)性變革研究
高職教育? 教育規(guī)劃? 教育改革筆者基于多年的高職教育的教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思所面對的諸多問題，在分析現(xiàn)行高職教育教學(xué)機制現(xiàn)存問題的過程中，找尋解決問題的途徑與可行性方案。本文從教學(xué)機制入手，探討高職教育如何在當下進一步緊跟時代，完善教學(xué)，更好地培養(yǎng)人才。反思高職教育的基礎(chǔ)教學(xué)建設(shè)瓶頸現(xiàn)行的高等職業(yè)院校教育多是在進入21世紀前確立的，并在21世紀初的十年里進行了數(shù)次改革，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟快速發(fā)展下的人才需求。結(jié)合高等職業(yè)院校的特殊性，高職教育面對的是直接
陜西教育·高教版 2021年10期2021-03-24
- 美國“加州規(guī)劃”的得失成敗
;高等教育;教育規(guī)劃;層次結(jié)構(gòu)“高等教育的層次結(jié)構(gòu)主要是指不同程度和要求的高等教育的構(gòu)成狀態(tài)，反映的是高等教育中各層次間的相互關(guān)系和組合方式?！盵1]高等教育層次結(jié)構(gòu)直接反映人才供給結(jié)構(gòu)，直接作用于經(jīng)濟和社會發(fā)展。1960年加州高等教育總規(guī)劃是美國乃至世界高等教育歷史上對高等教育系統(tǒng)最有影響力的規(guī)劃。在該規(guī)劃的作用下，加州確立了相互連接的三級公立高等教育系統(tǒng)，結(jié)束了高等學(xué)校盲目擴張和無序競爭的局面。如今，我國已進入高等教育普及化時代，深入剖析加州高等教育層
高教探索 2020年10期2020-11-20
- 構(gòu)筑德育教育金字塔
?家校共育?教育規(guī)劃?在線教育?培訓(xùn)?德育活動小學(xué)是基礎(chǔ)教育階段非常重要的時期，這個階段的學(xué)生正處在思想啟蒙時期，對自然界的萬事萬物和周圍的任何事物都存在非常強的好奇心，非常容易受到不良風(fēng)氣、不良行為的影響，特別是在互聯(lián)網(wǎng)社會中，由于網(wǎng)絡(luò)傳播的便利性和智能設(shè)備的普及，對于小學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)是非常不利的。因此，學(xué)校、教師和班主任應(yīng)該將德育教育充分重視起來，結(jié)合家校共育的理念構(gòu)筑德育教育金字塔，讓德育教育更加穩(wěn)固和高效。只有有效發(fā)揮學(xué)生家長和學(xué)校的共同力量，才
新教育時代·學(xué)生版 2020年5期2020-10-21
- 專業(yè)教學(xué)中大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的探索
合。關(guān)鍵詞：教育規(guī)劃;課程內(nèi)容;就業(yè)需求信息化、數(shù)字化等現(xiàn)代技術(shù)的突破式發(fā)展，對當前就業(yè)環(huán)境造成了沖擊，人才需求標準的變化也為高校就業(yè)教育、專業(yè)教學(xué)帶來了改革的契機。高校在培養(yǎng)學(xué)生實際就業(yè)能力的過程中，不僅需要加強專業(yè)技能的訓(xùn)練，適當融合現(xiàn)代就業(yè)發(fā)展理念，夯實學(xué)生全面、綜合發(fā)展的基礎(chǔ)，同時，還應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新意識與能力的培養(yǎng)，拓展學(xué)生的就業(yè)視野，為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃目標的落實奠定基礎(chǔ)。一、當前階段高校專業(yè)教育與就業(yè)教育面臨的實踐問題1、專業(yè)教育規(guī)劃目標不明確，學(xué)生
神州·下旬刊 2020年4期2020-05-09
- 思想政治教育在高職職業(yè)教育規(guī)劃中的作用
政教育在職業(yè)教育規(guī)劃中的作用，不斷提升學(xué)生的自我辨別能力，為高職學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃提供正確的思想指導(dǎo)。一、高職院校職業(yè)教育規(guī)劃存在問題(一)職業(yè)規(guī)劃能力亟待提升職業(yè)規(guī)劃于20世紀90年代傳入我國，在我國起步發(fā)展比較晚，因而我國各高校對職業(yè)規(guī)劃缺乏全面的認識，并未對其予以足夠的重視。高職大學(xué)生作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要構(gòu)成力量，他們的職業(yè)規(guī)劃意識相對來說也是比較薄弱的。相關(guān)研究表明，當前只有少數(shù)高職大學(xué)生能夠比較清晰地認識職業(yè)規(guī)劃，而大多數(shù)的高職大學(xué)生未曾對職業(yè)規(guī)劃的
