賈茹隱 蔡夏

高校學生干部隊伍是高校共青團組織領導下的一支重要力量，在高校的各項建設申發(fā)揮著不可替代的作用。實踐證明，只有正確引導培養(yǎng)學生干部，按照“勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”的要求，才能真正發(fā)揮他們生力軍的作用。此外，加強培養(yǎng)和使用學生干部，既能不斷提高學生素質，又能有效地依靠學生干部隊伍，協(xié)作完成好學校的中心工作?？偠灾?，高校學生干部隊伍的健康成長，對于拓寬共青團工作領域，深化共青團工作職能，具有重要的現實指導意義。

一、樹立正確的政治方向，建設一支高水平的學生干部隊伍

“夫志，氣之帥也”，崇高的理想信念，始終是學生干部保持先進性的力量源泉和精神支柱，背棄了理想信念，也就背棄了堅定正確的政治方向，淡化理想信念，就會落后于時代前進的步伐，因此，我們必須充分認識到學生干部隊伍建設的重要性。高校是培養(yǎng)社會主義接班人和建設者的，教育的政治屬性決定了社會主義的大學必須堅持社會主義的辦學方向，而學生干部是大學生中的優(yōu)秀分子，將他們培養(yǎng)成具有崇高理想信念的社會主義接班人是高校的一項重要工作。學生思想政治教育應走先進性與廣泛性相結合的道路，吸收優(yōu)秀學生參與高校思想教育工作，能有效地提高工作的針對性和及時性，他們做工作還具有示范性、滲透性等特點，能起到良好的效果。此外，大學期間擔任學生干部，可以得到學校的全面指導，能提高理論的認知和研究能力、是非的辨別能力、研究和創(chuàng)新能力，能增強橫向聯系和交流，提高綜合協(xié)調能力和配合協(xié)作能力，也能得到實踐的鍛煉，這對于學生的成長來講具有現實意義。

因此，器重學生干部隊伍，更要全心全意依靠學生干部隊伍，充分發(fā)揮其積極的作用，按照走與實踐相結合的道路，進一步加強思想教育，引導其堅定對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的信仰，引導其在自覺廣泛的社會實踐中增長知識才干，提高思想境界，只有這樣才能使學生干部隊伍真正成為學校放心，同學貼心，事事關心的一面旗幟。

二、建立公平、公開、公正的學生干部選拔培養(yǎng)制度

組織建設無論在什么時候，在什么樣的組織中都占有舉足輕重的地位，因此始終要以公平、公開、公正的態(tài)度來認真做好學生干部的選拔培養(yǎng)工作。傳統(tǒng)的學生干部選拔主要存在以下幾個問題。

1 學生干部的考察周期長，而使用的時間較短。從某種意義上來講，這樣的客觀情況制約了學生干部的成長成才。

2 以往推薦的人選以踏實聽話型居多，而在工作中缺乏創(chuàng)新精神，缺乏主動意識，不利于整個組織健康和諧的發(fā)展。

3 干部任職培訓的隨意性很大，且培訓的內容不全面，缺少實際工作的系統(tǒng)性、針對性。

因此，為了進一步的解決問題，不斷完善機制，充分發(fā)揮學生干部隊伍的生機與活力，我們應當著力做好以下幾項工作。

1 堅持走公開招聘，推薦與自薦相結合的道路，構建結構合理的學生干部隊伍。這就要求我們要有海納百川的氣魄，凡是積極要求進步，積極為同學服務且希望擔任學生干部的同學，我們都要歡迎他們加入，從最簡單的工作著手，進一步培養(yǎng)和考察，建立起學生干部隊伍人才庫。此外，要清醒地認識到學生干部隊伍是一個學生成長的舞臺，理應由更多的同學在這個舞臺上展示自己的風采，鍛煉自己的能力，所以，高校共青團組織只有在制度上不斷創(chuàng)新，不斷吸收更多優(yōu)秀的同學充實到學生干部隊伍中來。

2 堅持把培訓學習作為考察晉升的重要環(huán)節(jié)。培訓學習主要針對三方面的內容來考察，一是學生干部應知應會的工作內容，重點在于在工作方式方法上的培養(yǎng)；二是組織素質拓展訓練，在活動中進一步凝聚人心，嚴明紀律以及磨練意志；三是做好培訓的思想匯報和評比工作，進一步端正學習風氣。培訓工作要與各院系基層團組織積極配合，將培訓情況與平時表現情況結合起來考察，并擬出初步的名單進行公示，接受大家的監(jiān)督，對于存在一些問題的同學還是要本著治病救人的態(tài)度，幫助其找出自身存在的問題，使之加以改進，更加堅定自己的理想與信念。

