馬樹勛

（中共云南省委黨校 干部繼續(xù)教育學(xué)院，云南 昆明 650111）

不斷提高邊疆民族地區(qū)黨的思想理論建設(shè)的科學(xué)化水平

馬樹勛

（中共云南省委黨校 干部繼續(xù)教育學(xué)院，云南 昆明 650111）

提高邊疆民族地區(qū)黨的思想理論建設(shè)科學(xué)化水平，是全國黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要組成部分。將黨的十七屆四中全會(huì)的要求與邊疆民族地區(qū)的實(shí)際結(jié)合起來，深入研究邊疆民族地區(qū)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧對(duì)黨的建設(shè)科學(xué)化提出的新要求，積極進(jìn)行實(shí)踐和理論探索，努力把握邊疆民族地區(qū)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提高邊疆民族地區(qū)黨的思想理論建設(shè)的科學(xué)化水平，既是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的內(nèi)在要求，又是邊疆民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的重要保證。

邊疆民族地區(qū)；黨的思想理論建設(shè)；科學(xué)化；問題；對(duì)策

邊疆民族地區(qū)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平是全國黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要組成部分，有與全國共性的一些要求，要遵循一些共同的規(guī)律，但由于邊疆民族地區(qū)一些特殊的社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)條件，更要在努力把握和運(yùn)用馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，將黨的十七屆四中全會(huì)的要求與邊疆民族地區(qū)的實(shí)際結(jié)合起來，深入研究邊疆民族地區(qū)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧對(duì)黨的建設(shè)科學(xué)化提出的新要求，積極地進(jìn)行實(shí)踐探索和理論探索，努力把握邊疆民族地區(qū)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提高邊疆民族地區(qū)黨的建設(shè)科學(xué)化水平，這既是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的內(nèi)在要求，又是邊疆民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的重要保證。黨的思想理論建設(shè)，是黨的思想政治建設(shè)與黨的理論建設(shè)在內(nèi)涵上的結(jié)合與統(tǒng)一。黨的十六大報(bào)告指出：“黨在思想理論上的提高，是黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的思想保證，必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置?！秉h的十七大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：“思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)。”黨的十七大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，堅(jiān)持黨的建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把思想理論建設(shè)作為黨的建設(shè)新的偉大工程中最重要的工程，始終放在黨的建設(shè)的首位，緊密結(jié)合不斷變化著的新形勢(shì)、新任務(wù)，大力加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)，取得了巨大的成效。特別是在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，深入開展了全黨學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。云南這個(gè)多民族的邊疆省份按照中央的統(tǒng)一部署，認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不僅為提高黨員干部的思想政治素質(zhì)奠定了重要的思想基礎(chǔ)，也為云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和進(jìn)步提供了重要的思想理論保證。

一、邊疆民族地區(qū)黨的思想理論建設(shè)存在的問題與差距

從目前的情況來看，邊疆民族地區(qū)思想理論建設(shè)的總體情況是好的，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，理論武裝工作得到加強(qiáng)，組織開展了解放思想大討論和“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)了“云嶺先鋒”工程和邊疆黨建長廊建設(shè)，黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力不斷得到增強(qiáng)，但也存在著不容忽視的問題。在一些黨員干部中，精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題還十分突出。通過調(diào)查，我們認(rèn)為，云南黨員干部思想理論建設(shè)中的問題與差距主要表現(xiàn)在以下幾方面。