吉林教育(黨建與思政版) 2020年3期2020-03-03
- 2020 大浪淘沙 變化創(chuàng)新
。2010年教育規(guī)劃綱要將改革教育質(zhì)量評價和人才評價制度作為人才培養(yǎng)體制改革的重要內(nèi)容，并提出進行考試招生制度改革。黨的十八屆三中全會將考試招生制度作為深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要抓手，國務(wù)院頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》啟動改革試點。同時，黨中央、國務(wù)院先后頒布多項人才評價改革意見，要求形成“以科學(xué)分類為基礎(chǔ)”的“科學(xué)化社會化市場化人才評價機制”，并強調(diào)教師評價必須“堅持立德樹人”，把教書育人作為評價的核心內(nèi)容。2020 年初教育部《關(guān)于在部分
山東青年報·教育周刊教師版下半月 2020年12期2020-01-26
- “一帶一路”倡議下甘肅外語教育規(guī)劃的思考
樣。甘肅外語教育規(guī)劃的現(xiàn)實考慮是： 精準投資，提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)效率;將英語聽力成績計入高考總分;根據(jù)“一帶一路”倡議設(shè)置外語語種;加快高水平和復(fù)合型語言人才培養(yǎng);深入開展甘肅語言資源調(diào)查研究。[關(guān)鍵詞]一帶一路;甘肅;外語;教育規(guī)劃[中圖分類號] G64 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2019）09-0101-03一、甘肅外語教育規(guī)劃的時代背景古老的絲綢之路橫貫甘肅全境。甘肅因位于我國四大生態(tài)文化區(qū)域的交匯地帶而處于我國的地理中
大學(xué)教育 2019年9期2019-09-20
- 高中教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀及提升對策
有效落實高中教育規(guī)劃，實施“三觀”教育引領(lǐng)工程以確保廣大學(xué)生全面發(fā)展，大力營造科研濃厚氛圍以提高所有教師的專業(yè)水平，抓好精準幫扶助學(xué)工作以全面提高高考備考質(zhì)量，以確保在2020 年前后完成高中教育的各項目標。【關(guān)鍵詞】北流市高中 教育教學(xué)質(zhì)量 教育規(guī)劃 投入力度 ?全面發(fā)展【中圖分類號】G ?【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2019）02B-0004-02近年來，北流市以“立德樹人”為根本任務(wù)，進一步增強質(zhì)量意識，扎實苦干，奮力拼搏，使高考
廣西教育·B版 2019年2期2019-08-24
- 在英語教學(xué)中滲透生涯規(guī)劃教育初探
；英語教學(xué)；教育規(guī)劃高中生的身心發(fā)展處于從未成熟向成熟過渡的重要階段，對未來有著強烈的自我規(guī)劃的渴望，但是由于自身局限性和不成熟對自己不夠了解，使得他們不知道如何去結(jié)合自身的優(yōu)點和特長去貼合社會需求。而學(xué)生本身沒接觸社會，不了解當今社會各行業(yè)的職業(yè)種類，更不了解各行業(yè)對從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)要求，使得高中生對自己的未來職業(yè)規(guī)劃難上加難。這直接導(dǎo)致了學(xué)生在高二選科和高三填報志愿時的茫然，不知何去何從的高中生們只能聽從家長老師的意見，而不是從自己的實際情況出發(fā)，從
考試周刊 2019年42期2019-05-18
- 約旦和肯尼亞參與IIEP在線課程并獲證書
，近期，國際教育規(guī)劃研究所（International Institute of Educational Planning，IIEP）相關(guān)人員在約旦安曼和肯尼亞內(nèi)羅畢會見了兩國教育部成員并頒發(fā)證書，以獎勵兩國的相關(guān)國家小組參與并順利完成IIEP《降低危機風(fēng)險和被迫流離失所的教育規(guī)劃》（Educational Planning for Crisis Risk Reduction and Forced Displacement）這一在線課程。IIEP所提供的這
世界教育信息 2018年20期2018-12-27
- 我國社區(qū)教育“三無”困境問題研究
