摘 要：副詞“當(dāng)然”和“肯定”都可表示“無疑問、必定”義。本文通過語料分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，從表層語法差異入手，探討二者更深層次的語義差異。

關(guān)鍵詞：副詞 當(dāng)然 肯定 語法 語義

一、引言

“去年初我終于實(shí)現(xiàn)了多久的愿望去外國留學(xué)。人家都以為我當(dāng)然去美國，卻我決定了來到中國學(xué)漢語。”

這是上海某高校中級水平留學(xué)生的作文語料中的一個(gè)句子。這句話中語法錯(cuò)誤不只一處，但是其中“當(dāng)然”的用法值得注意。筆者認(rèn)為本句中的“當(dāng)然”應(yīng)改為“肯定”，句子應(yīng)是“人家都以為我肯定去美國……”。

《現(xiàn)代漢語詞典》關(guān)于“當(dāng)然”一詞副詞詞性的例句為：“群眾有困難當(dāng)然應(yīng)該幫助解決?！薄翱隙ā币辉~副詞詞性的例句為：“他肯定會(huì)同意。/情況肯定是有利的?！卑选爱?dāng)然”例句改為“群眾有困難肯定應(yīng)該幫助解決”也是可以的。也就是說，“當(dāng)然”和“肯定”的意思差不多，但二者更深層次的差異在哪里呢？

我們從北京大學(xué)語言研究中心現(xiàn)代漢語語料庫中分別抽取了500條帶“當(dāng)然”和“肯定”的語料，并從中各篩選出200條符合研究需要的語料。然后，對這400條語料進(jìn)行了標(biāo)注（句類、句法成分、后接詞語、獨(dú)立小句、其他），并運(yùn)用數(shù)據(jù)庫管理軟件對這些實(shí)例進(jìn)行定量分析和檢索，以此考察副詞“當(dāng)然”和“肯定”的差異。

二、以往研究成果

呂叔湘先生在《現(xiàn)代漢語八百詞》中把副詞“當(dāng)然”解釋為：表示肯定。有加強(qiáng)語氣的作用，表示不必懷疑。例句為：我這樣說，當(dāng)然有根據(jù)。/你去嗎？當(dāng)然去。/辦法當(dāng)然很多。/我們當(dāng)然會(huì)等你的。a.可以用在主語前，多有停頓；b.前面常有提供理由的詞語；前面有時(shí)用“既然”或“因?yàn)椤?；c.“當(dāng)然”可以單用或回答問題；d.當(dāng)然……，（可是）……。表示轉(zhuǎn)折，與“雖然……但是……”相近，但語氣較緩和；e.表示對上文加以補(bǔ)充。多作插入語，可省。

以上是該書對“當(dāng)然”的分析，這幾條在語料中都有反映，也可以作為呂叔湘觀點(diǎn)的佐證，但是該書中沒有收錄副詞“肯定”。另外，王永華（2008）、蕪崧（2010）、管志斌（2010）都對“當(dāng)然”進(jìn)行了比較詳盡的考察和研究，相對“當(dāng)然”，學(xué)者們對副詞“肯定”的研究則較少。葉盼云、吳中偉編著的《外國人學(xué)漢語難點(diǎn)釋疑》中也只是對比了“肯定”和“一定”的一些異同之處，并沒有單獨(dú)列出“當(dāng)然”和“肯定”的異同。可是學(xué)生的偏誤實(shí)例證實(shí)了在學(xué)習(xí)中的確存在著二者的混用，前面的學(xué)者在對“當(dāng)然”和“肯定”的研究中都沒有系統(tǒng)地對比二者差異，從語法和語義方面討論它們之間差異的更是少之又少，所以本文打算在這方面進(jìn)行嘗試。

