程柒華
南昌縣三江鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,江西南昌 330204
現(xiàn)在城市的各類學校數(shù)量在不斷的增加,同時隨著市場競爭,企業(yè)公司也越來越多。那么近年來各種傳染病疫情的發(fā)生,對人們都產(chǎn)生了很大的影響,這也嚴重威脅到了人們的身心健康。作為傳染病疫情蔓延、傳播的高發(fā)地點,學校和企業(yè)都應做好有效的防護措施,這也必須引起學校、企業(yè)領導們的重視。
學校是一個比較特殊的場所,集體宿舍和集體食堂都比較多,這樣也級很容易傳播疾病,而且學校的學生都在成長階段,各項的免疫力都比較弱,所以也很容易感染疾病。那么對此很多的學校都用噴灑消毒水、醋這樣的方法來預防傳染病,而且在有新生入學的時候,都要求出示“預防接種證”,以此來保證校內(nèi)學生的身心健康。在食堂方面,多數(shù)的學校都嚴格要求了食堂工作人員必須要持證上崗,并且要定期的進行體檢,對灶具和餐具都要進行消毒工作,這樣也就避免食源性疾病的產(chǎn)生,如甲型肝炎、菌痢、霍亂等。而在企業(yè),很多的領導為了獲得更大的利益,從而忽略了對傳染病的預防,比如在甲型H1N1流感期間,很多的企業(yè)都沒有相應的制定出控制措施,而且對疫情信息的了解都來自于媒體報道。在這樣的情況下,企業(yè)也就很難控制疫情的發(fā)展,而且企業(yè)人員的交際面都比較廣,很容易攜帶、感染病毒,因為對傳染病的不了解,導致了疫情不能及時的發(fā)現(xiàn)。
2.1.1 及時發(fā)現(xiàn)疫情 對于缺課的學生,老師要做好相應的記錄,完善好缺課登記制度,要及時的發(fā)現(xiàn)新病人,并及時的進行上報。如果出現(xiàn)很多學生一起缺課這樣的情況,老師務必要在第一時間對其缺課原因進行調(diào)查,要是發(fā)現(xiàn)了疫情,就一定要報告校醫(yī),同時引導其他學生做好預防措施。
2.1.2 學校日常的預防措施 建立起傳染病疫情組織結構,同時選出第一責任人來全面的負責校內(nèi)傳染病的控制和預防工作,并且還要制定專人來負責傳染病的報告工作,建立起校衛(wèi)生室,并且要配備好相應的藥品和器材,并及時的更新。對于負責傳染病報告的人員,如果發(fā)現(xiàn)了有不明原因群體性疾病的時候,要及時的聯(lián)系家長,帶領學生到醫(yī)院進行檢查,與此同時也要和當?shù)氐募膊☆A防機構、衛(wèi)生部門進行報告。除了這些,學校還要定期的對學生和老師進行預防傳染病宣傳教育,以此來提高老師學生的預防意識。同時也要提高學生的身體素質(zhì),有一個好的身體,這也是預防傳染病的一個前提。在學校的食堂、班級等場地,都要經(jīng)常的進行通風散氣,時刻保證學生能有一個好的學習環(huán)境。
校園的衛(wèi)生情況,同樣也是我們應該重視的問題。比如說垃圾要及時的清理,特別是在夏季,由于天氣炎熱很容易滋生細菌,那么負責學校衛(wèi)生的人員就要一天分多次,對垃圾進行統(tǒng)一處理,避免因垃圾過多而滋生出有害細菌。對于一些有自備飲水井的學校,就一定要加強水源的管理,如果一旦水源出現(xiàn)問題,那么將會對校內(nèi)所有人造成很嚴重的影響,所以要對水質(zhì)進行消毒處理,保證好供水的安全。學生在學校呆的最多地方就是教室,所以想要預防好傳染病也一定要做好教室的衛(wèi)生工作。
2.1.3 做好傳染病發(fā)后的處理 如果學校發(fā)現(xiàn)了又染病人員,在上報疫情的同時,還要協(xié)助好疾病控制部門做疫情控制工作,比如說對疫點實施消毒處理、隔離病者等。如果在學校里出現(xiàn)了食源性的傳染病時,老師和學校校醫(yī)要在第一時間對同餐、同寢、同班的學生進行檢查,如果一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀就要立即的采取就醫(yī)檢查,以此來避免病情的再次傳播。對于染病人員要及時的送到醫(yī)院進行檢查治療,也要保存好學校的食品加工現(xiàn)場,然后等待相關衛(wèi)生監(jiān)察部門的檢查。
對于傳染病的預防企業(yè)管理人員應該予以重視,因為企業(yè)人員的外出流動性比較大,同時隨著就業(yè)競爭的日益激烈,也導致了員工心理應激強度變大,或是一些基層的工作人員,每天消耗的體力比較大,自身的抵抗力也逐漸下降,那么在這種情況下就要堅持科學的防控,針對企業(yè)的自身特點來選擇相應的傳染病預防措施。按適度、科學的原則,通過開展健康宣傳教育活動,增強職員的疾病防護意識。對于企業(yè)有食堂的,就一定要注意飲食衛(wèi)生,比如烹制豬肉的時候,溫度一定要達到70°左右,這樣才能徹底的殺死病毒,從而起到預防傳染病的作用。同時有條件的企業(yè)可以給員工發(fā)放一些預防傳染病的藥物,或是一些消毒器具,這樣保證了員工健康的同時,也保證了企業(yè)的正常運行,減少了因員工染病而無法工作這樣的情況。
在傳染病日益增多的今天,我們一定要做好預防措施,特別是對學習和企業(yè)這兩個人口密集的地點。如何有效預防傳染病蔓延和暴發(fā),簡單來說就是要注重日常衛(wèi)生,增強人們的預防意識,發(fā)現(xiàn)疑似疫情要及時的上報和隔離,這樣也就很大程度上阻止了病情的傳播。
[1]多杰措.淺談學校傳染病的預防與控制[J].青海醫(yī)藥雜志,2010,40(9):78-79.
[2]徐正章,周明香,邵文東.淺談如何搞好學校傳染病防控工作[J].中國民族民間醫(yī)藥,2010,19(24):63.
[3]尹怡璇,張麗清,李旭東.學校傳染病疫情的特點及預防[J].醫(yī)學動物防制,2006,22(11):30-32.