；師資隊伍；教育規(guī)劃【中圖分類號】 G642.0 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1009-458x（2018）10-0063-07為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》所制定的宏觀戰(zhàn)略，成功實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標，國務(wù)院在2017年1月出臺教育“十三五”整體規(guī)劃，把教育的總目標設(shè)定為“到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化與學(xué)習(xí)型社會”，同時提出“提升質(zhì)量”的發(fā)展主題與“結(jié)構(gòu)性改革”的推進目標。社區(qū)教育作為改革的重要一環(huán)
中國遠程教育 2018年10期2018-11-21
- 利比亞推出教育戰(zhàn)略規(guī)劃
優(yōu)質(zhì)教育。該教育規(guī)劃時間跨度為2018-2028年，教育部確定了四項重點任務(wù)：課程改革、教師發(fā)展、學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在利比亞布克華盛頓學(xué)院（Booker Washington Institute）舉行的歷時3天的利比亞教育峰會（National Education Summit）上，利比亞總統(tǒng)喬治·維阿（George Weah）正式宣布了該教育規(guī)劃。維阿總統(tǒng)強調(diào)，政府的教育規(guī)劃是“扶貧議程”（pro-poor agenda）的一項重要內(nèi)容，政府將與利
世界教育信息 2018年12期2018-08-07
- 國際教育規(guī)劃研究所發(fā)布學(xué)校補助政策技術(shù)指南
張靜國際教育規(guī)劃研究所近日發(fā)布了《設(shè)計和實施學(xué)校補助政策技術(shù)指南》，旨在幫助各國設(shè)計和實施學(xué)校補助政策。該指南基于2010—2016年間對14個國家200多所學(xué)校進行的研究，針對政策制定者和規(guī)劃者，提出了在國家規(guī)劃和政策以及在學(xué)校實際實施時應(yīng)考慮的主要挑戰(zhàn)和戰(zhàn)略選擇。該指南的分析框架包括，如何撥款給學(xué)校，撥款分配標準和分配機制是否符合國家政策的目標，學(xué)校如何使用補助金，國家如何在地方層面指導(dǎo)和控制其使用。該指南包括兩個部分七個章節(jié)。第一部分由三章組成，介紹
甘肅教育 2018年20期2018-01-09
- 和諧發(fā)展 童心美術(shù)
江蘇省十二五教育規(guī)劃課題《幼兒美術(shù)教育中童心的失落與回歸的實踐與研究》，常熟市十一五教育規(guī)劃課題《幼兒園綜合藝術(shù)教育的研究》《以藝術(shù)教育為突破口，促進幼兒身心和諧發(fā)展的實踐研究》。我園樹立尊重童心、以幼為本的理念，以珍視幼兒的童心，保護他們繪畫的原創(chuàng)性為目標。我們遵循幼兒的年齡特點，尋找學(xué)習(xí)的興趣點，探析美術(shù)活動的生成點，把握教學(xué)實施的突破點，為幼兒美術(shù)教育教學(xué)提供具有實踐指導(dǎo)價值的教學(xué)策略。（本刊“美術(shù)教育聯(lián)盟園”薦稿）
早期教育(美術(shù)教育) 2018年9期2018-01-08
- 學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次
詞：領(lǐng)導(dǎo)力；教育規(guī)劃；執(zhí)行力唐盛昌校長1962年畢業(yè)于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，1989年～2012年任上海中學(xué)校長。他常說“我們搞教育的，一定不要把自己的視野拘泥于教育這個圈子，要跳出教育看教育，才能發(fā)現(xiàn)更多精彩的發(fā)展空間?！庇讼扔?，唐校長嚴格要求自己，起了帶頭作用，讓學(xué)生們能接受他的這種教育理。一、天將降大任于斯人也，必先苦其心志校長領(lǐng)導(dǎo)職位被賦予學(xué)校往往是因為他具有領(lǐng)導(dǎo)才能，一個領(lǐng)導(dǎo)職位意味著校長的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威被認可，領(lǐng)導(dǎo)職位是促使領(lǐng)導(dǎo)成長的催化劑，一個領(lǐng)
報刊薈萃（上） 2017年11期2017-11-16
- 怎樣看待國家“十三五”教育規(guī)劃？（上）
家“十三五”教育規(guī)劃精髓以提高質(zhì)量為主線、以促進教育公平為重點、以深化改革為動力、以加強法制為保障，展現(xiàn)了教育法治治理的基本精神。關(guān)鍵詞：“十三五”教育規(guī)劃；教育治理；教育質(zhì)量提升規(guī)劃是行動的指南，規(guī)劃工作是我們做好各項工作的重要基礎(chǔ)。辦任何一件事情都要有規(guī)劃，如此我們的工作才有主動性、預(yù)見性和前瞻性。因此，重視規(guī)劃、了解規(guī)劃、研究規(guī)劃、制訂規(guī)劃，是我們做好一切工作的基本前提。國家現(xiàn)在正在實施“十三五”規(guī)劃，各大學(xué)也在進一步制定和完善本校的“十三五”發(fā)展規(guī)
