梁春萍,梁雁芳,梁業(yè)梅
1.1 口頭反饋方式 ①專人專項現(xiàn)場質(zhì)控反饋:組建8個單項質(zhì)控組,即分級及基礎(chǔ)護理組、病房管理組、護理文件書寫組、消毒隔離組、急救物品組、護理安全組、臨床護理教學(xué)組、護理技術(shù)操作考核組,每組設(shè)組長1人,組員5人或6人。各質(zhì)控組不定期到各病區(qū)進行環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查,將檢查存在問題現(xiàn)場反饋給當(dāng)班護士及護士長,并對各質(zhì)量反饋問題在1周內(nèi)現(xiàn)場追溯。②專題會議反饋:每月召開質(zhì)量反饋例會,由各質(zhì)控組將檢查出的問題通過口頭傳達給各護士長,再由各護士長口頭傳達給本病區(qū)的護理人員。
1.2 文字反饋 ①每月出版紙質(zhì)質(zhì)量信息簡報1期并下發(fā)到各護理單元,反饋存在問題和質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)的護理工作亮點,對存在問題專人專組跟蹤整改情況。②建立二級、三級《持續(xù)質(zhì)量改進反饋登記本》并存放于各護理單元。各質(zhì)控組將檢查存在問題記錄在《持續(xù)質(zhì)量改進反饋登記本》上,護理人員可隨時查閱,并了解質(zhì)量管理的薄弱環(huán)節(jié),便于落實整改措施,達到人人參與管理的目的。③建立病區(qū)《護理缺陷記錄本》。要求護士對工作中存在的問題進行記錄,通過只獎不罰的激勵方式引導(dǎo)護士做到隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時記錄、及時糾正,并借此舉一反三,人人參與質(zhì)控,不斷改善病區(qū)的護理質(zhì)量。④護理單元利用護士電子排班本及時提示有質(zhì)量反饋信息及注意問題,對質(zhì)量信息閱讀后簽名。
1.3 傳媒信息技術(shù)反饋方式 ①各質(zhì)控人員在質(zhì)控過程中利用數(shù)碼相機,將各科室的亮點、護理缺陷及不安全、不規(guī)范的表象進行現(xiàn)場拍攝,通過專題會議及院內(nèi)局域網(wǎng)展現(xiàn)給全體護理人員,并對圖片加以分析說明,讓大家通過圖片分享護理的經(jīng)驗和不足,加深印象,產(chǎn)生共鳴,并及時整改科室的問題或者吸取他科教訓(xùn)。②每月利用院內(nèi)辦公軟件(OA)系統(tǒng),將質(zhì)控過程中的存在問題、亮點及各種特殊護理信息發(fā)放到護士長、護士個人郵箱,以便護士長、護士隨時查閱到最新的信息。而發(fā)放信息者也可以通過OA系統(tǒng)查看哪些人未閱讀發(fā)放的信息,從而監(jiān)控到質(zhì)控反饋信息的通暢性。③建立護士QQ群和手機短信傳播方式,將每日中存在問題發(fā)送出去,有針對性地改進。
自行設(shè)計問卷調(diào)查表,調(diào)查護理人員對不同的質(zhì)控反饋方式反饋問題的知曉情況。發(fā)放問卷382份,收回有效問卷367份,問卷有效回收率96.1%。統(tǒng)計護理人員獲得質(zhì)控反饋的途徑。
表1 367名護理人員獲得質(zhì)控反饋信息途徑
4.1 多渠道、多形式信息反饋有利于提高護理人員對質(zhì)控反饋信息的知曉率 護理人員通過不同的護理質(zhì)控反饋途徑獲取質(zhì)控反饋信息,從表1可見,護理人員從病區(qū)電子排班本的途徑獲取質(zhì)控反饋信息知曉率最高,為87.5%。說明多渠道、多形式信息反饋,有利于提高護理人員對質(zhì)控反饋信息的知曉率。
4.2 傳媒信息技術(shù)與強制性的專題反饋是護理人員對質(zhì)控反饋信息知曉率提高的關(guān)鍵所在 惰性是人的天性。病區(qū)隨手可及的、觸目可見的《持續(xù)質(zhì)量改進反饋登記本》、病區(qū)《護理缺陷記錄本》的反饋信息也只有66.8%、68.9%的知曉率。現(xiàn)場口頭反饋方式也由于它的時限性而受制約。而護士天天查看的電子排班本中的質(zhì)量反饋及具有制約性的傳媒信息技術(shù)+具有強制性意義的專題會議反饋形式才是護理人員知曉質(zhì)控反饋信息的主要途徑。
4.3 建立綜合完整的護理質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)可提高護理人員質(zhì)量控制參與意識 護理質(zhì)量的高低取決于護理管理方法的有效性,也依賴于護理群體的質(zhì)量意識和質(zhì)量監(jiān)控的參與情況[2]。如何遵循質(zhì)量管理的原則,促進人人參與質(zhì)量監(jiān)控一直是護理管理者需要深思的問題。從表1可以看出,不管是何種質(zhì)量反饋方式,均未能將質(zhì)量存在的問題反饋給每一位護理人員。因此,建立完善的、系統(tǒng)的、多方位、多渠道的護理質(zhì)量反饋方式是促進人人參與質(zhì)量管理的重要手段,可提高護理人員質(zhì)量控制參與意識,充分調(diào)動護理人員的主觀能動性,促進護理質(zhì)量的提高。
[1] 梁雁芳,冼日鳳.圖片反饋法對護理質(zhì)量影響的探討[J].護士進修雜志,2010,25(20):1843-1844.
[1] 王毅,陳湘玉,曹紅梅,等.不同專項督察頻次對護理質(zhì)量的影響[J].中華護理雜志,2010,45(12):1104-1106.