黎運漢，孟建安

（1．暨南大學(xué)中文系，廣東，廣州 510632；2．肇慶學(xué)院文學(xué)院，廣東，肇慶 526061）

修辭學(xué)研究的新探索
——評李軍教授的《話語修辭理論與實踐》

黎運漢1，孟建安2

（1．暨南大學(xué)中文系，廣東，廣州 510632；2．肇慶學(xué)院文學(xué)院，廣東，肇慶 526061）

李軍；《話語修辭理論與實踐》；話語修辭理論；調(diào)控策略

李軍教授的《話語修辭理論與實踐》是一部頗具新意的修辭學(xué)論著，構(gòu)擬了新的話語修辭理論體系，探索了修辭手段的新系統(tǒng)和修辭學(xué)研究的新領(lǐng)域，展示了話語修辭研究的方法論原則，在理論上和實踐上為修辭學(xué)的發(fā)展作出了貢獻。

0．引言

暨南大學(xué)華文學(xué)院教授李軍博士多年來在語用修辭的園地里辛勤耕耘，出版了《話語修辭理論與實踐》。此書共359千字，包括“話語交際模式研究”、“話語修辭語境論”、“話語修辭的本質(zhì)”、“話語修辭調(diào)控的策略手段”、“語言因素與修辭策略”、“人際修辭”、“話語使役取效”、“話語領(lǐng)域修辭”等八章。這部專著正如何自然教授（2008）所作的《序》所說：“揉合了修辭學(xué)和語用學(xué)的精華，是一部頗具勇氣的力作。”通讀全書，我們覺得該書的確是李軍十余年來在話語修辭領(lǐng)域潛心研究的結(jié)晶，為修辭學(xué)的進一步發(fā)展提供了更為新穎的學(xué)術(shù)視野和研究范式，拓展了更加廣闊的探索空間?？傮w來看，我們認(rèn)為書中有如下幾個具有創(chuàng)新意義的亮點：

1．革新了修辭學(xué)理念，構(gòu)擬了新的修辭學(xué)理論體系

漢語修辭學(xué)建立近一個世紀(jì)了，但修辭理論建設(shè)的成果還不突出，有關(guān)修辭的本質(zhì)與性質(zhì)、修辭研究的對象與領(lǐng)域、修辭手段的構(gòu)成、修辭研究的方法、修辭學(xué)的科學(xué)化建設(shè)等還存在著局限，制約了修辭學(xué)理論的進一步發(fā)展和修辭學(xué)學(xué)科地位的提升，修辭學(xué)界也在努力思索脫困的良方。李軍在借鑒中外修辭學(xué)研究成果和當(dāng)代語言學(xué)理論的基礎(chǔ)上，重新思考了修辭的本質(zhì)與性質(zhì)，構(gòu)擬了一個新的以修辭調(diào)控為基礎(chǔ)的話語修辭理論體系。具體表現(xiàn)在：

1．1 從話語活動的雙向互動性質(zhì)和人際行事本質(zhì)角度建立了動態(tài)的話語修辭理論

該書突破了靜態(tài)分析書面修辭作品來總結(jié)修辭技巧的傳統(tǒng)，將修辭研究的基礎(chǔ)立足在真實的話語活動領(lǐng)域，從話語活動動態(tài)的雙向互動性質(zhì)和人際行事本質(zhì)來探討修辭的本質(zhì)，建立了動態(tài)的話語修辭理論，從而拓展了修辭理論概括的視野和研究的空間，給研究真實生活中的言語交際活動提供了更為合適的修辭描寫與解釋框架。