1、黨員干部中輕視思想理論建設(shè)的狀況仍然存在。黨的思想理論建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)，是提高黨員干部政治思想素質(zhì)的重要途徑。但仍有相當(dāng)一部分黨員干部仍然存在重業(yè)務(wù)建設(shè)、輕思想建設(shè)，重組織建設(shè)、輕理論建設(shè)的情況，甚至于把黨的思想理論建設(shè)看成是業(yè)務(wù)工作的附屬品，作為一種軟任務(wù)，說得多、做得少，寫在文件上多、檢查落實(shí)少，工作流于形式；一些單位黨的組織生活會(huì)缺勤情況突出，少數(shù)黨員干部以工作忙為由很少參加，一些地方和單位的組織生活會(huì)有名無實(shí)，成了業(yè)務(wù)工作會(huì)，有的甚至以政代黨，以領(lǐng)導(dǎo)干部的“碰頭會(huì)”代替組織生活會(huì)，并未將思想理論建設(shè)真正納入黨的重要工作日程，有的是出了問題方感到思想理論建設(shè)的重要性，“馬后炮”現(xiàn)象較為普遍。

2、思想理論建設(shè)中形式主義、作表面文章的情況較為突出。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在一些黨員干部中，思想理論建設(shè)中形式主義、作表面文章的情況較為突出。一是照本宣科、照抄照搬。一些干部只是一般地談?wù)撪囆∑嚼碚摗ⅰ叭齻€(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不能很好地從本地本部門的具體實(shí)際出發(fā)，不去用或不會(huì)用理論來指導(dǎo)解決面臨的實(shí)際問題，學(xué)習(xí)僅停留在本本上、口頭上和會(huì)議上，一些干部學(xué)習(xí)理論，不是用于改造主觀世界和指導(dǎo)客觀實(shí)踐，而是為了裝潢門面，有的干部學(xué)歸學(xué)、用歸用，理論武裝與實(shí)際應(yīng)用兩張皮的情況較為普遍。二是形式主義。現(xiàn)在仍有不少地方的思想理論建設(shè)流于形式，一般是念念文件、讀讀報(bào)紙，念完就算學(xué)過，談完就算掌握，一些干部甚至連交流發(fā)言都由秘書事先準(zhǔn)備好，有的干部學(xué)習(xí)僅僅是為了完成任務(wù)，應(yīng)付檢查，學(xué)習(xí)體會(huì)洋洋萬言，但大多是靠抄報(bào)紙書本，真正是經(jīng)過自己思考的體會(huì)則少之又少。

3、黨的思想理論建設(shè)的方式方法陳舊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的需要。隨著我國快速的社會(huì)轉(zhuǎn)型，使黨的思想理論建設(shè)的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境都發(fā)生了巨大變化。一是隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來的社會(huì)生活的變化，黨員干部的心理狀況，接受能力都發(fā)生了新的變化，這就要求新時(shí)期黨的思想理論建設(shè)必須能夠適應(yīng)這種新的變化；二是隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，廣大黨員干部接受信息、教育方式、方法和手段都發(fā)生了巨大的變化；三是加入世貿(mào)組織后，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)對(duì)黨員干部的思想理論教育提出新的更高的要求。我國加入世貿(mào)組織后，從更廣的范圍加入全球化，從而使資本主義和社會(huì)主義兩種社會(huì)制度的斗爭(zhēng)和碰撞更加直接更加激烈。一方面，隨著開放的進(jìn)一步擴(kuò)大，世貿(mào)組織規(guī)則逐漸通行于我國經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)方面，大量跨國公司和外資企業(yè)的進(jìn)入，特別是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨更加復(fù)雜的環(huán)境，西方社會(huì)極端個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽的思想觀念，嚴(yán)重地沖擊著廣大黨員干部的理想信念；另一方面，西方敵對(duì)勢(shì)力把世貿(mào)組織作為宣揚(yáng)和傳播西方政治模式、價(jià)值觀念的新工具，不遺余力地向我國輸出西方的民主觀、價(jià)值觀，以實(shí)現(xiàn)其“和平演變”和“西化”、“分化”我國的戰(zhàn)略圖謀，面對(duì)這種形勢(shì)，如何在深化改革擴(kuò)大開放，推進(jìn)市場(chǎng)化、國際化的同時(shí)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀來武裝黨員干部，是黨的思想理論建設(shè)面臨的十分重要的挑戰(zhàn)，黨的思想理論建設(shè)具有長期性、復(fù)雜性、多變性和艱巨性的特點(diǎn)，這些新變化使傳統(tǒng)的思想理論建設(shè)機(jī)制已經(jīng)不再適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，但我們現(xiàn)在的一些地區(qū)和單位思想滯后、觀念陳舊，不善于把握黨員干部思想多變的態(tài)勢(shì)，不重視對(duì)黨的思想理論建設(shè)新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況的研究，不積極總結(jié)市場(chǎng)化、國際化條件下思想理論建設(shè)的規(guī)律，仍然沿用和固守一些傳統(tǒng)的思想理論建設(shè)方式、方法和機(jī)制，不分對(duì)象、場(chǎng)合和條件，生搬硬套、老生常談、套話連篇，從而使黨的思想理論建設(shè)難以產(chǎn)生應(yīng)有的感召力和影響力。

