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永遠的道德與永遠的人格向度

2012-03-27 01:42吳周文
關鍵詞:余光中人格散文

吳周文

1924年5月間,林語堂在《晨報副刊》上發(fā)表了《征譯散文并提倡幽默》,不久又發(fā)表了《幽默雜話》,在中國文壇最早提倡從外國文學中引進“幽默”,于是中國現(xiàn)代文學也就有了幽默作家與幽默作品。20世紀30年代林語堂主編《論語》《人間世》《宇宙風》的時候,又再次大張旗鼓,提倡散文的閑適筆調與幽默情趣,并且圍繞著他的文學主張,集結了“語絲派”的班底以及一批散文作家,形成了以林語堂、周作人為首的“論語派”作家群體,包括孫福熙、孫伏園、章川島、章衣萍、邵洵美、俞平伯、潘光旦、馮文炳(廢名)、劉半農等,掀起了一股“幽默文學”熱。當“論語派”在文學史上沉落之后,真正寫幽默散文且有成就的散文作家就很少見了。我為中國現(xiàn)當代文學有了余光中先生而引以驕傲。他是一位獨具幽默風格的散文家,《催魂鈴》《我的四個假想敵》《給莎士比亞的一封回信》均是其名作;我以為最好的作品當是《給莎士比亞的一封回信》。選入蘇教版高中語文選修課本《現(xiàn)代散文選讀》(丁帆、楊九俊主編)的《假如我有九條命》(以下簡稱《假如》),誠然也是一篇難得的精品。

一篇優(yōu)美散文的誕生,往往源于作家的奇思妙想,那種靈動的感覺會使他思接千載、視通萬里,而后靈動的思想、美妙的詞句就會噴薄而出?!都偃纭酚梢粋€聯(lián)想而起感興,從“貓有九條命”而產生了作者對自己生命的眺望。這里有必要介紹關于“貓有九命”的一些傳說,因為這對理解這篇散文是一個必不可少的前提。

世界上很多國家都有關于“貓有九命”的傳說。歐美流傳著造物主派其使者希瓦之神賜貓“九命”的說法;英國人更把“貓有九條命”列為本國諺語。《佛經》上關于“貓有九命”有兩處記載。一處說:“佛正集諸弟子講經,有一貓蹲佛座下,屏息靜聽。弟子有詢佛緣故,問此貓是否亦通經典?佛曰:貓有靈性,其命有九,人只得其一。故貓之靈性,殊非人類可及耳?!绷硪惶巹t明白地指出:“貓命有九,系通、靈、靜、正、覺、光、精、氣、神?!惫蚀耍欧罘鸾痰膰叶加胸堄小熬琶敝f。中國還流傳“九命貓妖”故事:貓每過九年就長出一條尾巴,歷九九八十一年,就會長出九條尾巴來;隨后它就會魔化成人形,變成九條命了。這些傳說差不多與宗教關聯(lián)起來,反映了人類對自身生命長度的眺望。也許正出于這種生存的期盼,人類在自身的文化意識里似乎把貓當成了生命圖騰,而且在日常生活中,把它的族類永遠當成自己的寵物與朋友。至于在文學作品里表現(xiàn)貓、描寫貓、借貓說事則隨處可見,有的則直接把它作為作品主要表現(xiàn)的隱喻、意象與對象。(如老舍的《貓城記》、錢鐘書的《貓》、梁遇春的《貓狗》、孫犁的《貓的故事》、宗璞的《貓?!贰堁┑摹端鱾摺?,等等。)然而,從貓的“九命”聯(lián)想到自己“假如”擁有的“九命”,這是散文創(chuàng)作中的絕無僅有;唯其如此,《假如》這篇散文才有了“人人意中有,人人筆下無”的新穎創(chuàng)意,才有了屬于余光中個人的藝術創(chuàng)造。