我國修辭學(xué)研究在較長的時期內(nèi)只注重靜態(tài)研究，而忽略了動態(tài)研究的必然性和可能性，學(xué)界已經(jīng)高度認(rèn)識到了這種研究思路的局限性（何自然，2008；曹德和，2001），試圖把靜態(tài)研究與動態(tài)探索結(jié)合在一起（倪祥和，1998），從而為修辭學(xué)的進一步發(fā)展打開一扇透亮的窗戶。李軍是這方面的較先開拓者，努力從動態(tài)的角度建立起了話語修辭理論，取得了實質(zhì)性的成就。在李軍看來，修辭研究的根本是著眼于具有雙向互動性質(zhì)和以人際行事為目的的動態(tài)話語活動，從中去尋找到修辭活動的機制與規(guī)律，這樣尋找的修辭規(guī)律才更具宏觀性，更有概括力，才能統(tǒng)一解釋口頭與書面的整個交際活動，因而才能真正擺脫傳統(tǒng)修辭研究靜態(tài)賞析與評點書面修辭個例的局限。也正是站在宏觀的動態(tài)話語活動角度，李軍才能提出修辭是一種話語效果調(diào)控行為。既然是一種調(diào)控行為，就必然有一個動態(tài)變化著的過程，其所運用的語境策略、修辭手段、調(diào)控方式、調(diào)控模式等也就具有動態(tài)性和多變性。李軍不僅描寫了這個修辭調(diào)控的動態(tài)過程，使用了初始關(guān)系與策略驅(qū)使力的概念來探索話語策略調(diào)控的過程，以語境的選取與創(chuàng)設(shè)等來描述語境的動態(tài)化策略操控，以行事目的的實現(xiàn)來探索整個話語策略的制定與實施，而且還詳細(xì)分析了使役性言語行為的修辭過程和行事效果，總結(jié)了人際修辭和領(lǐng)域修辭的調(diào)控策略。這些都是從動態(tài)的話語活動來立論的成果，適用于動態(tài)的話語活動領(lǐng)域，具有積極的導(dǎo)向性價值。

1．2 從話語效果調(diào)控角度重新定義了修辭的本質(zhì)，建立了調(diào)控修辭學(xué)說及其策略體系

漢語修辭學(xué)歷經(jīng)一個世紀(jì)的發(fā)展，先后將修辭定義為詞句的修飾、藝術(shù)加工、美化、語辭的調(diào)整、同義形式的選擇等（李運富、林定川，1992），不斷有所進步，但是綜觀這些修辭定義都是從局部或個別的成功修辭用例著眼，缺乏對大量的所謂修辭效果不明顯的話語活動的關(guān)注，也難以作出理論上的解釋，同時這些修辭定義也僅著眼于語言自身的選擇與搭配，而忽略了修辭活動與修辭策略更為豐富與復(fù)雜的構(gòu)成因素，因而影響了其理論的全面性和宏觀性?？茖W(xué)的修辭觀應(yīng)對真實的言語交際活動提供充分的描寫和解釋。李軍的調(diào)控修辭觀在這方面取得了長足的進步，從話語效果調(diào)控的角度重新定義了修辭的本質(zhì)，建立起了更為宏觀的、更為科學(xué)的調(diào)控修辭理論和調(diào)控策略體系。

李軍（2008）定義修辭活動為“言語交際中的話語效果調(diào)控行為，即發(fā)話人有效調(diào)控言語交際的進程和交際的各種參與因素，運用針對性的話語策略，最大限度地促使發(fā)話人所期望的話語效果的成功實現(xiàn)”，將修辭學(xué)看做是“言語交際領(lǐng)域一門具有鮮明目的趨向性的話語效果調(diào)控科學(xué)”。

其一，這種修辭觀突破了單純語言自身修飾、選擇、搭配視角的限制，而從言語交際的實際著眼，將影響話語活動效果的整個言語交際進程和交際的各種參與因素都納入修辭調(diào)控的視野，作為修辭策略的有機構(gòu)成要素與層面，從而形成綜合性的話語策略。如言語交際進程中所包括的表達與理解的互動、話輪的輪換與控制、會話的開始與結(jié)束、話語角色的選擇與改變、話題的轉(zhuǎn)換、話語的呼應(yīng)與連貫等交際活動與步驟都是修辭策略的構(gòu)成層面，具有很好的修辭效果，我們從該書“話語修辭的本質(zhì)”、“會話結(jié)構(gòu)與修辭策略”等多個相關(guān)章節(jié)都能夠看到這些修辭調(diào)控策略的生動表現(xiàn)和系統(tǒng)描寫。同樣，言語交際的重要參與因素——語境，也是修辭策略的積極構(gòu)成要素，如社會文化因素、場景因素、交際者因素、語篇因素等都在話語意義的生成和修辭策略的構(gòu)成中發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。該書的“話語修辭語境論”、“話語修辭調(diào)控的策略手段”、“人際修辭”三個專章就是專門討論修辭語境手段的，在“話語使役取效”、“話語領(lǐng)域修辭”等章節(jié)還進一步詳細(xì)展現(xiàn)了一些具體交際領(lǐng)域中語境手段的實際運用情況。可見語境手段在作者修辭理論和修辭策略構(gòu)成中的地位和分量。言語交際活動要取得成功，就必須要充分利用語境因素的交際作用及其所具有的驅(qū)使力量，形成語言因素與語境因素有機配合的綜合話語策略，從而全面調(diào)動社會、人際、文化和語言等多方面的力量來完成交際的任務(wù)，這是《話語修辭理論與實踐》一書給我們留下的印象深刻且濃墨重彩的理論論述。不言而喻，這樣的修辭手段當(dāng)然比傳統(tǒng)的修辭手段更為綜合，更具策略性，這樣的修辭定義也必然比傳統(tǒng)的修辭定義更為宏觀、更為動態(tài)、更具交際的實用價值，它對修辭規(guī)律的描寫與揭示也更為充分和深刻。

