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術(shù)為科研方法，而道為科研思維，解決問題要以果尋因、由表及里，方能找到創(chuàng)新創(chuàng)造的真理。

2012年，由中關(guān)村雜志社聯(lián)合區(qū)教工委、海淀文明辦共同開展海淀區(qū)高校學(xué)子及未成年人思想道德建設(shè)“名家校園行”系列宣講活動，聘請有社會責(zé)任感的知名人士、企業(yè)家、文明先進(jìn)個人走進(jìn)校園，帶著自己“成長、成才、成功”，“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造”的故事走進(jìn)了北京高校，通過創(chuàng)業(yè)大講堂、青年創(chuàng)業(yè)論壇等形式，與學(xué)生面對面暢談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)感受，對學(xué)生進(jìn)行勵志宣講，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃未來職業(yè)。

為扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)文化引領(lǐng)，豐富社會實(shí)踐，搭建校企合作新平臺，探索“職業(yè)教育”新模式，充分發(fā)揮企業(yè)家、藝術(shù)家等各界名家豐富的人生經(jīng)歷和成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，引導(dǎo)高校學(xué)子搞好人生規(guī)劃，走好邁向社會之路，為海淀區(qū)爭創(chuàng)全國文明區(qū)而擂鼓助威。海淀區(qū)文明辦提出“三成三創(chuàng)”的理念，即用名家“成長、成才、成功”，“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造”的經(jīng)歷，引導(dǎo)未成年人健康成長，規(guī)范自身文明行為，同時積極整合區(qū)域資源，為創(chuàng)建全國文明區(qū)做出表率。

2012年10月22日，首場2012年“海淀區(qū)名家校園行”系列宣講活動在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)舉行。中關(guān)村著名企業(yè)家——北京仁創(chuàng)科技集團(tuán)董事長秦升益走進(jìn)了農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院報(bào)告廳，為學(xué)生們帶來一場激情洋溢的創(chuàng)業(yè)演講。海淀區(qū)文明辦副主任李東賢、雜志社社長衛(wèi)漢青為秦升益頒發(fā)了2012海淀區(qū)“名家進(jìn)校園”講師證書。

秦升益的“點(diǎn)砂成金”路

秦升益走的是一條“點(diǎn)砂成金創(chuàng)新路”。

提起沙子，人們往往想到的是“荒涼”、“貧瘠”、“沙塵暴”。而在秦升益這里，沙子搖身一變成了砂，成為工業(yè)、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新力。秦升益的眼中，沙子就是寶貝，沙漠就是金礦。

在中國的民營企業(yè)里，只有兩家公司擁有國家掛牌的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，一個是華為，另一個就是仁創(chuàng)。仁創(chuàng)有硅砂資源利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在這個實(shí)驗(yàn)室里，一項(xiàng)項(xiàng)有關(guān)砂產(chǎn)業(yè)的完全擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的科技成果被研發(fā)，并廣泛應(yīng)用于產(chǎn)業(yè)化。

北京水立方的廣場上，鋪有防積水的仿石材透水砂巖，雨天不積水，雪天不結(jié)冰；圓明園的街道上，用了透氣不透水的砂子，可以常年保持水質(zhì)的新鮮；在重慶，砂子還用來蓋建了隱形水庫，在砂子里水不會流失，還可以在需要的時候循環(huán)使用。甚至在海水淡化領(lǐng)域，看似不起眼的砂子，也起到了儲存水分、過濾鹽分的作用。

在民間，人們總是用“一盤散沙”來形容一事無成。而在秦升益這里，沙子經(jīng)過改造變成砂子，成了建造房屋的新材料，蓋好的樓房甚至能扛得住9級地震。

在新疆、寧夏等沙漠眾多的區(qū)縣，一層層砂子鋪到了沙漠上，一批批經(jīng)濟(jì)作物長了出來，沙漠變綠洲的神話在慢慢變成現(xiàn)實(shí)。

這些奇跡創(chuàng)造的背后，是秦升益用30余年專心鉆研砂技術(shù)換來的。生于大別山區(qū)的貧困家庭，靠砍柴換取學(xué)費(fèi)，走30多里的山路去上學(xué)，秦升益從小就知道學(xué)會積累、自強(qiáng)不息的道理。正是靠著這股力量，他攻克了沙產(chǎn)業(yè)的難題，從一個中專生，實(shí)現(xiàn)了三級跳，成為研究所的博士生，仁創(chuàng)科技的創(chuàng)始人，某知名大學(xué)的客座教授。

他尊崇中國精深的易經(jīng)哲學(xué)，知曉“一陰一陽為道”。在科研過程中，他摸索到，沙子膨脹是陽。那么，如何尋找沙子的陰？苦苦思索之后，主意來了，在沙子的表面包裹上一種材料，既能抑制膨脹，也能抑制收縮。他認(rèn)為，術(shù)為科研方法，而道為科研思維，解決問題要以果尋因、由表及里，方能找到創(chuàng)新創(chuàng)造的真理。