世界教育信息 2017年5期2017-04-15
- 《江西省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》發(fā)布
，主要是描述教育規(guī)劃的重要性，以及編制教育“十三五”規(guī)劃的主要依據(jù)。第二板塊是主體部分，從11個方面闡述“十三五”教育規(guī)劃的主要內(nèi)容，用了“11個新”來展開。第三個板塊是規(guī)劃的組織實施，主要從加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確責(zé)任分工、加強監(jiān)測評估、主動接受監(jiān)督、廣泛學(xué)習(xí)宣傳、支持社會參與等方面提出工作要求。楊慧文強調(diào)，《江西省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》是進入新世紀以來第一個以省政府名義印發(fā)的五年教育規(guī)劃。省委教育工委、省教育廳將按照省委、省政府的要求，認真做好任務(wù)分工
江西教育A 2016年12期2017-03-24
- 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展研究
建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)；教育規(guī)劃中圖分類號：G472.1 文獻標志碼：A 文章編號：1673-8454（2017）01-0053-03一、校教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀1.當前取得的主要成績依據(jù)遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的“十二五”規(guī)劃中相關(guān)教育信息化工作要求，學(xué)校信息化建設(shè)工作取得了豐碩的成果。（1）教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施更加完善“十二五”期間，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了諸多成績，主要包括：我校校園網(wǎng)節(jié)點已增加至1.2萬，實現(xiàn)了全校有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)室內(nèi)的全覆蓋；共有交換機300臺以上、實體服務(wù)器
中國教育信息化·高教職教 2017年1期2017-02-18
- 關(guān)于高等學(xué)校教育規(guī)劃管理的幾點思考
關(guān)于高等學(xué)校教育規(guī)劃管理的幾點思考●何玉海王傳金高等學(xué)校教育規(guī)劃是高等學(xué)校運用科學(xué)的方法對學(xué)校教育發(fā)展愿景及其實施方略予以謀劃的活動過程，而高等學(xué)校教育規(guī)劃管理是指通過教育規(guī)劃的制定與實施對高等學(xué)校教育予以管理的活動過程。高等學(xué)校教育規(guī)劃是教育規(guī)劃管理的前提，而教育規(guī)劃管理則是實現(xiàn)高等學(xué)校教育規(guī)劃的手段。實施規(guī)劃管理，要正確理解高等學(xué)校教育規(guī)劃的本質(zhì)內(nèi)涵，系統(tǒng)把握高等學(xué)校教育規(guī)劃的邏輯體系，確切認識高等學(xué)校教育規(guī)劃與管理的關(guān)系。只有這樣，才能實現(xiàn)高等學(xué)校教
當代教育科學(xué) 2016年7期2016-08-04
- 沿著《教育規(guī)劃綱要》的藍圖奮勇前行
強……國家《教育規(guī)劃綱要》頒布實施以來，云南全省上下與全國一道，深入貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，有力推動全省教育實現(xiàn)了新跨越。2011年5月，云南省委、省政府召開全省教育工作會議，頒布《云南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，確立未來10年云南教育發(fā)展的目標和任務(wù)。我省提出，到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，力爭進入人力資源強省行列，使云南人民與全國人民共同享受教育改革成果，云南教育與全國教育共同發(fā)展，使云南孩子與全
云南教育·視界(綜合) 2016年3期2016-06-12
- 云南省實施《教育規(guī)劃綱要》中期總結(jié)報告（摘要）