其二，這種調(diào)控修辭觀也突破了修辭是對局部或個別成功用例的總結(jié)的局限，將修辭性看做是所有話語活動的內(nèi)在要求和本質(zhì)屬性，認(rèn)為修辭調(diào)控貫穿在整個話語活動的每一環(huán)節(jié)與進程之中，所有的話語活動環(huán)節(jié)和過程都是在為交際取效服務(wù)，都是一整個交際取效活動的策略構(gòu)成部分，修辭學(xué)的任務(wù)就是要尋找人類有目的的話語活動中實現(xiàn)其話語目的的一整個話語運作的過程、策略體系和內(nèi)部機制，并從文化、認(rèn)知等多維視角來闡釋它的規(guī)律。這樣才能從整體上、根本上把握話語取效與修辭調(diào)控的機制和規(guī)律，而不是舍棄這些更為根本的話語活動而專門尋找個別有修辭特色的用例，那樣是找不到修辭運作的整個基礎(chǔ)與規(guī)律的。傳統(tǒng)的修辭研究難以建立系統(tǒng)而充分的修辭描寫與解釋理論恐怕跟這種舍棄修辭研究的基礎(chǔ)的觀念有很大關(guān)系。

正是抓住了上述修辭調(diào)控內(nèi)容的豐富性和調(diào)控活動的全程性，李軍的調(diào)控修辭理論才真正建立在真實的言語交際活動之中，也真正成為了李軍所追求的話語修辭理論，其對言語交際實踐的指導(dǎo)價值，對漢語修辭學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向和啟示作用是積極的。

1．3 重新審視了語境的性質(zhì)與作用，提出了饒具新意的語境手段概念

該書借鑒關(guān)聯(lián)理論等語用學(xué)理論重新審視了語境的性質(zhì)與作用，提出了饒具新意的語境手段概念，凸顯了語境在話語修辭理論體系中的重要地位。

漢語修辭學(xué)界歷來也重視語境，提出了“修辭以適應(yīng)題旨情境為第一義”（陳望道，1979）等主張，但是傳統(tǒng)漢語修辭學(xué)理論中的語境只是一個外在環(huán)境因素的匯合，是一個要適應(yīng)的對象而已。這是一種被動的語境觀，只看到了語境的部分性質(zhì)與作用，而忽略了語境的策略構(gòu)成作用和交際者對語境的策略性操控。在李軍看來真正言語交際活動中的語境是一個動態(tài)的直接參與話語意義生成的命題集合和話語策略構(gòu)成的因素類聚，這樣就將語境細(xì)化成了參與話語含義推理的語境假設(shè)前提和話語策略的構(gòu)成要素，深化了對語境本質(zhì)的認(rèn)識。在語境的性質(zhì)上，李軍特別強調(diào)了語境的動態(tài)發(fā)展性、交際者的主觀選取與創(chuàng)設(shè)特性，以及主體的認(rèn)知處理特性。在語境的作用上，李軍提出語境不只是具有傳統(tǒng)修辭理論所認(rèn)為的交際制約作用，還具有積極的話語意義和話語策略生成作用，具有促使交際活動順利進行和交際目的有效實現(xiàn)的情景驅(qū)使力量，如不同的人情關(guān)系、風(fēng)俗習(xí)慣、場合氣氛等具有不同的驅(qū)使力。因此是發(fā)話人必須要積極利用的表情達意手段與交際取效手段，李軍還專門為此建立了以初始關(guān)系和驅(qū)使力調(diào)節(jié)為核心的語境驅(qū)使力調(diào)控理論，探索了語境選取與創(chuàng)設(shè)的策略性操控。

