梁曉輝

黃梅時(shí)節(jié)，天氣多變。又是一年中考成績(jī)揭曉時(shí)，與往年不同的是，今年的我是當(dāng)事人，心情就完全不一樣了。

看著手中沉甸甸的成績(jī)單，收獲成功與喜悅的同時(shí)，回憶起這一年來的酸甜苦辣，個(gè)中滋味，不由得發(fā)出感慨，“這一屆初三真是太不容易了！”

我是作為班主任和年級(jí)組長(zhǎng)帶著這一屆從初一一直到初三的，所不同的是每一年學(xué)生都要打亂重新分班，所以基本上絕大部分學(xué)生我都教過，每一年都要經(jīng)歷一個(gè)由不熟悉到熟悉，再到分開的過程，今年初三更是如此。

初二升初三時(shí)，我那個(gè)初二（1）班已經(jīng)帶得很順手了，學(xué)生良好的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，兩學(xué)期最后一次的全市統(tǒng)考統(tǒng)批下來年級(jí)前10名中我班都有3到4人，前5名是2人，單科成績(jī)“一分兩率”都名列前茅，每天老師都是心情很愉快地進(jìn)教室上課，找學(xué)生談心。

2010年8月30號(hào)，初三要重新分班了，我因?yàn)橛悬c(diǎn)事不能親自抽簽，就委托沈老師全權(quán)代表。等我拿到班級(jí)名單時(shí)，分別看了男女生的第一名，我的心里真就是那種感覺“拔涼拔涼”的。不僅我班以前的優(yōu)秀生一個(gè)都沒來，而且年級(jí)里其他班的尖子生一個(gè)也沒來，過來的都是叫不上名來的二流角色，我的天，難道去年那一年又要重新再來嗎？

好吧，既然如此，我就從零開始吧！

班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，先從哪開始呢？對(duì)，建立健全并貫徹執(zhí)行一套行之有效的規(guī)章制度是突破口。我隨即召開班會(huì)，將班級(jí)情況公之于眾，發(fā)動(dòng)大家一起想辦法，制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo)和“獎(jiǎng)勤罰懶”的制度，同時(shí)推選出大家公認(rèn)的同學(xué)組成班干部委員會(huì)參與班級(jí)管理。制定出加分細(xì)則，只要在各種班級(jí)考核中為班級(jí)作出貢獻(xiàn)的學(xué)生，都要進(jìn)行精神和物質(zhì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，教室里專門開出一塊地方作為光榮榜，每月一次考核，優(yōu)勝者拍照留念，同時(shí)發(fā)一定的紀(jì)念品，全班公開表?yè)P(yáng)；導(dǎo)致班級(jí)扣分的同學(xué)要全班公開道歉，并作出一定的補(bǔ)償。老師和班干部擁有絕對(duì)的權(quán)威，不允許出現(xiàn)頂撞老師和班干部的行為。后來班里有一個(gè)學(xué)生孫某因?yàn)樵诮淌依锶枇R英語(yǔ)老師而受到嚴(yán)肅處理，以后再也沒有類似事情發(fā)生，其他違反校紀(jì)校規(guī)的事情是發(fā)現(xiàn)一起處理，絕不姑息，絕不手軟，漸漸地班主任的威信建立起來了，同學(xué)們也有奮斗目標(biāo)了，班級(jí)中表現(xiàn)突出的同學(xué)也成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，課堂上積極思考問題，思維活躍，帶動(dòng)了一批愛動(dòng)腦筋的學(xué)生，班級(jí)的學(xué)風(fēng)也濃厚起來。

俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，初三畢業(yè)班想出成績(jī)，必須要有一群優(yōu)秀學(xué)生做基礎(chǔ)，他們之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，比學(xué)趕超，才能最終涌現(xiàn)出考上省丹中的佼佼者。于是每次月考下來，我都會(huì)有針對(duì)性地找一批有希望的學(xué)生談話，幫他們分析成敗，制定下階段的目標(biāo)，找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這項(xiàng)工作我堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，就算考的再差，我都沒有放棄，屬于慢工出細(xì)活。即使是三模結(jié)束了，離中考還有一個(gè)星期的時(shí)間，我仍然一個(gè)一個(gè)找到面前談心，而且這項(xiàng)工作我有意識(shí)地放在全班面前完成，就在窗戶外面走廊上，一個(gè)叫一個(gè)，給他們鼓勵(lì)，叫他們加油，不到最后一分鐘都不要放棄。事實(shí)證明，凡是考前，我找來談心的學(xué)生，最后中考都超水平發(fā)揮，考出了自己的歷史最好成績(jī)，為最終我班完成各項(xiàng)指標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。

這一年的時(shí)間過得真是漫長(zhǎng)而曲折，學(xué)生成熟成長(zhǎng)也不是一帆風(fēng)順的，制定計(jì)劃之后，班級(jí)情況日漸好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了起色，到第一學(xué)期期末統(tǒng)考統(tǒng)批的時(shí)候，我班的優(yōu)秀生已經(jīng)有兩人擠進(jìn)前10名，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文、物理單科的“一分兩率”都擠進(jìn)了前3名，而且數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率和及格率排名第1。我不敢怠慢，決定乘勝追擊，在接下來的寒假中我也幫他們制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后向老師電話匯報(bào)。應(yīng)該說這項(xiàng)工作也是成功的，假期里我接到了很多學(xué)生的電話，都是有關(guān)學(xué)習(xí)的。到開學(xué)后第一次月考中，我們班又是考得最好的，有30多人次取得了很大的進(jìn)步，我的獎(jiǎng)品隨之發(fā)掉很多。

起伏就發(fā)生在接下來的四五月份，也許是天氣原因，部分學(xué)生思想起了變化，特別是一部分基礎(chǔ)較差、感覺學(xué)習(xí)無(wú)望的學(xué)生開始不安分起來。（下轉(zhuǎn) 63頁(yè)）（上接 57頁(yè)）期間我也做了很多中差學(xué)生的思想工作，但收效不大，加上部分家長(zhǎng)也不重視孩子的成績(jī)，使得后來的兩次月考成績(jī)都不理想?，F(xiàn)在想起來，如果那時(shí)我再耐心點(diǎn)，再多找?guī)状渭议L(zhǎng)，也許情況會(huì)更好些。職中提前招生工作應(yīng)該是成功的，分出去一部分學(xué)生后，教室里安定了許多，我又把位置加以調(diào)整，有意識(shí)地將好學(xué)生放在一起，應(yīng)該說優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)熱情被點(diǎn)燃了，早讀課書聲瑯瑯，課堂上積極思維，自習(xí)課安安靜靜，下課后也經(jīng)常討論問題。最主要的是這時(shí)候他們已經(jīng)可以不受其他因素干擾，可以專心致志地學(xué)習(xí)了。班里有個(gè)對(duì)老師一直有抵觸情緒的特殊學(xué)生我也沒有放棄，給他制定了切合實(shí)際的目標(biāo)后，他從一?？荚嚂r(shí)各科故意交白卷轉(zhuǎn)變到中考時(shí)數(shù)理兩科考班級(jí)最高分，其中數(shù)學(xué)是年級(jí)最高分，最后順利考上了高中。

中考成績(jī)出來了，年級(jí)第1名被我們班的學(xué)生拿來了，而且她的分?jǐn)?shù)超出了省丹中的統(tǒng)招線，這在我校近兩年的中考中是沒有的，同時(shí)上城區(qū)高中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)在年級(jí)中排在第2，也是歷次考試最好的。我的數(shù)學(xué)也考出了歷史最好水平，年級(jí)最高分在我班上有2人，高分段的人數(shù)也最多，一分兩率全部名列前茅，終于實(shí)現(xiàn)了歷史的突破！

不容易啊，一年的煎熬，一年的辛苦，一次次的打擊，終于挺過來了！我真正相信了那句話：“笑到最后才是笑得最好！”

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。學(xué)生一屆又一屆，付出了汗水和智慧，收獲了成功和希望。教育真是一項(xiàng)常教常新的事業(yè)，我也將在這份事業(yè)中尋找著屬于自己的幸福！