三、精心培養(yǎng)和合理使用學生干部

學生干部隊伍是構建和諧校園的重要力量，在大學生中培養(yǎng)一批政治合格、思想過硬、立場堅定的先進分子，培養(yǎng)一批有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是我們的根本目的。這樣有利于學生干部隊伍的健康發(fā)展和長期穩(wěn)定，能真正發(fā)揮青年的橋梁和紐帶作用，進而克服重使用輕培養(yǎng)的不良現象。

在工作中要以“教書育人、管理育人、服務育人”為主線，認真細致地做好工作，“突出重點，以點帶面”，為高校校風建設和全面發(fā)展發(fā)揮巨大作用。首先，要以正確的態(tài)度對待學生干部的工作，對待他們工作上的失誤，冷靜認真地處理他們因經驗不足而出現的一些問題。只有細心引導，才能真正調動他們工作的主動性，使這支隊伍不斷充滿生機與活力。其次，把握主線，突出重點。共青團委一定要旗幟鮮明地對待一些大是大非的問題，牢牢把握好學生干部發(fā)展的方向，對一些事務性的工作要善于指導，進一步激發(fā)他們的主體性和主觀能動性。第三，規(guī)范工作程序，不斷總結提高。學生組織開展各項活動，必須按照團委的相關制度實施，在活動完成以后要主動寫出總結，有利于進一步分析問題，總結得失，促進各項工作健康發(fā)展。第四，在學生組織建立黨支部。學生組織是在黨的領導下，在團組織具體指導下的群眾組織，其命運與黨的發(fā)展緊密相連，所以必須充分認識到在學生組織建立黨支部的重要性，通過黨支部組織生活，撰寫思想匯報，交流工作經驗等形式，不斷提高認識，有力地促進學生組織不斷發(fā)展。第五，走出去，請進來。要鼓勵學生干部參加校際間的橫向交流與學習，借鑒兄弟院校的有益經驗為我所用，聘請老師為學生干部授課，進一步提高學生干部的思想政治素質、管理水平、管理層次。

四、始終關心學生干部隊伍的建設與發(fā)展

1 互相補位，不越位。工作定好基調以后，除了預先提醒，加強指導以外，要放手讓學生干部自己來處理問題，對于出現的一些新情況和新問題，要幫助他們出點子想辦法，要尊重他們的個性，不要簡單粗暴地否定他們的新想法，鼓勵他們不斷創(chuàng)新思路，激發(fā)他們工作的積極性。

2 切實關心學生干部的學習問題。學生當以學習為主，這一點對于學生干部來講很重要，必須切實建立起符合學生干部實際的學習考察制度，加強與班主任老師交流與溝通，為不斷提高他們的學習營造一個良好的氛圍。而對于重要工作的安排也要盡量與期末考試錯開，使他們抓緊時間認真學習集中精力備考。

3 認真解決學生干部的思想問題。人際交往是包括學生干部在內的所有同學所面臨的重要問題，倘若解決不好，輕則情緒波動影響學習，重則心態(tài)失衡，產生心理障礙，嚴重影響今后的學習生活。團組織要在這方面下苦工夫，通過談話交流、活動交流等形式，著力解決好這一系列問題，使學生干部真正感覺到團組織是永遠可以依靠，可以信賴的力量，更堅定他們干好工作的信心。

4 切實維護好學生干部的切身利益。應當說學生干部隊伍是大學社會中的特殊群體，他們用自己的青春與汗水，自覺踐行著自己的誓言，而通過學校的培養(yǎng)又成長為學校的優(yōu)秀分子，代表學校和學生組織的形象，為學校的改革發(fā)展做了大量有益的工作。所以學生干部理應獲得相應的認可，這對于提高這支隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力具有很強的指導意義。因此，對于學生干部在評優(yōu)、發(fā)展黨員等一系列問題上應該為他們爭取優(yōu)先權，并應形成制度堅持下去。

共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的青年工作的代表，是在長期的革命斗爭中形成的，學生組織作為共青團工作的一部分理應緊緊地團結在共青團組織周圍，高舉團旗跟黨走。在新的歷史條件下，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，以培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人為目標，以促進學生的成長、成才為工作主線，堅持“自我服務，自我管理，自我教育”原則，努力構建學生組織新格局，開創(chuàng)學生工作新局面。

（作者單位：成都理工大學職業(yè)技能認證管理中心）