這種對語境性質(zhì)與作用的認(rèn)識，對語境手段的解說與描寫，對語境操控模式與策略的揭示，不僅深化了漢語修辭學(xué)的語境理論，給修辭手段的研究提供了新的思路，促進了漢語修辭手段的研究和修辭學(xué)理論的科學(xué)化，而且還非常有助于增強修辭學(xué)的實用價值，構(gòu)成了《話語修辭理論與實踐》對漢語修辭理論建設(shè)的又一貢獻。

1．4 提出了以交際反應(yīng)效果為中心的話語效果體系，深化了對修辭目的和修辭追求效果的認(rèn)識

傳統(tǒng)修辭理論總是強調(diào)修辭的目的是提高表達效果（黃伯榮、廖序東，1991），這表達效果也多是語辭對思想內(nèi)容的適切，是對思想感情的抒發(fā)，而較少在理論上去探究這表達背后更深刻的原因，即話語活動的行事目的，較少去考慮話語效果應(yīng)該具有的更為豐富的內(nèi)涵?！对捳Z修辭理論與實踐》則站在人際行事的高度，從有利于指導(dǎo)人們的話語實踐出發(fā)，將話語行為劃分為三個層面上的效果追求，即表意效果、交際效果和社會效果，并對三者作了具體分析。提出表意效果是發(fā)話人單向性的遣詞達意效果，目的在于追求語詞與思想內(nèi)容的匹配，要求表達準(zhǔn)確、清晰、簡潔以及滿足特定的形式組織要求等。交際效果是發(fā)話人運用針對性的話語策略有效實現(xiàn)發(fā)話人的交際用意，完成特定交際任務(wù)的效果，具有特定的效果預(yù)期性與雙向配合性，必須要通過話語去調(diào)控受話人的行為，由受話人作出符合發(fā)話人要求與話語努力的特定理解與反應(yīng)來實現(xiàn)。社會效果是話語行為所產(chǎn)生的社會影響與效益，它以正面的、積極的社會效益為趨求，以營造良好的社會環(huán)境和風(fēng)氣為目的，以公認(rèn)的社會準(zhǔn)則、文化好尚和審美趣味為準(zhǔn)繩，具有導(dǎo)向性、規(guī)范性、非抵觸性等特點，含有特定的民族、時代精神。

這種話語效果的分析將表達放在了完整的雙向言語交際過程和社會環(huán)境中來考察，能較好地反映人類話語活動的實質(zhì)，它比傳統(tǒng)漢語修辭理論所提的表達效果包含了更宏觀、更豐富的內(nèi)容，尤其是其反應(yīng)效果的提出能促使?jié)h語修辭學(xué)理論去關(guān)注與把握言語交際的人際行事本質(zhì)，去探討話語策略的針對性實施，因而有利于修辭理論的科學(xué)化和實用化。社會效果的提出則彌補了漢語修辭學(xué)著作長期存在的體系空缺，講求社會效果是話語行為的一項本質(zhì)內(nèi)容，也是漢民族言語活動的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，中國現(xiàn)代修辭學(xué)長期忽視對話語行為社會效果的理論探討，不利于修辭研究的全面開展和對社會語用活動的指導(dǎo)。

2．突破了單一的研究視角，多層面探索了修辭策略和修辭學(xué)研究的新體系

修辭手段是修辭研究的又一重要內(nèi)容，也是最具實用價值的修辭研究成果，在修辭學(xué)體系中占有重要地位。修辭手段研究的新拓展總是伴隨著修辭理念的革新而產(chǎn)生的，修辭手段是修辭理論的具體體現(xiàn)，不同的修辭理論也會發(fā)掘出不同層面的修辭手段，這是學(xué)理的必然，正如有了選擇說的修辭理論，才形成了同義句式的歸納。李軍提出了修辭調(diào)控的觀念，自然也就形成了調(diào)控的修辭策略，這也是在漢語修辭學(xué)體系里較為完整地提出了修辭策略的概念。修辭策略的概念更具交際的針對性、組織的宏觀性、實施的整體性和構(gòu)成的層次性，能夠概括從整個語篇到具體詞句的修辭運作，能夠涵蓋傳統(tǒng)所指的修辭手段和社會語言運用中所總結(jié)的交際技巧。李軍探索的修辭策略豐富了修辭手段研究的內(nèi)涵和層面，提供了新的研究視角。在類聚體系上，李軍的修辭策略不僅包括了傳統(tǒng)的語言手段，也包括了以語言為媒介的語境手段，不只是以語言單位為類聚綱目，還以交際領(lǐng)域和功能項目為類聚線索。具體如下：

