20世紀60年代：自發(fā)學雷鋒

學雷鋒活動是1963年3月5日興起，由毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家倡導、億萬人民參加的群眾性思想道德實踐活動。這場活動采取政府自上而下政治動員、社會各界民眾積極參與的方式，以學習全心全意為人民服務的崇高思想和艱苦奮斗的實干精神相結(jié)合的雷鋒精神為主要內(nèi)容。在學雷鋒活動中，青年人以雷鋒為榜樣，以各種形式自發(fā)地幫助身邊的人，迅速掀起了學雷鋒的高潮。

20世紀70年代：人人爭做活雷鋒

70年代是學雷鋒的發(fā)展成熟期，學雷鋒活動開展得轟轟烈烈，社會各階層的人都積極投入到活動中，助人的方式也變得多種多樣，家庭條件好的人幫助困難者，看到弱者大家一起伸手，幫助別人已成了生活習慣。

20世紀80年代：學雷鋒開始定式化

這個時期是學習雷鋒最熱烈的時候，學雷鋒開始定式化。每年的3月5日，各單位都會組織活動，形式多為修小電器、自行車，幫人理發(fā)等等。1982年2月，中共中央、國務院建議和倡導在全國開展第一個“文明禮貌月”活動。弘揚雷鋒精神成為“全民文明禮貌月”活動的主旋律。人們學雷鋒的熱情再度高漲。與此同時，人們也開始借鑒市場經(jīng)濟的某些做法，探索學雷鋒運動長期化、日常化發(fā)展。

20世紀90年代：學雷鋒變成志愿服務

90年代，學雷鋒的聲音逐漸減弱，學雷鋒活動也僅僅限于每年的3月5日，活動內(nèi)容也變得更加簡單，學雷鋒成為了形式。雷鋒成了“3月來4月走”。1993年，中國青年志愿者行動自此全面開展。1994年中國青年志愿者協(xié)會成立，指導和組織青年在扶貧開發(fā)、助老扶幼、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型活動、搶險救災、海外服務等多個領(lǐng)域積極開展志愿服務活動。之后，青年志愿者行動不斷發(fā)展，志愿服務的領(lǐng)域不斷擴大，志愿者隊伍日益壯大。至2000年6月份，全國累計已有8000多萬人次的青年向社會提供了超過40億小時的志愿服務。

21世紀：志愿服務多元化

2000年5月，中國青年志愿者社區(qū)發(fā)展計劃全面實施，“一助一”結(jié)對服務、服務站建設(shè)、大學生志愿者教育科技文化“三進巷”等工作有機結(jié)合，整體推進。青年志愿者為大型賽事、國際會議等提供了優(yōu)質(zhì)高效服務，同時也在幫助災區(qū)群眾重建家園、恢復生產(chǎn)中也發(fā)揮了積極作用。2001年3B，注冊志愿者制度實施，以青年為主體包括許多中老年人在內(nèi)的志愿者積極報名注冊。

2008年，在奧運的契機下，志愿服務在組織機構(gòu)建設(shè)、項目體系建設(shè)以及政策經(jīng)費保障等方面取得歷史性突破，不僅為中國志愿服務事業(yè)的發(fā)展注入新的動力，保證了志愿服務的長遠發(fā)展，加上志愿者在汶川大地震等自然災害中的出色表現(xiàn)，這年也被學者稱為中國的“志愿元年”。

口編輯／杜啟洪