韓長澤
編者按:新技術的發(fā)展,給教育帶來了無限的活力和希望。新技術進入課堂,為傳統(tǒng)教學的改變提供了有力的支持。那在面對這些新技術的時候,我們如何才能有效利用這些新技術,使其能真正為教育服務呢?本期,海峽聽音帶您尋訪臺北市教育局,看他們是如何利用新技術構建未來的資訊教育,看在他們心中的數(shù)字云端智能校園藍圖是什么模樣。
中國信息技術教育2012年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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