提升電氣專業(yè)學生工程設計能力的教學實踐
2012-04-29 00:44:03周玉庭
高等建筑教育 2012年2期
周玉庭
摘要：隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展, 迫切需求創(chuàng)新意識與實踐能力并重的應用型、復合型工程專業(yè)技術人才，因此，在工程專業(yè)人才培養(yǎng)過程中要注重學生工程實踐能力，特別是工程設計能力的培養(yǎng)。南京工業(yè)大學自動化與電氣工程學院長期通過案例分析等教學手段加強學生工程設計能力的培養(yǎng)，取得了一定的成果。
關鍵詞：工程設計能力；案例分析；課程體系；實踐基地；教材體系
中圖分類號：G642-0 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909(2012)02-0128-04
猜你喜歡
湖北工業(yè)職業(yè)技術學院學報(2016年5期)2016-12-12 01:34:51
大學教育(2016年11期)2016-11-16 19:45:20
教學研究與管理(2016年9期)2016-11-15 22:46:15
科教導刊(2016年27期)2016-11-15 22:20:10
科技資訊(2016年18期)2016-11-15 20:46:09
讀寫算·素質(zhì)教育論壇(2016年21期)2016-11-14 06:11:10
科教導刊·電子版(2016年23期)2016-10-31 10:11:49
科技視界(2016年21期)2016-10-17 19:32:37
語文教學之友(2016年9期)2016-10-08 22:08:16
科技視界(2016年17期)2016-07-15 00:45:57
