□ 黃 震(樂山師范學(xué)院體育學(xué)院 四川 樂山 614000)
2012 美網(wǎng)公開賽中中國金花李娜以 4:6、7:6、2:6 敗給了名不見經(jīng)傳的英國天才少女羅布森,無緣美網(wǎng)16強。本場比賽是一場標準的遭遇戰(zhàn),兩人在此之前從來沒有過交戰(zhàn)記錄,但是羅布森在上輪通過雙搶七淘汰了三屆美網(wǎng)冠軍,此前在美網(wǎng)22連勝的特里斯特爾斯。以黑馬的姿態(tài)闖入第三輪。而李娜攜辛辛那提奪冠的余勇在美網(wǎng)前兩輪兵不血刃的接連淘汰了沃特森和德拉奎爾,可以說狀態(tài)正佳。
作者通過錄像仔細觀察和分析本次比賽,對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了總結(jié)與分析,進而找出失敗的原因,以便為以后的訓(xùn)練及比賽提供理論依據(jù)。
2012年美網(wǎng)第三輪對陣選手李娜與羅布森。
1.2.1、文獻資料法
通過收集、查閱相關(guān)的文獻資料,為本研究提供理論參考拓寬研究思路。
1.2.2、錄像觀察法
對李娜與羅布森比賽錄像進行觀察,對各項技術(shù)指標進行統(tǒng)計分析。
1.2.3、比較研究法
通過比較李娜與羅布森在比賽中的臨場表現(xiàn),在技戰(zhàn)術(shù)方面進行對比與分析,尋找李無緣本屆美網(wǎng)16強的原因。
2.1.1、發(fā)球與接發(fā)球技術(shù)
2.1.1.1、發(fā)球技術(shù)分析
通過李娜和羅布森在一發(fā)成功率、一發(fā)得分率、二發(fā)得分率、ACE 球、雙誤、接發(fā)得分率等幾項技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)的對比分析可以看出,這幾項指標在三盤比賽中李娜在一發(fā)成功率、二發(fā)得分率上都明顯高于對手。但在一發(fā)得分率上居然落后對手28個百分點。從表 1上可以看出雖然在一發(fā)成功率上占據(jù)一定的優(yōu)勢,但因一發(fā)的攻擊力及破壞力不足,導(dǎo)致得分率不高,而面對羅布森這樣的優(yōu)秀選手,沒有極具破壞力的發(fā)球就意味著被動。這也是本場比賽失利的主要因素之一。
2.1.1.2、接發(fā)技術(shù)分析
李娜和羅布森都是比較典型的底線進攻型選手,以大力擊球、落點刁鉆聞名。底線擊球能力難分伯仲,但是從表1中可以看出本場比賽李娜平均接發(fā)球得分率為34%,低于羅布森的42%。從比賽現(xiàn)場分析,可以看出李娜的接發(fā)球能力還是比較強的,尤其是首拍接發(fā)球和破二發(fā)的接發(fā)球能力上毫不遜色,接發(fā)球得分率低主要還是體現(xiàn)在心理上,年齡偏大,體能不足不想與對手進行過多的相持,尤其是在第三盤落后和不利的形勢下,李娜又將急躁的心情帶入了接發(fā)球?qū)ゼ夹g(shù)中。
表1:李娜和羅布森發(fā)球與接發(fā)球技術(shù)的數(shù)據(jù)對比分析表
數(shù)據(jù)顯示,李娜上網(wǎng)成率為67%,而羅布森上網(wǎng)成功率則為100%,三盤比賽李娜共上網(wǎng)6次成功4次,羅布森卻只上網(wǎng)了4次,卻成功了4次。由于雙方都是底線型選手,所以上網(wǎng)次數(shù)較少,但李娜在決勝盤比分落后時并沒有采用隨球上網(wǎng)的戰(zhàn)術(shù)思想,一方面暴露出李娜在比分落后的局面下不太敢于變換進攻模式,對自己網(wǎng)前的技術(shù)和上網(wǎng)截擊的信心不足。另一方面也反應(yīng)出在決勝盤中李娜的體能出現(xiàn)了比較大的問題,已無力改變打法,從而被對方把控了節(jié)奏,丟掉了比賽。
就這場球而言,李娜基本發(fā)揮出了自己的水平,而對手卻是一副初生牛犢不怕虎的氣勢,繼上輪淘汰了3屆美網(wǎng)得主特里斯特爾斯后又將李娜拉下馬來。這也是其職業(yè)生涯第一次擊敗排名前十的選手。同時我們也應(yīng)該欣喜的看到李娜在更換了教練后在心態(tài)的把控上帶來的變化。雖然輸?shù)袅吮荣?,卻讓我們看到李娜在賽場上多出的那一份優(yōu)雅和從容。
3.1.1、李娜的一發(fā)成功率強于對方,但一發(fā)的得分率卻明顯地低于對手。落點和旋轉(zhuǎn)變化少是發(fā)球得分率低的主要原因。
3.1.2、在接發(fā)球方面二者得分率相差8個百分點,而對手的二發(fā)得分率僅為40%。這表明了李娜不愿與對手進行相持球的態(tài)度比較明顯,對回球的力量和落點要求太高造成失分。
3.1.3、在整個的底線抽球過程中李娜表現(xiàn)的比較急躁,又因體能及信心不足不愿冒險上網(wǎng),而過分的追求回球的角度和落點,導(dǎo)致了自己的非受迫性失誤球明顯增加。
3.2.1、強化比賽心理訓(xùn)練。
3.2.2、提高一發(fā)的質(zhì)量。在保證成功率的基礎(chǔ)上增加落點和旋轉(zhuǎn)的變化,也要加強穩(wěn)定性與進攻性的訓(xùn)練。
3.2.3 強化網(wǎng)前技術(shù): 底線強攻可以為上網(wǎng)擊球提供有利保障,選手應(yīng)增強上網(wǎng)意識,把握上網(wǎng)時機,以及提高在各種變化下上網(wǎng)截擊的成功率。
3.2.4、加強體能訓(xùn)練,并在賽前完成科學(xué)的體能儲備,以滿足比賽的要求。
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