王立寧

(長春師范學(xué)院體育學(xué)院,吉林長春 130032)

近年來，各高校在體育教學(xué)中均開設(shè)羽毛球課程，并把羽毛球列為學(xué)校群眾性鍛煉的主要項(xiàng)目。在長春師范學(xué)院，羽毛球是同學(xué)們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，它有著很大的發(fā)展空間，但由于多方面的原因，羽毛球運(yùn)動(dòng)在開展與普及的過程中仍存在著一些亟待解決問題。本文通過調(diào)查訪問、查閱文獻(xiàn)資料、現(xiàn)場觀察等方法，分析目前我校羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及與開展的積極因素和限制因素，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出一些可行性建議。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

研究對象為長春師范學(xué)院在校非體育專業(yè)學(xué)生390名。

1.2 研究方法

本文在查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，采用了問卷調(diào)查法，對長春師范學(xué)院在校非體育專業(yè)學(xué)生390名學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查，發(fā)放問卷共390份，回收有效問卷368份，有效問卷回收率占92%。并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件對獲得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和整理，在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)問題的解決建議。

2 結(jié)果與分析

2.1 學(xué)生參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的分析

在對長春師范學(xué)院羽毛球運(yùn)動(dòng)開展及競賽現(xiàn)狀的調(diào)查顯示，近年來學(xué)生參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的積極性越來越高，對羽毛球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值有了較高的認(rèn)識，新成立的羽毛球協(xié)會以及逐年遞增的羽毛球賽事，推動(dòng)了羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為羽毛球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)身心健康，認(rèn)為羽毛球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)身健體、緩解學(xué)習(xí)壓力等作用。

2.1.1 學(xué)生參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)分析

羽毛球運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，基本技術(shù)較易掌握，且規(guī)則簡單，場地要求較小，器材簡便，是一項(xiàng)易于開展的球類運(yùn)動(dòng)。表1調(diào)查顯示，學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多元化趨勢，其中以“強(qiáng)身健體”為首要?jiǎng)右?，占調(diào)查人數(shù)的75.82%，培養(yǎng)個(gè)人愛好和展示自我等原因也占有很大比重，也有一部分學(xué)生將羽毛球運(yùn)動(dòng)視為重要的社交活動(dòng)，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的57.61%。多數(shù)學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動(dòng)是為了身心健康，可見學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值有很高的認(rèn)識。

表1 長春師范學(xué)院學(xué)生對參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)情況調(diào)查表

2.1.2 學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣分析

由于羽毛球運(yùn)動(dòng)不受性別、年齡、身體條件和技術(shù)水平的限制，運(yùn)動(dòng)量可大可小，又可根據(jù)個(gè)人的身體條件和技術(shù)情況進(jìn)行鍛煉或比賽。所以，羽毛球運(yùn)動(dòng)是較適合高校學(xué)生課外體育鍛煉的項(xiàng)目。

由調(diào)查顯示，學(xué)生選擇非常喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的占57.07%，喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的占28.80%，對毛球運(yùn)動(dòng)不感興趣的占3.26%，剩下10.87%選擇一般喜歡。這反映了羽毛球運(yùn)動(dòng)已成為學(xué)生較喜愛的余暇活動(dòng)項(xiàng)目。

表2 長春師范學(xué)院學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)喜愛程度調(diào)查表 N=368

表3 長春師范學(xué)院學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)熱愛程度調(diào)查表 N=368

2.1.3 學(xué)生近三年來課外進(jìn)行體育鍛煉主要項(xiàng)目分析

據(jù)表4調(diào)查結(jié)果顯示，課外選擇羽毛球作為主要項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉有110人，占29.89%，居各項(xiàng)課外體育活動(dòng)之首。從中可以看出，羽毛球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中占有較重要的地位。

表4 我校學(xué)生近三年來所喜愛的課外體育活動(dòng)項(xiàng)目情況調(diào)查表 N=368

2.1.4 學(xué)生課外進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng)的場地情況分析

大部分學(xué)生是在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)的，占81.25%，有不少學(xué)生在空地上進(jìn)行，主要是以鍛煉為主。由于受場地條件的限制，有10.06%經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生在校外租場。由此說明我校的羽毛球運(yùn)動(dòng)場地暫不能滿足學(xué)生的需求。

表5 長春師范學(xué)院學(xué)生課外進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng)場地情況表 N=368

