符策，王長勇

(大連海事大學(xué)，遼寧大連116026)

作為社會主義精神文明建設(shè)和提高全民族素質(zhì)的重要陣地，高等學(xué)校擔負著培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實踐能力和較高思想道德素質(zhì)的接班人的重任。作為黨建工作中的一個重要組成部分，高校黨建工作創(chuàng)新是馬克思主義與時俱進的本質(zhì)特征的重要體現(xiàn)。

一、開展高校網(wǎng)絡(luò)黨建的必要性

1．快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文化對于網(wǎng)絡(luò)黨建是個新挑戰(zhàn)?！拔覈W(wǎng)絡(luò)文化的快速發(fā)展，為傳播信息、學(xué)習(xí)知識、宣傳黨的理論和方針政策發(fā)揮了積極作用，同時也給我國社會主義文化建設(shè)提出了新的課題。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，我們不得不面對這樣一個問題:由于信息技術(shù)層面的差距，必將帶來信息流量和流向的不均衡。西方少數(shù)極端主義政黨順應(yīng)信息化發(fā)展的潮流，借助信息技術(shù)優(yōu)勢，力圖實現(xiàn)對我國的意識形態(tài)、文化思想和價值觀念的西化，腐蝕廣大群眾和青年的思想。這就要求我們應(yīng)將占據(jù)網(wǎng)絡(luò)陣地的制高點作為工作的重點，加大宣傳主流意識形態(tài)的力度，主動出擊，打贏這場無形的戰(zhàn)爭。

2．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為高校黨建工作提供了便捷。傳統(tǒng)的高校黨建模式主要是利用課程教學(xué)、自主談話、集體活動或讀書讀報等形式予以開展，但由于受制于空間和時間等因素，其覆蓋面有限導(dǎo)致其內(nèi)容無法廣為傳播，急需改進和創(chuàng)新。把以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)融入高校黨建工作中，一方面實現(xiàn)了黨建工作實現(xiàn)手段和方式的創(chuàng)新，同時也為高校黨建工作拓寬了一個全新的工作范圍。基于全新的信息技術(shù)的高校網(wǎng)絡(luò)黨建模式，在更為廣闊的范圍內(nèi)實現(xiàn)資源的共享、交互和整合，更好地為廣大青年大學(xué)生所接受。同時，這也有效地解決了學(xué)校政工干部人數(shù)有限和高校連年擴招后學(xué)生人數(shù)增多之間的矛盾。此外，高校網(wǎng)絡(luò)黨建的運作也構(gòu)建了一個平等交互平臺，使學(xué)生可以利用虛擬空間充分表達自己內(nèi)心的真實想法，使各級黨務(wù)工作者能夠及時了解學(xué)生的思想狀況，解答他們的各種問題，使高校黨建工作做到有的放矢，進而提高高校黨建工作的有效性和針對性。

二、現(xiàn)階段高校網(wǎng)絡(luò)黨建存在的問題

1．將“高校黨建網(wǎng)”等同于“高校網(wǎng)絡(luò)黨建”。

提到“高校網(wǎng)絡(luò)黨建”，很多人會將其理解為“高校黨建網(wǎng)”，事實上二者存在著明顯的差異，前者只是后者的一種表現(xiàn)形式，而后者則可以通過網(wǎng)絡(luò)黨支部紅色QQ等多種形式予以實現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)黨建的核心概念是，利用網(wǎng)絡(luò)這個信息技術(shù)平臺，整合零散的分散于各地的資源，這樣可以做到信息共享，擴大了其分享范圍，同時也使信息交流變得更加快捷。

2．缺乏專業(yè)性和可操作性的指導(dǎo)成果。在相關(guān)學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫中檢索“高校網(wǎng)絡(luò)黨建”，發(fā)現(xiàn)很少有較有分量的研究成果。大多數(shù)論文內(nèi)容重復(fù)了“高校黨建”與“網(wǎng)絡(luò)黨建”方面的觀點。這些文獻的研究基本上仍停留在表面問題上，缺乏對運作模式的深入研究。因此，現(xiàn)階段的高校網(wǎng)絡(luò)黨建在運行上缺少專業(yè)性和可操作性的指導(dǎo)成果。

3．主觀因素制約發(fā)展。目前，我國高校開展網(wǎng)絡(luò)黨建的還不多，而且現(xiàn)有的一些高校黨建網(wǎng)，存在著欄目數(shù)量少、功能單一、更新慢等問題，嚴重制約了網(wǎng)站的可讀性和吸引力。此外，很多高校黨建網(wǎng)絡(luò)沒有安全管理模式，漏洞頗多。究其原因，從宏觀上看，資金不足使黨建網(wǎng)的日常維護和技術(shù)功能的拓展受到影響;同時，缺少專業(yè)性的指導(dǎo)和規(guī)范性的體系指標，各個高校各自為政，甚至同一高校內(nèi)各個部門各自為政，導(dǎo)致上下無法對接，重復(fù)建設(shè)，浪費很多人力物力，應(yīng)用效果不夠理想。從微觀上看，更多的是很多黨務(wù)工作者不熟悉相關(guān)操作，業(yè)務(wù)不熟練，主觀上對于開展高校網(wǎng)絡(luò)黨建熱情不高、信心不足。