可以說，每一位知名人士都有著難忘的故事，每一位企業(yè)家的背后又都是一部精彩的創(chuàng)業(yè)史。他們在為海淀的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)、發(fā)展壯大自身實(shí)力的同時，也為這個時代，特別是年輕一代提供了寶貴的、具有海淀特色的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)新的核心精神。

提問環(huán)節(jié)

提問：在科學(xué)研究的過程中需要創(chuàng)新，但就我個人來說，并不喜歡研究，如何培養(yǎng)研究的興趣？

秦升益：興趣和成功有關(guān)，要學(xué)會鼓勵自己，從小的成功著手，慢慢積累，不要想一口吃成個胖子。創(chuàng)新的第一個要素是自信，相信自己能夠創(chuàng)造，解決問題。有了自信才會有敢做的勇氣，有了行動才會成功。同時，還要注意研究的方式方法，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，然后再持之以恒。最后，要有一種心態(tài)，越戰(zhàn)越勇，百折不撓，失敗將會成為成功的墊腳石。

提問：謝謝您非常精彩的報(bào)告，我是學(xué)生態(tài)學(xué)的，想請您簡單介紹一下荒漠化治理的過程。

秦升益：針對荒漠化治理，綠化是其主要內(nèi)容，例如沙漠上種樹。我們在新疆和田種植了棗樹，做法是首先在樹根部撒上一層薄薄的砂，把樹種上，再澆一次水，樹就成活了。沙漠種植主要解決的是水滲漏的問題，在上面撒一層砂子，一年澆兩到三次水，樹的成活率會高達(dá)97%。有了砂子，透氣性好，水也保住了，肥也保住了，再靠當(dāng)?shù)氐臍鉁?，樹就會長得非常快，以此達(dá)到經(jīng)濟(jì)作物的增產(chǎn)。這只是沙漠變綠洲的第一步。

接下來要讓沙子變成財(cái)富，種植有價(jià)值的藥材等，農(nóng)戶和牧民可以建大棚，不要放牧讓牲畜吃草根，這樣才能讓沙漠變綠洲，農(nóng)戶和牧民的收益也會提高。為什么現(xiàn)在的農(nóng)民對綠化積極性低？源于當(dāng)前綠化的低回報(bào)率。如果種植一些收益率高的經(jīng)濟(jì)作物，利用砂技術(shù)節(jié)約水源，當(dāng)?shù)貧夂蜃匀粫棉D(zhuǎn)，形成良性循環(huán)后，沙漠又會呈現(xiàn)出一片風(fēng)馳草地見牛羊的景象。

提問：據(jù)我所知，中國的荒漠化每年以200平方公里的速度在擴(kuò)展，要讓沙漠變綠洲，您怎樣實(shí)現(xiàn)這個偉大的夢想呢？

秦升益：眾人拾柴火焰高，依靠公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)，同時希望社會力量參與進(jìn)來，依靠國家推廣，把我的技術(shù)引到國外。公司正在做示范點(diǎn)，通過以點(diǎn)帶面來全面推廣。北京市政府提出了援疆計(jì)劃，我是計(jì)劃里的科技專家之一，新疆提出再造一個新和田的綠色計(jì)劃，希望將640萬畝沙漠變?yōu)榫G洲，這一計(jì)劃已初步確定。2012年初，在新疆已經(jīng)建造了幾千畝綠色植物，效果非常好，政府準(zhǔn)備用這項(xiàng)技術(shù)作為綠色計(jì)劃的重要技術(shù)支撐。

提問：我在讀書的時候，曾受到過您的資助，非常感謝您；同時，您一直從事公益性事業(yè)讓我感到十分欽佩。我今年博士畢業(yè)，如果選擇創(chuàng)業(yè)，將面臨家庭和生活的壓力；如果選擇就業(yè)，就業(yè)面將非常窄，會受到很多的限制，甚至報(bào)考公務(wù)員往往都是雞肋。關(guān)于博士生就業(yè)方面，想聽聽您有什么好的建議？

秦升益：一個人要想成功首先要學(xué)會認(rèn)識自我，知道自己的長處是什么，不要讓自己的所學(xué)荒廢掉，這樣更容易成功?，F(xiàn)在的競爭太激烈了，你要善于分析社會需求，捫心自問，自己喜歡做什么，想成為什么樣的人，以此將個人的長處、喜好和社會需求相結(jié)合，就業(yè)就不會失敗。高學(xué)歷者一定要放下面子，千萬不要高不成低不就。如果博士沒有動手能力，將會失去很多成長的機(jī)會。我所在的研究所有1700多位科研人員，我剛到所里時只是中專學(xué)歷，其他人多是研究生博士生，但他們往往不敢動手，我有敢干的勇氣，做了之后得出實(shí)踐出真知的結(jié)論。不妨將身架放低，不要說自己是博士，可以先拿著本科生的工資標(biāo)準(zhǔn)工作一段時間，找一個鍛煉的機(jī)會，然后再分析自己是適合創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)。如果想當(dāng)創(chuàng)業(yè)者，僅有知識不行，還需要方方面面的能力，要善于思考，喜歡動手，還要有堅(jiān)持的毅力，再困難也要往前走。