三、語法差異

（一）副詞“當(dāng)然”和“肯定”在句中位置的差異

1.副詞“當(dāng)然”在句中的位置

從我們掌握的語料來看，副詞“當(dāng)然”在句子中的位置比較自由，可以出現(xiàn)在小句句首，或作插入語，或在句中出現(xiàn)。例如：

（1）教漢文的老師哦，也不是北京人，有安徽的，當(dāng)然，河北的也有。

（2）皇帝是當(dāng)時(shí)他隨后有言指定的那個(gè)，啊，當(dāng)然這也有歷史的意義了。

（3）就說雖然我日本留學(xué)啊，當(dāng)然留學(xué)是我們要去的。

（4）他說他非常喜歡我的歌，也想跟我交個(gè)朋友，當(dāng)然愿意與我一塊去喝酒。

（5）我一個(gè)人不愿意喝悶酒，所以想讓他陪我，當(dāng)然是由我請客。

例（1）中的“當(dāng)然”充當(dāng)插入語，表示強(qiáng)調(diào)語氣。在選定的200條語料中有83例作插入語，獨(dú)立成一個(gè)小句。例（2）、（3）、（4）、（5）中“當(dāng)然”都是在小句句首，后面的小句都是對前面情況的補(bǔ)足說明。這樣的用法在選取的語料中十分普遍，據(jù)統(tǒng)計(jì)，200條語料中有117條都是“當(dāng)然”后接小句，對后面的小句都起強(qiáng)調(diào)作用。

2.副詞“肯定”在句中的位置

副詞“肯定”相對“當(dāng)然”來說，其分布就沒有那么均勻了，在200例語料中，只有5例的“肯定”出現(xiàn)在小句句首。絕大多數(shù)的“肯定”都是出現(xiàn)在句中起強(qiáng)調(diào)作用。例如：

（6）那個(gè)知識(shí)分子肯定打不過我們。

（7）你打的肯定不止四塊。

（8）若那時(shí)能多關(guān)心一下他，他肯定也不至于走到這一步。

（9）如果一名模特與某位名人傳出一段緋聞，身價(jià)肯定會(huì)直線上升。

（10）我們見第一眼，我就感覺我們之間肯定會(huì)有故事發(fā)生了。

（二）“當(dāng)然”和“肯定”之后能愿動(dòng)詞的差異

副詞“當(dāng)然”和“肯定”后面都可以加能愿動(dòng)詞，但具體所跟的動(dòng)詞存在著一定的差異。我們根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果，把考察到的“當(dāng)然”和“肯定”后面的能愿動(dòng)詞使用情況進(jìn)行了歸納。

表1：副詞“當(dāng)然”和“肯定”后能愿動(dòng)詞使用情況

“當(dāng)然”共18 例占12% 會(huì)（9例） 月球上當(dāng)然不會(huì)有生命的蹤跡了。

可能（2例） 兩種看法當(dāng)然不可能都對。

可以（1例） 機(jī)器人會(huì)下棋，當(dāng)然可以讓電腦當(dāng)醫(yī)生。

能（4 例） 缺少葉綠素，當(dāng)然不能進(jìn)行光合作用。

愿意（2例） 毛主席當(dāng)然不愿意美帝國主義跑過來教我們打球。

“肯定”共69 例占35% 會(huì)（58例） 人家肯定會(huì)找各種理由跟你打官司。

能（9例） 王曼麗只要在18日的1000米比賽中滑出與昨日相近的成績，就肯定能入圍全能前三。

得（2例） 這打頭的呢，肯定得拿份兒高。

從上表可以看到，副詞“當(dāng)然”后接的能愿動(dòng)詞比例較少，但種類比較豐富。而副詞“肯定”后接的能愿動(dòng)詞比例較大但是種類較少，其中“肯定會(huì)”的共現(xiàn)率較高，“會(huì)”表示肯定的可能性，前又有“肯定”來修飾，便更加強(qiáng)調(diào)確定可能發(fā)生的事情，是一種語義上的加強(qiáng)。