2.1.5 羽毛球運(yùn)動(dòng)場地、器材、經(jīng)費(fèi)情況分析

長春師范學(xué)院現(xiàn)有羽毛球場地多用室內(nèi)館2個(gè)，沒有標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)館，1個(gè)多用室外場。羽毛球運(yùn)動(dòng)最好在無風(fēng)條件下進(jìn)行。從調(diào)查情況看，學(xué)生普遍認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的場地范圍和利用率都不能達(dá)到期望的水平。

2.1.6 近兩年來羽毛球課程開設(shè)情況

長春師范學(xué)院公共體育開設(shè)羽毛球課程30節(jié)，其他類型羽毛球課程沒有開設(shè)，從全校性選修課情況看，每學(xué)期選修該課的學(xué)生人數(shù)達(dá)600多人，但只有120人能夠選上，僅為25%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的選課愿望。

2.2 影響羽毛球運(yùn)動(dòng)開展因素的分析

學(xué)生實(shí)現(xiàn)自由選課后，學(xué)生選擇較多的為球類項(xiàng)目，特別是羽毛球項(xiàng)目。目前，校內(nèi)用于學(xué)生教學(xué)使用的羽毛球場地只有4塊，很難滿足廣大愛好羽毛球?qū)W生的選課要求。可見，現(xiàn)有的體育教學(xué)條件和環(huán)境暫不能滿足學(xué)生和教學(xué)的要求。目前，我校的羽毛球教師都是由其他項(xiàng)目轉(zhuǎn)項(xiàng)的，通過自學(xué)或短期培訓(xùn)，然后就進(jìn)行羽毛球的教學(xué)與訓(xùn)練，師資力量明顯不足。另外，學(xué)校每年都舉辦學(xué)生的羽毛球聯(lián)賽，同學(xué)們都踴躍參加，但目前缺少較全面完善的競賽機(jī)制，導(dǎo)致競賽質(zhì)量較低。

2.3 開展羽毛球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的措施

由于當(dāng)前場館暫時(shí)不能滿足廣大學(xué)生的健身活動(dòng)需求，要從根本上改變這種現(xiàn)狀，需要科學(xué)合理地規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場館，加大場館建設(shè)的投入。當(dāng)前可充分利用校園較為避風(fēng)的空地多建些簡易室內(nèi)球場，盡可能選擇在學(xué)生生活區(qū)和教工生活區(qū)，提供學(xué)生課外活動(dòng)鍛煉時(shí)使用。

要建立和完善教師的培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過舉辦各種短期培訓(xùn)班，提高體育教師的專業(yè)知識及技術(shù)技能，力爭多專多能盡快適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。增加課程時(shí)數(shù)，讓學(xué)生有更多時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作和鞏固動(dòng)作要領(lǐng)。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)趣味性強(qiáng)、鍛煉價(jià)值高、深受廣大學(xué)生喜愛的課外體育鍛煉項(xiàng)目。學(xué)生課外選擇羽毛球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)越來越多，但目前我?，F(xiàn)有羽毛球場館很少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)生鍛煉需要，一定程度上制約學(xué)生羽毛球技術(shù)的提高，影響了群眾性羽毛球運(yùn)動(dòng)的開展。

3.2 建議

加大資金投入，擴(kuò)大場地建設(shè)，充分利用現(xiàn)有場地。加大對羽毛球?qū)I(yè)教師的培訓(xùn)和師資引進(jìn)力度，盡可能地多開設(shè)羽毛球教學(xué)課和培訓(xùn)班。增加羽毛球教學(xué)學(xué)時(shí)，盡可能地滿足廣大學(xué)生需要，提高羽毛球技術(shù)水平。利用我校的辦學(xué)優(yōu)勢建議多招部分高水平的羽毛球特長生、聘請一些優(yōu)秀教練員進(jìn)行講座指導(dǎo)，并通過多種形式舉行各種競賽活動(dòng)，促進(jìn)羽毛球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

[1]程銘.長春市城區(qū)體育健身俱樂部的運(yùn)營現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D].長春：東北師范大學(xué),2008.

[2]劉繼君.多球練習(xí)法在普通高校羽毛球選項(xiàng)課教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006（4）：86-88.

[3]曾五一，顧俊杰，王曉春.南京市高校羽毛球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀與對策[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),2002（5）:109-110.