“假如我有九條命,就好了?!笨上?,平常生活中的余光中是很忙的。學者、教授、詩人、散文家、評論家等頭銜加在他的頭上,要做的工作千頭萬緒,往往顧此失彼。該做的事不能盡力去做,不該做的事又違心地占用他的時間,整天都處于“窮于應付”的無奈與煩惱之中。作者擁有“九條命”的“假如”,是感嘆人生苦短;更是感嘆個體生命深陷于各種關系網中,面對社會、人生、事業(yè)、家庭等諸多方面的無奈和煩惱。正是這種感嘆,才令作者癡人說夢,有了“九條命”各司其職的戲說。

文章一一列說“九條命”的用處。第一命,用于“專門應付現(xiàn)實的生活”。在現(xiàn)實生活中,以丹麥王子漢姆萊特的話說,“要承受與生俱來的千般驚擾”。作者在這里所說的“現(xiàn)實生活”,是指安身立命、養(yǎng)家活口的一份公職。自然這是為社會為民眾作奉獻,但得委屈服從官僚管理機構的繁縟管理,并且忍受文牘主義的耗命和煩惱。假如以九命中的一條命來應付,也就少了自己的煩惱。第二命,用于侍候九十多歲、半昧不明的父親與年過八十、“斷了腿”的岳母。假如以九命中的一命事親盡孝,年年歲歲、時時刻刻侍奉左右,拳拳以盡自己孝子、孝婿之心,那就是一個“老萊子”式的好兒子、好女婿了。第三命,“用來做丈夫和爸爸”。平時因自己把家務交給相夫教女的太太,樂得“垂拱而治”,故而也忽略了對妻子和四個女兒的呵護與關心。如果把一條命放在家政與家務上,也就不僅僅是“合照”上的“元首”,也就沒有《催魂鈴》《我的四個假想敵》中的那般忡忡憂心。第四命,“用來做朋友”……第五命,“用來讀書”……第六命,用來做“人師”……第七命,“應該完全用來寫作”……乍看起來,作者是在“戲說”,在“假如”中敘說九命的生存用項與價值。然而,作者卻又是以極其嚴肅的態(tài)度,敞開心扉敘說自己方方面面應該承擔的責任。

忠于職守的責任,事親盡孝的責任,呵護妻女的責任,交友誠信的責任,修業(yè)進德的責任,為人師表的責任,立言著述的責任,等等,這些都是源于作者的仁愛慈善的道德良心,外化為上述方方面面的人格向度。所敘說的內容大體就是以仁、義、禮、智四大善端的儒家“性善論”,也是彰顯幾千年來中國士大夫傳統(tǒng)的理想人格。這是《假如》的主要思想價值之所在。漂泊海外、留過洋的余光中依然有這樣的“中國心”,依然是一位道德理想主義者,實在難能可貴。在人性漸漸異化、道德日益泯滅的當今物欲化的社會里,幾千年優(yōu)良的中國倫理道德傳統(tǒng)仍然需要繼承與發(fā)揚光大。古今中外凡是文學家、藝術家、美學家,或者具有強烈藝術家、美學家色彩的思想家與哲學家,都是道德理想主義者,而那些從事政治學、社會學、經濟學等社會科學研究的專家學者卻很少信奉道德理想主義。從文學審美的價值看,道德理想主義是評判作家與作品的極其重要的價值取向。文學史的事實告訴我們,一位偉大的文學家必然是一位偉大的道德理想主義者,如中國的莊子、屈原、陶淵明、杜甫、歐陽修、曹雪芹、魯迅等,外國的托爾斯泰、雨果、巴爾扎克、勞倫斯、??思{等。法國的雨果因為在《悲慘世界》里,把一個慣偷大盜塑造成改惡從善的道德家,所以全世界的讀者永遠記住他的名字;俄國的托爾斯泰因為在《復活》《安娜·卡列尼娜》等小說中,借助他塑造的人物反復表現(xiàn)自己“道德自我完成”的理想,所以他成為全人類的文學大師,所證明的就是這個道理。在當下西方杰出的文藝家、美學家的心目中,他們把現(xiàn)代社會的道德完善看得比社會歷史的進步更為重要,看得遠比工業(yè)化、城市化、全球化、信息科學理性的現(xiàn)代文明更為重要。正是在這個意義上,余光中在《假如》中敘說的七種“責任”——他所永遠追尋的理想人格,是道德的自我完善與人格的自我重塑,對于今天那些沉浮于商海(錢本位)、官場(官本位)的精神被放逐的人們,對于千千萬萬成長中的青少年學生而言,無疑具有嚴肅的現(xiàn)實教育意義。