（三）副詞“當(dāng)然”和“肯定”所屬的句類差異

句類是“句子的語氣類”的簡稱，現(xiàn)代漢語將其分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四類。副詞“當(dāng)然”和“肯定”所屬的句類在語料中也顯現(xiàn)出了明顯的差異。具體來說，副詞“當(dāng)然”在語料中沒有疑問句的句類出現(xiàn)，而“肯定”則可以出現(xiàn)在疑問句中。如：

（11）這件事肯定是他做的嗎？

*這件事當(dāng)然是他做的嗎？

（12）你敢肯定地說這里會(huì)有我的位置？

*你敢當(dāng)然地說這里會(huì)有我的位置？

從以上兩例可以看出，“當(dāng)然”和“肯定”所屬的句類差異還是比較顯著的，同樣是副詞并且表示肯定意義的“當(dāng)然”和“肯定”在句類選擇上具有明顯的傾向性，即“肯定”可用于疑問句，而“當(dāng)然”則不用于疑問句中。

四、語義差異

同義關(guān)系（synonymy）是意義關(guān)系（sense relations）中的一種，表示兩個(gè)詞匯含有相同或相近的意義（即義項(xiàng)）?！癟he relation between two lexical units with a shared meaning.”（Matthews，1997：367）也就是說，兩個(gè)詞只要有一個(gè)意義（sense）相同，就可以被認(rèn)為是同義詞。一般認(rèn)為，絕對的同義詞是不存在的。以上是李福印《語義學(xué)概論》中對同義關(guān)系的解釋。按照這種說法，副詞“當(dāng)然”和“肯定”也屬于同義詞，這里的“同義詞”也就是我們說的“近義詞”，不是絕對的“同義”。那么二者到底存在怎樣的語義差異呢？下面我們從語義指稱對象的主客觀差異上來分析一下。

（一）副詞“當(dāng)然”的語義指稱對象

副詞“當(dāng)然”的語義指稱對象一般是客觀條件決定的，從客觀的形勢或條件來看，理當(dāng)如此，沒有任何可以懷疑的地方。例如：

（13）那個(gè)醫(yī)生啊，中醫(yī)，老中醫(yī)，現(xiàn)在就算自由職業(yè)者嗬，老中醫(yī)。奶奶當(dāng)然那時(shí)候在家里頭了。

（14）像我的戶口單兒上就是滿族，所以這里頭哇，這滿族漢族當(dāng)然里頭這個(gè)風(fēng)俗有好多的，好多的差別。

（15）像我一般習(xí)慣，我可以說我在北京沒出去過，接觸的這些人，當(dāng)然不能說是全部的范圍了，都是我們說前門。

（16）說起來就等于演戲，演戲凈演的是帝王之家，是這樣的戲，是不是，當(dāng)然是舊戲里，也不凈是帝王之家表現(xiàn)的。

（17）喝完咖啡，吳瓊主動(dòng)提出到我的小屋里聊一聊。這當(dāng)然是我求之不得的。

（18）最后終于在張家界風(fēng)景區(qū)找到了在那兒拍外景的劇組，女主角當(dāng)然不是她，而是一個(gè)早就定下來的著名女影星。

例（13）中，“奶奶當(dāng)然那時(shí)候在家里頭了”表示對奶奶在家的肯定，而這種情況往往是不容置疑、千真萬確的。例（14）中，“這滿族漢族當(dāng)然里頭這個(gè)風(fēng)俗有好多的差別”也是人們的常識(shí)。例（15）中，“當(dāng)然不能說是全部的范圍了”，“全部的范圍”才是會(huì)讓人懷疑的，所以作者用了這樣的話讓讀者沒有質(zhì)疑的空間。例（16）中，“當(dāng)然是舊戲里，也不凈是帝王之家表現(xiàn)的”也表示極為肯定的客觀情況。例（17）中“這當(dāng)然是我求之不得的”表示作者很希望跟吳瓊有交流，因此這里的“當(dāng)然”也不容置疑。例（18）中的“女主角當(dāng)然不是她”也是在聯(lián)系前后文之后才可以知道一定會(huì)是這樣的結(jié)果。