2．1 從多重構(gòu)成因素角度概括修辭策略，豐富了修辭手段體系

李軍從“交際者因素”、“場景因素”、“社會文化因素”、“語言因素”等多個構(gòu)成層面來總結(jié)修辭策略。這種多重構(gòu)成因素分析，突破了修辭手段總結(jié)的單一語言視角，把握了真實言語交際中修辭手段的構(gòu)成狀況，革新和豐富了修辭手段體系。上文已經(jīng)闡述了這種語境手段總結(jié)的學(xué)科創(chuàng)新價值，這里只強調(diào)它對修辭手段體系豐富的創(chuàng)新性貢獻。在語境修辭手段之中，《話語修辭理論與實踐》特別突出了交際者因素構(gòu)成的修辭策略，第四章第二節(jié)從“利用交際對象的心理”、“利用交際對象的特點”、“利用交際者之際的關(guān)系”、“利用表達者自身的特點”、“利用第三者”五個方面來總結(jié)了修辭策略的形成，第六章“人際修辭”更是專章談了交際者之際的禮貌策略和面子維護策略，第八章的營銷領(lǐng)域修辭討論了利用顧客特點和消費者心理的修辭策略運用，豐富了交際者因素修辭策略的內(nèi)容和構(gòu)成體系，開辟了漢語中的人際修辭研究的新領(lǐng)域。此外，第四章第四節(jié)“利用民族文化特征來組織話語策略”從“民族思維特征”、“文化習(xí)俗”‘“文化積淀”等方面來談修辭策略的構(gòu)成，很有深度，也很有啟發(fā)性。

語言因素構(gòu)成的修辭手段是傳統(tǒng)修辭學(xué)分析的重點，李軍在傳統(tǒng)的“語音修辭”、“詞語修辭”、“句式修辭”、“辭格修辭”和“語體修辭”領(lǐng)域也多有發(fā)現(xiàn)，尤其是補充了這些語言要素的變異運用策略，觀點新穎，引入概念隱喻的研究成果，深化了對辭格修辭的論述，同時全書的修辭策略分析，例句新鮮豐富，典型有力，克服了修辭學(xué)界例句陳陳相因的陋習(xí)，顯示了作者修辭研究的用力至勤。

特別值得指出的是，李軍拓展了語言因素修辭手段的研究領(lǐng)域，開辟了“言語行為模式與修辭”、“語篇關(guān)系因素與修辭”、“指示語與修辭”等修辭手段的研究空間，給修辭手段的研究提供了新視角。言語行為修辭是李軍的創(chuàng)新之作，也占據(jù)了很大的篇幅，該書第七章專門以使役性言語行為為例，對言語行為的修辭策略進行了探索，分析了使役的話語施為手段，討論了使役的實施效果及其調(diào)控策略，統(tǒng)計了使役方式與情境因素之間的匹配關(guān)系，總結(jié)了使役的情景因素利用策略等，從而給言語行為修辭分析提供了可資參考的研究模式。李軍對道歉、感謝等言語行為的修辭策略分析也具體深刻。語篇關(guān)系因素與修辭開啟了語篇修辭策略研究的新層面，前提、會話含義等意義關(guān)系，會話結(jié)構(gòu)提供的話語模式，連貫、照應(yīng)等所代表的邏輯關(guān)系都給修辭策略的研究提供了新視角，必然會豐富語篇修辭這一修辭研究的薄弱環(huán)節(jié)。“指示語與修辭”在時間指示、方位指示、人稱指示的修辭運用，廣告的指稱策略等方面也都提供了有價值的研究成果。