三、完善高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作機制的措施

1．完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系。為抓好高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作，需要構(gòu)建相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，協(xié)調(diào)各種力量，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政各級職能部門和網(wǎng)絡(luò)管理單位各盡其責、密切配合的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，從而構(gòu)建“以學(xué)校黨委決策層、黨群系統(tǒng)職能層、院(系)黨團組織實施層為縱坐標，以黨委辦公室、組織部、宣傳部、學(xué)工部、工會、團委、學(xué)生會、網(wǎng)絡(luò)管理部門為橫坐標，上下結(jié)合、職能部門聯(lián)動、黨政工團學(xué)齊抓共管的立體運轉(zhuǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)體系”。

2．理念先行。在具體管理工作中，我們要努力強化一個意識:待生如子、愛校如家。實現(xiàn)兩個觀念轉(zhuǎn)變:一是管理中突出重在“理”的觀念，二是突出學(xué)生事務(wù)服務(wù)的觀念。認真堅持三個工作要求:一是用正確的思想去教育學(xué)生，二是用完善的制度去規(guī)范學(xué)生，三是用細心的服務(wù)去感染學(xué)生。努力做到:精心打造自己，選好用好干部，有效利用載體，熱心服務(wù)學(xué)生?？偟囊笫且苑?wù)于學(xué)生成人成才的工作理念為主線，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展學(xué)生工作。

3．抓手得當。一是抓隊伍建設(shè)。要做好高校黨建工作，首先要建設(shè)好兩支干部隊伍，一支是專職黨務(wù)工作者隊伍;另一支是學(xué)生黨務(wù)工作者隊伍。建設(shè)好專職黨務(wù)工作者隊伍是做好高校黨務(wù)工作的基本保障。同時，要充實具有豐富計算機經(jīng)驗的人員加入到專職黨務(wù)工作者隊伍中，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、基層黨建工作訓(xùn)練有素、同時又能熟練運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的黨務(wù)工作者隊伍。另外要抓好學(xué)生黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)，它專職黨務(wù)工作者隊伍力量和作用的一種延伸，是榜樣示范作用的發(fā)揮。二是抓載體創(chuàng)新。以校園網(wǎng)絡(luò)平臺為載體，積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺，努力做好網(wǎng)上文章，策劃并創(chuàng)建主題黨建網(wǎng)，積極引領(lǐng)校園主流輿論，在深度報道和推動工作上形成特色，打造精品，使之成為學(xué)習(xí)理論、交流思想、了解時事的重要陣地和渠道，創(chuàng)建一個具有較強互動性和較高開放度的黨員社區(qū)平臺，實現(xiàn)互動交流、聽取意見、活動組織、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等功能，進一步擴展黨員交流空間，增強黨組織的凝聚力和覆蓋力。以各類實踐活動為載體，積極開展各類實踐活動，在實踐中灌輸教育理念，體現(xiàn)管理思想。通過舉辦黨的知識、榮辱觀教育等社會實踐活動、科技創(chuàng)新活動等，全方位鍛煉和提高學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)。三是抓穩(wěn)定運行。在推進黨建信息化工作的同時，各級管理單位要規(guī)范管理，建立健全安全保密和信息管理等配套制度，制定具有科學(xué)性和規(guī)范性的操作流程，加強網(wǎng)絡(luò)使用、信息維護、安全監(jiān)控、數(shù)據(jù)備份、應(yīng)急處理等保障力度。嚴格按照黨的工作性質(zhì)、原則等方面的要求，明確自身的工作職責，形成具有安全性和有效性的運行機制。

推進高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作，需要得到各級單位領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾的高度重視，通過不斷更新自身的思想觀念、創(chuàng)新管理方法，從實際出發(fā)，腳踏實地，實現(xiàn)高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作不斷發(fā)展。在實踐中總結(jié)、在總結(jié)中學(xué)習(xí)，不斷探索實現(xiàn)高校網(wǎng)絡(luò)黨建的新途徑和方法，最終構(gòu)建一個高效、安全、系統(tǒng)的高校網(wǎng)絡(luò)體系。

［1］ 謝冠賦．論信息網(wǎng)絡(luò)化條件下黨的思想建設(shè)［J］．社會主義研究，2009，(4)．

［2］ 陳小曼．實施高校黨建管理信息化的實踐與思考［J］．科技教育創(chuàng)新，2006，(11)．

［3］ 段志萍．高校大學(xué)生黨員持續(xù)教育管理機制研究［J］．中國青年研究，2007，(12)．

［4］ 王德友．新模式下大學(xué)生黨建新模式新方法探索［J］．學(xué)校黨建與思想教育，2007，(11)．

［5］ 王芳．淺談高校大學(xué)生黨建工作［J］．山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版)，2007，(1)．

［6］ 朱延華，沈東華．簡論高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的基本體系［J］．學(xué)校黨建與思想教育，2004，(2)．