（二）副詞“肯定”的語義指稱對象

副詞“肯定”的語義指稱對象一般強(qiáng)調(diào)說話人的主觀意愿和猜測，從說話人的主觀認(rèn)識(shí)上來說，他覺得這件事情一定是這樣的，而這件事情客觀上不一定就是這樣的，結(jié)果可能跟主觀判斷有出入或者是不相符的。例如：

（19）周圍就是科學(xué)院，這個(gè)清華，北大這樣的地方，那個(gè)知識(shí)分子肯定打不過我們。

（20）他說：“柳家旺，柳家旺，我跟你說吧，四塊這是少的，你打的肯定不止四塊，我就讓你賠四塊就完了。

（21）趙世仁就特別佩服我們同學(xué)前幾年的字。那，他現(xiàn)在呢，可能，肯，肯定會(huì)更高一些。

（22）據(jù)我的感覺，在路上，我也不認(rèn)識(shí)，有人說話，這肯定是外地的人。也是北方人。

（23）若不是把他的主唱地位讓我取代，若那時(shí)能多關(guān)心一下他，他肯定也不至于走到這一步。

（24）我笑著說還沒有混到這個(gè)地步，如果真有那么一天，肯定會(huì)向她求助的。

例（19）中“那個(gè)知識(shí)分子肯定打不過我們”，這是一般的常理推斷，讀書人大概力氣不大，或者不擅武力，但是事實(shí)上也并不一定那么絕對，有很多讀書人也是體育愛好者，有很大的力氣，因此這里只表達(dá)說話者的一種主觀上的推測和判定。例（20）中“你打的肯定不止四塊”也是說話人的猜測而已，他先預(yù)想了一個(gè)差不多的數(shù)字，然后對這個(gè)數(shù)字又進(jìn)行了猜測，這些活動(dòng)都是建立在假想的基礎(chǔ)上。例（21）中更明顯，句中“他現(xiàn)在呢，可能，肯，肯定會(huì)更高一些?！毕日f了“可能”，我們都知道“可能”是一種不確定的推測，但是說話人又慢慢加大了他的判斷力度，出現(xiàn)了后面的“肯定”，這樣我們更容易看出其中的主觀推測的因素。例（22）中也比較明顯，前面說了“不認(rèn)識(shí)”，后面又推測是“外地人”，因此是一種主觀判定。例（23）中前面有“若”，也表示一種假設(shè)，說明現(xiàn)在的情況也是假想出來的。例（24）中前面也有“如果”這種表示假設(shè)的連詞呼應(yīng)，因此也可以表明是一種猜測。

五、結(jié)語

本文在前人研究的基礎(chǔ)上，通過分析真實(shí)語料，從語法和語義方面探討了副詞“當(dāng)然”和“肯定”的差異。

在語法方面，副詞“當(dāng)然”常作插入語，出現(xiàn)在句中或者小句句首，而“肯定”通常出現(xiàn)在句中。副詞“當(dāng)然”后接的能愿動(dòng)詞比例較小，而副詞“肯定”后接的能愿動(dòng)詞比例較大，且“肯定”和“會(huì)”共現(xiàn)率較高。在句類的選擇上，“肯定”可用于疑問句，而“當(dāng)然”則不用于疑問句中。

在語義方面，副詞“當(dāng)然”的語義指稱對象一般是比較客觀的，從客觀的形勢或條件來看，理當(dāng)如此，沒有任何可以懷疑的地方。而副詞“肯定”的語義指稱對象一般是說話人的主觀認(rèn)識(shí)和判斷，強(qiáng)調(diào)他主觀上認(rèn)為這件事情應(yīng)該是這樣的，而客觀上不一定與主觀判斷相同，表達(dá)了說話人對事情的肯定態(tài)度。

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（周慧敏上海交通大學(xué)國際教育學(xué)院 200240）