2．2 從交際領(lǐng)域視角來總結(jié)修辭策略，提出了領(lǐng)域修辭研究的新思路

所謂領(lǐng)域修辭，李軍（2008）認(rèn)為“是以交際領(lǐng)域為綱，綜合研究各具體交際領(lǐng)域修辭行為的特點與整體性的策略實施”，“探討其特殊的行為構(gòu)成性規(guī)則和針對性的話語策略，因此必須要突破傳統(tǒng)修辭的適應(yīng)觀念和以語言要素為綱的手段總結(jié)方法，以實現(xiàn)社會功能為目標(biāo)，總結(jié)其話語取效的條件、機制、模式與規(guī)律”。領(lǐng)域修辭策略是修辭研究需要開拓的重要領(lǐng)域，正如李宇明司長給李軍博士的來信所說“翻開目錄，就感到了一股清新的氣息。特別是‘話語領(lǐng)域修辭’，竊以為十分重要。語言生活是分領(lǐng)域的，領(lǐng)域語言生活的狀況，直接關(guān)系到社會語言生活的狀況和人們的社會生活質(zhì)量。加強領(lǐng)域語言學(xué)研究，是學(xué)界的使命，也可能是學(xué)術(shù)發(fā)展的一只推手”，可見李軍提出的以交際領(lǐng)域為剛探討具體領(lǐng)域系統(tǒng)性、整體性、綜合性的話語策略實施的重要意義。

“領(lǐng)域修辭是一個具有層次體系的系統(tǒng)”，李軍對這個領(lǐng)域系統(tǒng)和一些具體領(lǐng)域的修辭要求和修辭策略進行了描寫，其內(nèi)容占了該書大量的篇幅。其對傳媒領(lǐng)域的隱喻修辭視角、網(wǎng)絡(luò)、手機修辭策略的分析，對營銷領(lǐng)域修辭策略的探索都很有新意。

此外，李軍還努力以特定交際目的和具體的功能項目為綱來總結(jié)修辭策略，并詳細(xì)分析了不同話語效果追求層面的修辭策略，如交際效果的創(chuàng)造策略，社會效果的創(chuàng)造策略等，更細(xì)致分析了行動反應(yīng)效果、形象反應(yīng)效果等取得的修辭策略手段。這種從功能項目的角度來總結(jié)修辭策略的作法具有積極的意義，可以針對性地探討實現(xiàn)功能目的的策略實施，對于復(fù)雜的交際活動也可以如李軍所說將其分拆成一個個目標(biāo)具體的功能項目來研究其修辭策略的實施，然后再從整體上來討論其完成總體交際任務(wù)的策略協(xié)調(diào)。如文學(xué)作品就可以從不同類型的功能實現(xiàn)角度來總結(jié)其策略調(diào)控的手段體系。這樣就可以深化對修辭活動與修辭作品的研究

總之，李軍修辭策略概念的提出以及多層級、多維度的策略類聚系統(tǒng)的分析，給傳統(tǒng)的修辭手段的研究帶來了清新的氣息和系統(tǒng)分析的方法，擴大了修辭手段的研究領(lǐng)域，提供了新的研究成果，有助于修辭手段總結(jié)的模式化和科學(xué)化。

3．?dāng)[脫了修辭研究中的賞析式評點法，科學(xué)地運用了多種分析原則和方法

修辭理論的建設(shè)、研究視野的拓展和分析的深入都是伴隨著研究方法的運用而產(chǎn)生的。修辭研究應(yīng)采用怎樣的研究方法，應(yīng)用何種語料調(diào)查方式，如何讓修辭現(xiàn)象的分析形成可驗證的操作模式和可檢驗的結(jié)論等，值得修辭學(xué)界認(rèn)真思索。目前的修辭學(xué)研究在方法論的探討上還不夠充分，欣賞評點、事實歸納的方法運用多，理論演譯、調(diào)查統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模等的方法使用少。《話語修辭理論與實踐》雖沒有專章講述方法論，但全書中無處不散發(fā)著作者濃厚的方法論意識。該書擺脫了修辭研究中常見的賞析式的點評法，科學(xué)地運用了多種分析原則和研究方法，深化了對修辭理論的闡釋和修辭體系的描寫，為修辭學(xué)的研究提供了方法論借鑒和模式范例。

3．1 恰當(dāng)?shù)剡\用了修辭學(xué)與語用學(xué)聯(lián)姻的方法論原則

李軍對修辭學(xué)、語用學(xué)、言語交際學(xué)、公關(guān)語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、話語分析等學(xué)科都有較深入的研究，這些都體現(xiàn)在該書的研究視野和方法上，尤其是緊緊將語用學(xué)和修辭學(xué)聯(lián)系在一起來討論話語修辭顯示了他敏銳的學(xué)術(shù)眼光。