然而,作者畢竟是思想敏銳的文學家與大學教授,其思想理念無疑是與時俱進的。在他的“生命觀”里除了倫理和道德層面的“理想人格”之“責任”而外,還有著享受生活、消費生命的“權利”。這就是文章最后兩節(jié)所敘說的內容:第八命,“專門用來旅游”。在作者看來,旅游是最高品位的享受人生,是“高檔”的消費;帶著“更愛旅行”的妻子,到世界各國尤其到祖國各地看山看海看人文風景看歷史古跡,這些一直“令我羨慕”。顯然,這條命是專門用于瀟灑與逍遙,讓“肉身”回歸大自然,洗滌一身的疲憊,以補償前面七條命因“千般驚擾”而積勞的“虧欠”。第九命,“用來從從容容地過日子”。這是文章的結尾,也是“九條命”分說中文字最少的一段。但是,這段文字卻很值得我們玩味。與第八命敘說的思想相連貫,這段敘說的是另一種瀟灑與逍遙。“看花開花謝,人來人往,并不特別要追求什么”,其實就是讓“心”不再為“責任”操勞或者為各種功利所求而殫精竭慮,而回歸到“不特別要追求什么”的寧靜淡泊的境界。作者點到為止,故意不再細說,讓讀者去往深處思考。其實他說的“從從容容”,是指在衣食無憂的前提下,向往著自己由文學家兼教授的名人搖身一變而為平民,盡情享受凡夫俗子平淡簡單的生活,而讓自己清心寡欲、隨俗一生。以上兩命的用項,是余光中“生命觀”的新理念,也是余氏“理想人格”區(qū)別與傳統(tǒng)知識分子人格的全新的內涵。

我們不要忘了,作者是拿“假如”說事。無論是文學創(chuàng)作還是文學研究,作者著作等身、影響海內外,已經做得很突出、很優(yōu)異了。就像魯迅所說的那樣,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。惟其把生命的主要時間用在教書與寫作上,所以他戲說的其他很多生命內容便顧及不上,因而常常對自我求全責備;由此而產生對父親、岳母、妻子、女兒、朋友、讀者等的深深的愧疚與焦慮。換句話說,此文寫作的另一個深層心理原因,是作者人格修煉中自省的愧疚與焦慮。自省與自律,就是實現(xiàn)儒家的“修身”,(在儒家“誠意”“正心”“修身”“齊家”“治國”“平天下”諸多人格理想中,“修身”是列為第一位的?!抖Y記·大學》云:“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!保┦侨烁窭硐氲男逕捙c實現(xiàn)的第一途徑,符合孔子早就創(chuàng)立的“吾日三省吾身”的原則。從這方面看,作者難能可貴的自省意識以及愧疚感焦慮感,是其人格魅力的鮮明表現(xiàn),也是這篇散文思想價值的另一個亮點。

人們常說,“幽默是人類智慧的花朵”,是很高的審美境界。幽默,來源于拉丁文humour,原本是汁液的意思。古希臘的醫(yī)生認為人體有特殊的汁液,如果失調就會引起諸多疾病,通過放血則可以使病得到痊愈。(我國中醫(yī)也有相似的理論與做法。)幽默一詞后來引申并作為美學術語,含義是在文學里作為藝術表現(xiàn)的手法,能使讀者產生身心愉悅舒暢的審美感覺。(在我國古漢語里也有“幽默”一詞,不過本意是“寂靜”之意?!坝哪笔址ㄒ膊荒苷f是“舶來品”,在《孟子》《莊子》《韓非子》里早就有幽默存在。)幽默在本質上是一種喜劇形式,由思維和邏輯的錯謬進行否定性、反常性、可笑性的審美評價,進而引起了讀者詼諧風趣的會心的笑聲。這篇散文僅僅是淺白的敘說加議論、排列加鋪陳,卻充滿了強烈的藝術感染力。筆者以為,它的藝術感染力主要來自于幽默。

