年四上
在體育加試的四項(xiàng)中,可能最讓考生們覺得害怕的就是800米跑了。它是速度和耐力的結(jié)合。只有兩者完美的結(jié)合才可能創(chuàng)造出好的成績(jī)。那么怎樣才能提高800米的成績(jī)呢,從最近幾年帶高考訓(xùn)練的感受談幾點(diǎn)看法。
一、科學(xué)訓(xùn)練
800米跑是速度和耐力的結(jié)合,因此它對(duì)速度和耐力要求都很高。速度主要體現(xiàn)在有氧,耐力體現(xiàn)在無氧。所以訓(xùn)練中就要很好地兼顧這兩者。我在訓(xùn)練中采用以下幾種練習(xí):
1. 變速跑
它能提高有氧代謝能力,因此耐久跑的能力也就隨之提高了。
常采用的方法:
(1)趕超跑,也就是常說的“開火車”做法是學(xué)生成一路縱隊(duì)慢跑,練習(xí)開始后,處于排尾的學(xué)生從外側(cè)快速超越到排頭后變慢跑,依次類推循環(huán)往復(fù)直到練習(xí)結(jié)束。勻速跑的學(xué)生應(yīng)注意控制好自己的跑速。
(2)把學(xué)生平均分組,各組保持等距在跑道上慢跑,練習(xí)開始后,如A組快速跑追上B組后變慢跑,B組變快跑。B追上C組后變慢跑,C組變快跑,依次類推。
變速跑是應(yīng)用最廣泛的跑法,通過快速與慢速的結(jié)合,可以使學(xué)生在每次快速跑后獲得短暫的休息,保存體力,所以變速跑更多被學(xué)生接受,達(dá)到提高學(xué)生成績(jī)的目的。
2. 間歇跑,重復(fù)跑
它能很好地提高速度耐力。
間歇跑練習(xí)方法:采用直道加速,彎道調(diào)整;也可以200米加速100米調(diào)整。重復(fù)跑在訓(xùn)練初期采用150米或200米快速跑,重復(fù)6~8次,控制在與最好成績(jī)相當(dāng)。在跑的過程中,注意配合呼吸,根據(jù)自己的實(shí)際情況可“2步一呼,2步一吸”也可以“3步一呼,3步一吸”。為了使學(xué)生在練習(xí)中不感到枯燥,可要求在跑的過程中默數(shù)自己的步子,根據(jù)步數(shù)來對(duì)自己的步幅有個(gè)大致的了解。練習(xí)的密度和強(qiáng)度要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來合理安排,決不能都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
二、心理調(diào)適
大多數(shù)的體育考生對(duì)800米從心理上是非??謶值模@種恐懼來于緊張,那么作為教練員在平時(shí)的訓(xùn)練中除根據(jù)不同程度的學(xué)生安排不同的量和強(qiáng)度外,還應(yīng)經(jīng)常地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生的緊張心理。我采用的是心理暗示法,比如跑前讓大家閉上眼睛心里默念“今天的天氣很好,天是藍(lán)的,風(fēng)是柔和的,我一定能跑好”等等諸如此類的語言暗示來緩解緊張,跑的過程中也可以進(jìn)行自我心理調(diào)整,比如說“不就是2圈嘛”“還有1圈”,還有“200米”等等來暗示自己堅(jiān)持向前。當(dāng)然,平時(shí)訓(xùn)練除多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)外,應(yīng)更多的培養(yǎng)學(xué)生“拼”的精神。
三、考前細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗。每年都有考試的成績(jī)沒有訓(xùn)練的成績(jī)好的情況出現(xiàn),我想考前細(xì)節(jié)沒有把握好是原因之一吧。首先,考前應(yīng)休息充分,不要吃太稀的,不好消化的食物。其次,要重視賽前的熱身活動(dòng),合理把握好熱身的時(shí)間。我這里想說的是,有些同學(xué)對(duì)熱身有誤區(qū)覺得熱身活動(dòng)做多了自己就沒勁再跑了,實(shí)際上是只有充分的熱身,肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶才能被充分激活,不易受傷,更能提高成績(jī)。另外,熱身后要及時(shí)保暖,每年在體育加試的時(shí)候,天氣還是比較涼的,不及時(shí)保暖身體又會(huì)涼下來,沒能真正起到熱身的作用,影響成績(jī)的發(fā)揮。
四、臨場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)
臨場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)非常重要,根據(jù)自身特點(diǎn),采取合理的戰(zhàn)術(shù),能讓自己的水平正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,從而取得滿意的成績(jī)。要注意以下幾點(diǎn):(1)起跑后的搶位。高考800米采用的是站立式的起
跑,“各就位”后就鳴槍,因?yàn)榧釉嚥捎玫牟环值琅?,所以槍響后,?yīng)向跑道的內(nèi)切線方向跑,這樣彎道就會(huì)少跑3米多。適時(shí)加速、拉開,擁擠時(shí)要適當(dāng)減速換位,爭(zhēng)取獲得有利的位置。(2)采用適合自己的跑法。比如說確定在該組自己的實(shí)力最強(qiáng),可采用領(lǐng)跑法,如覺得自己水平一般,應(yīng)采用跟隨法,這樣前面既有目標(biāo)又很省力。我比較傾向于這個(gè)方法,我覺得它適合絕大多數(shù)的考生。(3)一般第一圈不宜太快,水平高的人可以適當(dāng)快些。普遍采用在跑完600米后,開始全力沖刺。當(dāng)然,根據(jù)自己的實(shí)際水平也可150或100米,沖刺時(shí)應(yīng)加大擺臂幅度,加大步幅加快步頻。
(懷遠(yuǎn)第一中學(xué))