“修辭學(xué)和語用學(xué)同源，背景和依據(jù)也大致相同。二者有密切的聯(lián)系，有許多相合點，可以互相借鑒，互相促進?！保ɡ柽\漢，2005）“語用學(xué)作為獨立的學(xué)科，有很多地方得益于修辭學(xué)的進步，（如實踐修辭的內(nèi)容正是當(dāng)代語用學(xué)的研究對象之一），反過來，語用學(xué)的發(fā)展，特別是語用學(xué)理論的一些新發(fā)展，對豐富修辭學(xué)理論和實踐又有一定的意義，有助于修辭研究取得更豐碩的成果”（何自然，2000）。這種論斷在李軍的話語修辭研究中得到了很好的印證。李軍把這兩種學(xué)科的理論精髓有機地融合在一起，并提升到了方法論的高度。其對人際修辭的論述，直接運用了語用學(xué)的核心理論，并與修辭學(xué)理論打通，共同構(gòu)筑了話語修辭理論的策略子系統(tǒng)，如“損己利人”、“褒人貶己”、“人際的親近熱情”、“寬和體諒的待人”等多樣性的言語禮貌策略，“正面欣賞與肯定”、“自我面子的維護”的面子維護策略，這些都體現(xiàn)了話語修辭研究的跨學(xué)科性特征。再如語境的認(rèn)知特性探討、言語行為與修辭、指示語與修辭、語篇關(guān)系因素與修辭等都是語用學(xué)與修辭學(xué)聯(lián)姻的重要成果。

李軍將“修辭學(xué)與語用學(xué)聯(lián)姻而生成的既有聯(lián)系又有區(qū)別的篇章……體現(xiàn)出現(xiàn)代漢語修辭與現(xiàn)代語用學(xué)相合的歷史走向，具有時代性”，“也能對修辭學(xué)研究更新視角和方法，擴大實踐的內(nèi)容，拓寬發(fā)展的道路給予有益的啟示”（黎運漢，2005）。

3．2 很好地貫徹了邏輯分析與演繹推理的方法

修辭學(xué)科必須要有理論的思維，才能發(fā)現(xiàn)修辭現(xiàn)象背后隱藏的理論價值，形成理論學(xué)說。這種理論化建設(shè)必須嚴(yán)格遵循邏輯分析和演繹推理的原則，符合科學(xué)的基本理念。多少可以說，漢語修辭學(xué)研究對邏輯分析與演繹推理的方法運用得不夠充分，導(dǎo)致了修辭學(xué)理論建設(shè)的不夠嚴(yán)密，理論體系的欠缺，如對修辭學(xué)的理論核心——修辭定義的探討就存在這方面的問題，學(xué)者們先后提出了修辭是詞句的修飾、加工與美化，是語辭的調(diào)整，是對同義形式的選擇等等，但對于什么是修飾、加工、美化、調(diào)整與選擇，如何修飾、加工、美化、調(diào)整與選擇，其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，實際操作的規(guī)律與模式又是什么，據(jù)此形成的修辭手段體系怎樣等，都沒有進行嚴(yán)密的邏輯分析和理論演繹，往往是下一個定義就完事了。《話語修辭理論與實踐》則努力將邏輯分析與演繹推理的方法貫穿在修辭理論的建構(gòu)之中，從交際模式的變革、語境性質(zhì)與作用的新認(rèn)識等方面分析調(diào)控修辭理論形成的理論依據(jù)，從話語活動的人際行事本質(zhì)和雙向互動性質(zhì)揭示修辭為何是話語效果的調(diào)控，要調(diào)控什么，調(diào)控要追求什么效果，調(diào)控的過程和原則是什么，由此形成的修辭調(diào)控策略與體系又是如何的等等，邏輯分析一以貫之，盡管有些方面只是概略性的提及，但整個學(xué)說的理論體系是嚴(yán)密和充實的，這就是邏輯分析與演繹推理所帶來的好處。邏輯分析與演繹推理的縝密在本書的應(yīng)用實例——話語使役取效中也得到了很好的反映，作者對使役效果構(gòu)成與表現(xiàn)形態(tài)的坐標(biāo)圖描寫，對使役內(nèi)容和使役驅(qū)使力等調(diào)控要素的解析，對使役的話語施為手段的詳細(xì)歸納，對情景因素與使役方式相配選擇傾向的總結(jié)，以及對情景因素的策略利用的分析等都貫徹了邏輯分析與演繹推理的原則，因而理論性強，說服力大。