（以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》）頒布后，云南進一步提高教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位認識，陸續(xù)出臺了一系列促進教育改革發(fā)展的新舉措，有力促進了全省教育的持續(xù)健康發(fā)展。一、抓好《教育規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實1.全面學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》省委理論學(xué)習(xí)中心組把傳達學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》精神作為主要內(nèi)容，2010年7月22日集體調(diào)研了教育工作，專題研究了我省教育改革發(fā)展問題。舉辦時代知識前沿講座等，宣講《教育規(guī)劃綱要》精神，省級副廳以上、州（市）副處以上、縣級副科以上干部
云南教育·視界(綜合) 2016年3期2016-06-12
- 校長要順勢而為
青【關(guān)鍵詞】教育規(guī)劃；辦學(xué)條件；師資建設(shè)；內(nèi)涵發(fā)展【中圖分類號】G471.2 【文獻標志碼】B 【文章編號】1005-6009（2015）17-0071-01一是突出規(guī)劃引領(lǐng)。日本教育家小原國芳認為：“校長的工作不是光悠然坐在校長室的椅子上，而是要將教師、學(xué)生、家長、社會的力量聚合在一起，首先決定前進的方向。否則，所有的努力結(jié)果將化為烏有，或者學(xué)校分崩離析?！币虼?，校長要立足教育改革發(fā)展前沿，放眼教育發(fā)展趨勢，基于本地實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的時間表和路線圖，以年度
江蘇教育 2016年8期2016-05-20
- 高等院校教育規(guī)劃：兩個不同維度的思考
要】高等院校教育規(guī)劃具有兩個不同的維度，即規(guī)劃制定活動本身與外在規(guī)劃文本。據(jù)此，理應(yīng)從這兩個不同的維度來對高等院校教育規(guī)劃進行深入探討。應(yīng)在充分理解高等院校教育規(guī)劃深刻內(nèi)涵基礎(chǔ)上思考兩個問題，即規(guī)劃的關(guān)鍵要素及規(guī)劃的核心要義問題，并在此基礎(chǔ)上明確高校教育規(guī)劃的地位和作用。【關(guān)鍵詞】高等院校；教育規(guī)劃；兩個維度中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2016）08-0010-02一、教育規(guī)劃活動與教育規(guī)劃文本高等院校教育規(guī)劃活動與
新課程研究·教師教育 2016年3期2016-03-31
- 父母教養(yǎng)方式與中學(xué)生未來教育規(guī)劃的關(guān)系
與中學(xué)生未來教育規(guī)劃的關(guān)系劉曉媛目的：通過對海原回中近300名城鄉(xiāng)中學(xué)生的調(diào)查，考察了中學(xué)生父母教養(yǎng)方式對未來教育規(guī)劃的影響。結(jié)果：高中生對未來教育的投入顯著高于初中生；初中生對教育的體驗比高中生明顯持更為積極樂觀的態(tài)度，初一學(xué)生對未來教育發(fā)展態(tài)度明顯高于其他年級學(xué)生，高中各年級沒有顯著差異；中學(xué)生父母教養(yǎng)方式中父親情感溫暖、理解對中學(xué)生未來教育規(guī)劃有顯著的影響，并且隨人口學(xué)變量（年級、生源、性別）不同，對未來教育規(guī)劃的影響強度不同。結(jié)論：父親的教育方式對
亞太教育 2015年8期2015-08-29
- 中國和平發(fā)展視閾下語言教育規(guī)劃的國家戰(zhàn)略
0)一、語言教育規(guī)劃的國家戰(zhàn)略語言教育規(guī)劃應(yīng)密切配合國家發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)于國家和社會未來數(shù)十年的發(fā)展需要。中國作為一個多民族國家，首先必須要廣泛開展?jié)h語及各民族語言的母語教育。從國內(nèi)各民族和諧溝通角度，根據(jù)各地區(qū)語言的實際情況，有必要開展全民通用的漢語及作為第二語言的民族語言教育。從中國未來國際化發(fā)展來看，當然也應(yīng)開展外語教育。但無論是漢語還是國內(nèi)其他民族語言，對大多數(shù)中國人來說，其重要性應(yīng)該永遠是超過外語的。另外，就是從外語習(xí)得角度還來看，對于成年學(xué)生來說
宜春學(xué)院學(xué)報 2015年5期2015-08-15
- 基于國家安全的外語教育規(guī)劃問題研究
