盧玉林
摘要:在建筑力學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐中,引入數(shù)值仿真技術(shù)為力學(xué)教學(xué)提供多樣化的手段。通過力學(xué)授課過程中將數(shù)值仿真技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合,有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。實(shí)踐結(jié)果表明:數(shù)值仿真技術(shù)可以為學(xué)生提供理論聯(lián)系工程實(shí)踐的平臺(tái),為從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:建筑力學(xué);教學(xué);數(shù)值仿真
中圖分類號(hào):TU4;G642-0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1005-2909(2012)02-0137-03