3．3 科學(xué)地運用了調(diào)查與統(tǒng)計的方法

調(diào)查與統(tǒng)計方法在修辭研究中大有用武之地，如修辭學(xué)歷來強調(diào)修辭要適應(yīng)語境，但修辭手段與語境之間存在什么樣的匹配關(guān)系，如何才算是適應(yīng)語境一直未有明確的規(guī)律描寫，也缺乏合適的研究方法。李軍則采用了控制變量的問卷調(diào)查方法和推理統(tǒng)計方法，從大規(guī)模的調(diào)查和真實數(shù)據(jù)中分類總結(jié)了漢語使役方式與社會情景因素之間的選擇匹配傾向，并制作出了簡明的相配選擇流程圖。這種科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計研究方法在以往的修辭學(xué)研究中很少見到，也為修辭與語境關(guān)系的研究提供了方法論的啟示。在研究網(wǎng)絡(luò)語體的句子使用特點的時候，作者也使用了頻率調(diào)查的統(tǒng)計方法，增加了結(jié)論的科學(xué)性。漢語修辭學(xué)的研究若能這樣大規(guī)模地使用科學(xué)調(diào)查與統(tǒng)計分析的方法，其研究成果一定會更豐富、更科學(xué)。

4．結(jié)語

盡管該書在調(diào)控模式的總結(jié)、修辭機制的解釋等方面還需要進一步豐富，書中所提到的某些研究方面還需要進一步細(xì)化，但我們深信，該書所新建的修辭理念和研究范式，所探討的議題，所運用的研究方法對以后漢語修辭學(xué)的發(fā)展會產(chǎn)生積極的影響。該著作所屬的21世紀(jì)修辭學(xué)叢書所追求的目標(biāo)“力求反映21世紀(jì)修辭學(xué)的發(fā)展趨勢和信息，反映修辭理論研究和應(yīng)用實踐方面的新發(fā)展、展示我國修辭學(xué)研究的最新學(xué)術(shù)成果，從而達到推動學(xué)術(shù)研究、促進學(xué)科繁榮發(fā)展的目的”，在《話語修辭理論與實踐》身上得到了可喜的反映。

曹德和2001《修辭學(xué)研究需要注意的四個結(jié)合——21世紀(jì)漢語修辭學(xué)研究宏觀思考》，《畢節(jié)師專學(xué)報》第2期。

陳望道1979《修辭學(xué)發(fā)凡》，上海教育出版社。

黃伯榮廖序東1991《現(xiàn)代漢語》（下冊），高等教育出版社。

何自然2000《語用學(xué)對修辭學(xué)的啟示》，《暨南學(xué)報》第6期。

———2008《話語修辭理論與實踐·序言》，上海外語教育出版社。

李軍2008《話語修辭理論與實踐》，上海外語教育出版社。

李運富林定川1992《二十世紀(jì)漢語修辭學(xué)綜觀》，香港新世紀(jì)出版社。

黎運漢2005《語用修辭探索·序言》，廣東教育出版社。

倪祥和1998《修辭學(xué)靜態(tài)和動態(tài)研究淺探》，《修辭學(xué)習(xí)》第1期。

The New Exploration of the Rhetorical Studies：A Review of Rhetoric in Discourse：Theory and Practice

Li Yunhan1，Meng Jian'an2
（1．The Chinese Department of Jinan University，Guangzhou，Guangdong 510632，China；2．College of Liberal Arts of Zhaoqing University，Zhaoqing，Guangdong 526061，China）

Li Jun；Rhetoric in Discourse：Theory and Practice；discourse rhetoric theory；rhetoric modulating strategy

The book，＂Rhetoric in Discourse：Theory and Practice＂，pioneers a new thinking in the rhetoric．It constructs a new discourse rhetoric theory，explores a new system for rhetorical strategy and a new field for rhetorical research，and provides methodological principles for the discourse rhetorical study as well．It really makes a unique contribution to rhetoric in both theory and practice．

H05

A

1674－8174（2012）02－0087－07

【責(zé)任編輯 匡小榮】

2011－09－01

黎運漢（1929－），男，廣東陽春市人，暨南大學(xué)文學(xué)院教授，曾任中國修辭學(xué)會副會長兼秘書長，現(xiàn)為中國修辭學(xué)會顧問，主要從事修辭學(xué)、語體學(xué)、語言風(fēng)格學(xué)、公關(guān)語言學(xué)、語用學(xué)教學(xué)和研究；孟建安（1963－），男，河南平頂山人，肇慶學(xué)院文學(xué)院教授，主要從事漢語修辭學(xué)研究。