發(fā)展，對外語教育規(guī)劃提出了一系列新的更高的要求——外語教育應(yīng)當為國家健康持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)，應(yīng)當為國家穩(wěn)定統(tǒng)一提供服務(wù)，從語言的角度來支持國家發(fā)展。要求外語教育規(guī)劃一定要綜合分析各種國家安全影響因素。因此，本文基于國家安全的層面，研究了外語教育規(guī)劃存在的問題及對策，以期為做好我國外語教育規(guī)劃工作提供參考依據(jù)，充分發(fā)揮外語這一語言在支持國家安全方面的作用。一、現(xiàn)階段國家外語教育規(guī)劃存在的主要問題分析(一)外語語種相對較少現(xiàn)階段，美國使用的外語總數(shù)超過380多種
亞太教育 2015年25期2015-08-12
- 俄羅斯制訂公民愛國教育規(guī)劃方案
羅斯公民愛國教育規(guī)劃方案（2016-2020）（征求意見稿）》已在網(wǎng)絡(luò)上公布并公開征集社會意見。該方案由聯(lián)邦青年事務(wù)局負責(zé)組織起草，來自莫斯科大學(xué)、國家戰(zhàn)略研究院、聯(lián)邦和地方政府、俄羅斯公民教育和愛國教育中心及其他社會機構(gòu)的代表們共同研究制訂。征求意見稿共包括5個章節(jié)，分別為：愛國教育的科學(xué)研究和教學(xué)方法；完善愛國教育的形式和方法；發(fā)展青少年軍事愛國教育，在教育機構(gòu)開展部分軍事類輔導(dǎo)實踐活動；創(chuàng)新志愿者服務(wù)工作的形式和方法，保障志愿者服務(wù)工作成為公民愛國教
世界教育信息 2015年12期2015-08-06
- 切實做好“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃編制工作
“十三五”；教育規(guī)劃；編制【中圖分類號】G520.1 【文獻標識碼】C 【文章編號】1005-6009（2015）15-0008-04【作者簡介】沈健，中共江蘇省委教育工委書記，江蘇省教育廳（江蘇南京，210000）廳長。教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是教育改革和發(fā)展的引領(lǐng)，事關(guān)教育工作的整體布局和戰(zhàn)略考慮?！笆濉币詠?，全省教育發(fā)展水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教育投入和教育貢獻度繼續(xù)走在全國前列，教育的供給服務(wù)能力、人才支持能力、文化引領(lǐng)能力和知識貢獻能力顯著增強，教育事業(yè)
江蘇教育 2015年8期2015-05-30
- 《國家教育規(guī)劃綱要》①的決策過程分析
意義?！秶?span id="syggg00" class="hl">教育規(guī)劃綱要》是指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，全國各族人民對其期待和關(guān)注程度很高，其決策過程也非常具有代表性。因此，對《國家教育規(guī)劃綱要》決策過程進行分析，便于我們總結(jié)經(jīng)驗，提高教育決策的科學(xué)化和民主化水平。一、我國《國家教育規(guī)劃綱要》決策過程的分析標準根據(jù)祁型雨教授的觀點，教育政策決策過程的標準，應(yīng)該包括實然標準和應(yīng)然標準，教育政策決策過程有合法性和合理性兩個實然標準，教育決策過程的應(yīng)然標準是“合理性基礎(chǔ)上的合法性”，最后從應(yīng)然邏輯出發(fā)為教
時代金融 2013年14期2013-08-15
- 論人口因素對教育規(guī)劃的影響
的地區(qū)差異對教育規(guī)劃思路的影響（一）當前國際教育規(guī)劃的發(fā)展思路及其原因二戰(zhàn)結(jié)束后，1948年聯(lián)合國發(fā)表《世界人權(quán)宣言》，宣告“人人享有受教育的權(quán)利”。聯(lián)合國教科文組織將“教育不僅要被視為一項權(quán)利，而且是經(jīng)濟增長的一種投資，更是為社會提供必要的勞動力的一種工具?！保?］1963年，國際教育規(guī)劃中心（International Institute for Educational Planning，簡 稱IIEP）在法國巴黎成立，標志著全球教育規(guī)劃形成熱潮，世界
成都理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版） 2013年4期2013-03-31
- 提升教育規(guī)劃執(zhí)行力：從“文本”走向“行動”
教育學(xué)】提升教育規(guī)劃執(zhí)行力：從“文本”走向“行動”李 根，包根勝(亳州師范高等?？茖W(xué)校 基礎(chǔ)教學(xué)部， 安徽 亳州 236800)教育規(guī)劃是一個持續(xù)的過程。高質(zhì)量的教育規(guī)劃不僅僅關(guān)注文本的制定與宣傳，更應(yīng)該注重執(zhí)行過程及其效果的提升。教育規(guī)劃執(zhí)行力系指教育規(guī)劃三大子系統(tǒng)互動、有效實現(xiàn)規(guī)劃目標的效能。影響教育規(guī)劃執(zhí)行力提升的因素大致可劃分為教育規(guī)劃活動主體、教育規(guī)劃環(huán)境條件、教育規(guī)劃自身和具體操作技術(shù)四大類別。它們相互作用，共同影響著教育規(guī)劃執(zhí)行力的發(fā)揮。教育