二、不斷提高邊疆民族地區(qū)黨的思想理論建設(shè)科學(xué)化水平的措施

不斷提高邊疆民族地區(qū)黨的思想理論建設(shè)科學(xué)化水平是提高黨員干部能力建設(shè)的基礎(chǔ)，在當(dāng)前復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì)下，只有堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)，才能使黨員干部站在黨執(zhí)政興國的高度，把提高自身的素質(zhì)和能力體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧上來，落實(shí)到引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步與更好地代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，努力開拓中國特色社會(huì)主義在云南的新局面。2010年4月7日，胡錦濤同志在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)的講話中指出：要“進(jìn)一步加強(qiáng)思想理論建設(shè)，不斷提高全黨學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀水平。推動(dòng)理論學(xué)習(xí)，提高全黨的理論素養(yǎng)，是一項(xiàng)緊迫的政治任務(wù)，要堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)放在首位，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展中國特色社會(huì)主義理論體系，努力開拓馬克思主義新境界，切實(shí)提高全黨運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的能力?！?/p>

1、要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)提高黨的思想理論建設(shè)科學(xué)化水平重要性的認(rèn)識(shí)。黨員干部能力建設(shè)的提高與加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)緊密聯(lián)系，不容否認(rèn)的是，經(jīng)過這些年的努力，絕大多數(shù)黨員干部對(duì)思想理論建設(shè)的重大意義，認(rèn)識(shí)是明確和統(tǒng)一的，但也要看到，在一部分黨員干部中，不關(guān)心、不重視思想理論建設(shè)的問題仍然比較突出，與我們黨目前承擔(dān)的歷史任務(wù)和國內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)很不適應(yīng)。對(duì)黨的思想理論的認(rèn)識(shí)問題如果得不到切實(shí)有效的解決，必將影響黨的思想理論建設(shè)健康、有效地進(jìn)行。因此，一定要從執(zhí)政興國的高度，進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。只有通過黨的思想理論建設(shè)，才能使廣大黨員干部自覺地堅(jiān)持馬克思主義的主導(dǎo)地位，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義，適度擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)的包容性，把堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，為執(zhí)政興國提供科學(xué)的精神支柱、智力保障和動(dòng)力支持；只有通過黨的思想理論建設(shè)，才能引導(dǎo)廣大黨員干部解決好信仰、信念、信心問題，形成共同的理想信念和價(jià)值觀，不斷適應(yīng)新的時(shí)代對(duì)建設(shè)高素質(zhì)黨員干部的新要求，適應(yīng)時(shí)代變化，走在時(shí)代前列；只有通過黨的思想理論建設(shè)，才能增強(qiáng)黨員干部對(duì)各種復(fù)雜問題和復(fù)雜現(xiàn)象的政治鑒別力，增強(qiáng)對(duì)各種錯(cuò)誤傾向和思潮能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并敢于和善于與之斗爭(zhēng)的政治敏銳性和政治堅(jiān)定性?？傊?，只有通過黨的思想理論建設(shè)，才能不斷地解決邊疆民族地區(qū)黨員干部精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題。

