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以文化為引領 建設學習型企業(yè)

2012-07-10 08:14:32馬泰山
中國煤炭工業(yè) 2012年1期
關鍵詞:新安學習型煤礦

文/馬泰山

(作者系義馬煤業(yè)集團股份有限公司新安煤礦黨委書記)

煤炭企業(yè)的黨組織作為黨的基層組織,在高度重視企業(yè)文化建設的同時,更要重視學習、善于學習,永不滿足、永不停滯,積極推動學習型黨組織建設,不斷提升黨組織的學習力、創(chuàng)造力和生命力,調(diào)動全體職工理論和業(yè)務學習的積極性與主動性,為企業(yè)的科學發(fā)展提供堅強有力的組織保障。

伴隨改革開放的春風,義馬煤業(yè)集團新安煤礦走過了30多個年頭。30多年來,全礦上下充分發(fā)揚“真誠、同心、感恩你我他”的企業(yè)精神,緊緊圍繞“井下快樂工作,井上幸福生活”的目標,在困境中奮起,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中跨越,安全形勢持續(xù)好轉(zhuǎn),原煤產(chǎn)量穩(wěn)步提升,經(jīng)濟效益連創(chuàng)新高,綜合實力明顯增強,為全面實現(xiàn)“安全型崗位、管理型團隊、文化型礦井、生態(tài)型礦區(qū)、旅游型礦山、品牌型新安”的工作目標夯實了基礎。但由于礦井地質(zhì)條件復雜、五大災害一應俱全、煤層賦存不均衡等因素仍是困擾礦井安全生產(chǎn)的重中之重,要想確保企業(yè)的快速、文明、和諧發(fā)展,必須加強理論和業(yè)務學習,以文化為引領,建設學習型企業(yè)。

在建設學習型黨組織的過程中,新安煤礦堅持“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的原則,以確保礦井安全穩(wěn)定為重點,以提升企業(yè)綜合實力為落腳點,大力開展形式多樣的學習活動,以獨特的學習力、創(chuàng)新力和競爭力,不斷提高全礦職工的綜合素質(zhì),提升企業(yè)的整體競爭實力,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力大大加強,為企業(yè)的繁榮發(fā)展和打造現(xiàn)代化礦井奠定了文化基礎。

集中講學,保持思想常新

新安煤礦大力倡導“工作學習化,學習工作化”“大學生工人化,工人知識化”等理念,充分利用黨委中心組學習、黨課、黨支部大會、黨小組會等政治學習會,研討中央重要會議、重大方針和政策、通讀理論原著等,組織廣大黨員干部集中學習,加強黨性修養(yǎng),牢固樹立黨的宗旨意識、大局意識和責任意識;搞好形勢任務教育,加強廣大職工的“愛國、愛企、愛崗”教育,使他們了解當前的國際、國內(nèi)形勢,了解企業(yè)的長遠規(guī)劃,了解企業(yè)的發(fā)展前景,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀;舉辦各類學習活動、組建學習小組、開展工作講評和學習交流,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍;發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用,使他們在學習中唱主角,在工作中樹好旗,用正確的理論立場、觀點和方法,來分析和解決工作中的實際問題,提升學習效果。

理論助學,提升整體素質(zhì)

緊緊圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設的偉大工程,新安煤礦把深入開展“打造學習型企業(yè)”“創(chuàng)建學習型班組”“爭做學習型員工”等活動,作為一項重要的工作來抓,將提升員工整體素質(zhì)納入學習型黨組織建設之中。依托“國家四級煤礦安全培訓機構”,相繼開展了安全知識培訓和采煤、開掘、機電等專業(yè)技術培訓,為職工安全“充電”提供了學習的空間;加強對員工的后續(xù)教育和學歷培訓,與河南理工大學、義煤技校等院校聯(lián)合開辦安全、通風、機電等專業(yè)的中專、大專學歷培訓班,支持優(yōu)秀青年報考煤礦專業(yè)類高等院校繼續(xù)深造,相繼有1000余人拿到了相關專業(yè)的畢業(yè)證書;把生產(chǎn)技能等級培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合,為生產(chǎn)一線人員構建一條由初級工到高級工、從技師到高級技師的成才通道,不斷激發(fā)廣大職工的學習熱情;積極開展師帶徒活動,讓操作能力強、安全知識豐富的職工與新分配職工或轉(zhuǎn)崗職工結(jié)成師徒對子,并簽訂合同書,明確雙方的責任和義務;深入開展崗位練兵、技術比武、勞動競賽等活動,為職工搭建競技的平臺,使他們在競賽中體會到工作的樂趣,鼓勵職工學文化、學技術、鉆業(yè)務,引導他們崗位成才。

研討幫學,激發(fā)員工工作熱情

在創(chuàng)建學習型黨組織過程中,新安煤礦根據(jù)黨員所從事的具體工作和特長,組成興趣小組,經(jīng)常開展研討活動,黨員之間互相學習、詢問、辯論、切磋,相互學習、相互促進、共同進步。針對企業(yè)安全壓力較大、黨員整體文化水平有待提高等實際情況,在學習內(nèi)容上注重實事求是,把學習與工作相結(jié)合,就工作中遇到的具體問題,進行有針對性的幫教;針對企業(yè)黨員干部思想解放不徹底的實際情況,把提高創(chuàng)新能力作為創(chuàng)建活動的重要方法,在學習中不斷提高創(chuàng)新能力,創(chuàng)造性地開展工作,樹立“創(chuàng)新發(fā)展”新觀念,學習和吸收其他單位的先進經(jīng)驗和成果,激發(fā)創(chuàng)新思維,實現(xiàn)思維方式、工作方法和工作機制的全面更新,促進工作能力、工作質(zhì)量和效率的提高;針對企業(yè)黨組織的不同情況,在創(chuàng)建方法上靈活多樣,使內(nèi)部不同層次的黨組織在創(chuàng)建形式、內(nèi)容上也要有所區(qū)別,黨委班子成員重點加強方針政策、宏觀決策、經(jīng)營管理知識的學習,提高發(fā)揮政治核心和政治保證作用的能力;黨支部班子成員重點加強上級文件、安全生產(chǎn)知識的學習,提高發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的能力;黨小組組織黨員學政治、學文化、學技術,不斷提高黨員綜合素質(zhì)。通過建設學習型黨組織,把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的恒動力,把黨的組織活力轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展源動力。

真學真用,力戒浮躁厭學之風

新安煤礦要求黨員干部把學習作為一種時代使命、一種工作責任、一種精神追求,力戒對新知識滿足于一知半解、在學習上浮光掠影、鉆不進去的浮躁風,摒棄對學習的功利性太強、時冷時熱、忽緊忽松的厭學風。要樹立理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,要學用結(jié)合、學以致用,在實踐中深化學習,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力,立足實際,務求實效,努力摒棄學習上的不良風氣,做到真學、真懂、真信、真用。

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