太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版) 2012年1期2012-08-15
- 努力開創(chuàng)2012年全國教育宣傳工作新局面
神，緊緊圍繞教育規(guī)劃綱要全面落實，認真研究新形勢下教育宣傳工作，進一步明確思路，務(wù)求實效，努力開創(chuàng)教育宣傳工作新局面。杜玉波在講話中指出，在全面貫徹教育規(guī)劃綱要的2011 年，全國教育系統(tǒng)新聞宣傳戰(zhàn)線和各級各類媒體，做了大量深入細致、扎實有效的工作，為教育改革發(fā)展營造了良好輿論氛圍。2012 年是我國經(jīng)濟社會發(fā)展進程中具有特殊重要意義的一年，是黨的十八大召開的重要一年，是“十二五”規(guī)劃實施承上啟下的重要一年，也是教育規(guī)劃綱要落實攻堅克難、初見成效的重要一年
黑龍江教育(教育與教學(xué)) 2012年4期2012-08-15
- 認真貫徹落實《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》
也是貫徹落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵五年。推進“十二五”教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，加快人力資源強國建設(shè)步伐，為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級提供智力支撐和人才支持，對于實現(xiàn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（以下簡稱“教育規(guī)劃綱要”）和國家“十二五”規(guī)劃綱要目標任務(wù)，具有重要意義。為貫徹落實教育規(guī)劃綱要和國家“十二五”規(guī)劃綱要，教育“十二五”規(guī)劃在編制過程中，著重體現(xiàn)了兩個方面的基本定位：一是國家“十二五”規(guī)劃的子規(guī)劃與支撐規(guī)劃；二是教育規(guī)劃綱要
天津教育 2012年8期2012-02-15
- 縣域教育規(guī)劃編制亟需處理好四對關(guān)系
631）縣域教育規(guī)劃編制亟需處理好四對關(guān)系李 根1,葛新斌2（1.亳州師范高等?？茖W(xué)校,安徽亳州236800;2.華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,廣東廣州 510631）在“以縣為主”義務(wù)教育管理體制背景下,縣域教育規(guī)劃的編制質(zhì)量與實施成效直接影響著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省區(qū)教育規(guī)劃的實施成效。縣域教育規(guī)劃編制過程中亟需處理好四對關(guān)系,即縣域教育發(fā)展與縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系、縣域教育規(guī)劃編制與縣域教育規(guī)劃實施的關(guān)系、縣域教育規(guī)劃目標與縣域教育規(guī)劃
皖西學(xué)院學(xué)報 2011年4期2011-08-15
- 縣域教育規(guī)劃編制中需要重視的幾個問題
631)縣域教育規(guī)劃編制中需要重視的幾個問題李 根1，葛新斌2(1．亳州師范高等?？茖W(xué)校 基礎(chǔ)教學(xué)部，安徽 亳州 236800;2．華南師范大學(xué) 教育科學(xué)學(xué)院，廣東 廣州 510631)在“以縣為主”義務(wù)教育管理體制背景下，縣域教育規(guī)劃的編制質(zhì)量與實施成效直接影響著《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和省區(qū)教育規(guī)劃的實施成效。因此，針對縣域教育規(guī)劃編制問題進行探討具有極為重要的現(xiàn)實意義和理論意義?？h域教育規(guī)劃編制過程中應(yīng)高度重視如下問題，即縣域教育發(fā)展與經(jīng)
- 黑龍江省出席國家教育規(guī)劃綱要貫徹落實情況專項檢查工作匯報會并匯報工作
日前，國家教育規(guī)劃綱要貫徹落實情況專項檢查工作匯報會在陜西省太原市召開，黑龍江省人民政府副省長、省教育體育改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長程幼東出席會議并匯報我省工作，省教育廳、省發(fā)改委、財政廳等有關(guān)部門負責(zé)同志參加會議。中央編辦和教育部領(lǐng)導(dǎo)聽取了黑龍江省、吉林省、山西省匯報后作了講話，對包括黑龍江省在內(nèi)的3省工作情況給予了充分肯定，強調(diào)國家教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)不但落到了實處，而且重點突出、目標一致、形成合力、機制創(chuàng)新，教育改革初見成效，并評價3省工作呈現(xiàn)出“四個新”，即重