首先,荒誕的假設產生幽默?!叭伺c他自己生活的分離,演員與舞臺的分離,真正構成了荒誕感?!保涌姟段魑鞲サ纳裨挕罚段业乃膫€假想敵》把四個女兒的男友,當成“假想敵”來“摘”自家辛苦培育的“桃子”,是荒誕的假設;《給莎士比亞的一封回信》將351年前早已作古的莎翁,當作活人邀請到中國講學,也是荒誕的構思。《假如我有九條命》,同樣是一個荒誕不經、不合事理邏輯的“假如”,就像講“從前有個故事……”“很久很久以前……”的童話或神話,使讀者審美的接受心理立即進入荒誕虛擬的情境;于是全文在“假設”中產生了整體構思的荒誕感與敘說議論的荒誕性。其次,作品的幽默來自作者的自嘲。唯其求全責備,自以為不是好職員、好兒子、好女婿、好丈夫、好父親、好朋友、好學者、好老師、好作家,才有了七條命做好職員、好兒子等的用項;唯其自以為不瀟灑不逍遙,才有了第八命、第九命奢望的逍遙與瀟灑。明知自己做不到,卻以不可能的“假如”對自我進行否定性的解剖;而且以自己的想入非非,徒然地、夸大其詞地表示自己善良美好的愿望,這本身就是自我反諷與自我解嘲。當然,這種反諷與自嘲是建立在道德理想主義之上的,又是源于作者自我人格自省的歉疚感和焦慮感,卻能收到化“丑”(作者自認為的失誤與缺點)為“美”;從而讓讀者在心里對余光中先生產生一種由衷的感佩和尊敬。第三,自我調侃創(chuàng)造了幽默。所謂調侃,是以夸張、諷刺的手法對審丑對象相嘲諷相戲弄。例如,作者厭煩填寫各種表格,就機智地借此抨擊管理機構的“文牘主義”,拈出填表格中的地址來說事?!吧暾埲说迷谒母篮灳腿麧M了的細長格子里”,填下“街外有巷,巷中有弄,門牌號碼還有幾號之幾”,并且進一步夸張地說:“這時填表人真希望是神,能把須彌(一座大山)納入芥子(芥菜籽)?!边@是對官僚們及其作派的辛辣諷刺,他們高高在上、頤指氣使,以沒完沒了的“文牘主義”,讓員工耗時耗命、苦不堪言。通過對他們的嘲諷戲弄,是當真開了一個玩笑,把自己的滿腹牢騷和怨恨痛快地發(fā)泄出來。同時還應該看到,在此嘲弄的背后,作者把自己當作了審美的對象,對個人填表時的對抗態(tài)度和厭倦心理進行了自我調侃:牢騷太盛不能不發(fā),惱人表格還是不得不填。讀著這些文字讓讀者忍俊不禁,感到心舒意暢,得到了幽默的愉悅享受。

如果作者按照一般人的習慣思維定勢,講如何堅守傳統(tǒng)倫理道德的人格理想,如何用有限的生命,兼顧個人方方面面的責任,那么,寫出來很可能是一篇既充滿說教氣又缺少文學情趣的平庸文章。不是每位作家都可以寫出幽默作品的。黑格爾說:“真正的幽默,要有深刻而豐厚的精神基礎。”(《美學》第2卷)《假如》的作者憑著學養(yǎng)與智慧的“精神基礎”以及個人靈動風趣的氣質,創(chuàng)造了平中見奇、亦莊亦諧的幽默境界——這是余光中的執(zhí)意追求。在散文創(chuàng)作方面,這是“這一個”的余光中區(qū)別與超越他人的審美創(chuàng)造。

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