黑龍江教育(教育與教學(xué)) 2011年12期2011-08-15
- 忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要
作會議召開和教育規(guī)劃綱要發(fā)布實施一周年之際，2011年教師節(jié)值得慶祝、值得關(guān)注且意義非凡。從教育部安排及下發(fā)通知可見一斑。教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”。要求廣大教育工作者要深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會和慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話精神，全面落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，通過組織一系列豐富多彩的活動，慶祝人民教師的節(jié)日，充分體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷，充分展現(xiàn)人民
天津教育 2011年9期2011-03-19
- 認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，扎實推進教育規(guī)劃綱要貫徹落實
話精神與落實教育規(guī)劃綱要相結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與推進教育改革發(fā)展工作相結(jié)合，切實加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，全面推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。一要進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。各級教育部門、各級各類學(xué)校要結(jié)合實際，制訂切實可行的學(xué)習(xí)宣傳方案，集中一定時間，組織集體學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談交流、專題研討等多種形式，學(xué)深學(xué)透，真正領(lǐng)會講話精神實質(zhì)，全面把握講話提出的各項要求。二要突出學(xué)習(xí)重點。要加深對堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的認識
天津教育 2011年8期2011-03-18
- 學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，全面實施《教育規(guī)劃綱要》
）》（簡稱《教育規(guī)劃綱要》）的印發(fā)，是我國教育事業(yè)改革發(fā)展一個新的里程碑，意義重大，影響深遠。胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話和《教育規(guī)劃綱要》，豐富發(fā)展了中國特色社會主義教育理論，是今后一個時期我國教育改革發(fā)展的行動指南。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要高度重視，把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》作為當前和今后一個時期的中心任務(wù)切實抓緊抓好。劉延?xùn)|同志強調(diào)，要加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，精心部署，注重實效，以積極進取的奮斗精神、求真務(wù)實
天津教育 2010年9期2010-03-22
- 【要聞速覽】
了中央制定《教育規(guī)劃綱要》的主要考慮和確定的教育工作方針。他特別指出，《教育規(guī)劃綱要》提出到2012年實現(xiàn)教育財政性支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標，表明了黨和政府推動教育改革和發(fā)展的堅定決心。他對組織實施《教育規(guī)劃綱要》作了全面部署。溫家寶強調(diào)，推進教育事業(yè)改革和發(fā)展是一項長期而艱巨的任務(wù)?！?span id="syggg00" class="hl">教育規(guī)劃綱要》的制定和實施只是一個新的起點。實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展，根本出路在改革創(chuàng)新?！?中共中央國務(wù)院印發(fā)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中
中國教育技術(shù)裝備 2010年23期2010-02-18