2、要加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)。黨的十七大報(bào)告指出：“思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)，黨的理論創(chuàng)新引領(lǐng)各方面創(chuàng)新，要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律，人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力?！币皇且龑?dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步加深對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系、重大意義的認(rèn)識(shí)。中國特色社會(huì)主義理論體系，是馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的偉大成果，它是在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，有著深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)，并在指導(dǎo)實(shí)踐中顯示出蓬勃的生機(jī)和活力，具有鮮明的實(shí)踐特色。改革開放30多年的實(shí)踐證明，未來的實(shí)踐還將繼續(xù)證明，中國特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)我們黨繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的唯一正確的理論，中國特色社會(huì)主義理論是我國在新的歷史起點(diǎn)上爭(zhēng)取全面小康新勝利的根本指針，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是我們應(yīng)對(duì)各種困難風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的強(qiáng)大精神支柱。因此，在當(dāng)代，只有中國特色社會(huì)主義理論體系能夠引領(lǐng)中國的發(fā)展和進(jìn)步。二是要引導(dǎo)廣大黨員干部全面準(zhǔn)確地理解和把握中國特色社會(huì)主義理論體系。我們要正確運(yùn)用中國特色社會(huì)主義理論，充分發(fā)揮黨在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的作用，就必須全面準(zhǔn)確地理解和把握它的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。首先，要把握中國特色社會(huì)主義理論體系的主題，這個(gè)主題就是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色的社會(huì)主義，無論是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，還是科學(xué)發(fā)展觀，都是圍繞這個(gè)主題來展開、深化和豐富起來的，把握了這個(gè)主題，也就把握了這個(gè)理論體系的根本。其次，要從整體把握中國特色社會(huì)主義理論體系的全面性、豐富性、結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性、主導(dǎo)性，從而深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握這一理論體系的科學(xué)內(nèi)涵。三是要深刻把握中國特色社會(huì)主義理論組成部分之間的內(nèi)在關(guān)系。鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，他們既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，為中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展作出了各自的獨(dú)特的理論貢獻(xiàn)。他們既面對(duì)建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一共同主題，又側(cè)重于探索和解決不同時(shí)期，不同階段遇到的新矛盾新問題，既貫穿了共同的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，又體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，構(gòu)成一個(gè)相互銜接，相互貫通的統(tǒng)一整體。四是要深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的水平?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，它以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，又準(zhǔn)確把握時(shí)代新變化和中國發(fā)展的新的階段性特征，用一系列新的思想成果深化了對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重要戰(zhàn)略思想。在當(dāng)代中國，堅(jiān)持社會(huì)主義，就必須堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系，就必須堅(jiān)持和貫徹科學(xué)發(fā)展觀。云南的黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)深一些，做真學(xué)真懂真信真用科學(xué)發(fā)展觀的模范和表率，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀同解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，本地區(qū)本部門、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，黨的建設(shè)的突出問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力。

3、要開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育。核心價(jià)值體系是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的重要組成部分，是引領(lǐng)社會(huì)意識(shí)、社會(huì)思潮、社會(huì)風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)，任何一個(gè)社會(huì)都把核心價(jià)值體系當(dāng)作重要的精神支撐。我國社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀。黨的十七屆六中全會(huì)指出：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂、是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。強(qiáng)調(diào)要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，貫穿改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各領(lǐng)域，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我國社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是它的主體和靈魂，是引領(lǐng)我們黨站在時(shí)代前列，履行黨的宗旨，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命的精神旗幟。黨員干部要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以此作為自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的坐標(biāo)和規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。當(dāng)前，黨員干部學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，首先要解決好理想信念問題。長期的和平環(huán)境、執(zhí)政地位和當(dāng)前社會(huì)上的各種誘惑，使一些意志薄弱的黨員干部在理想和信念上發(fā)生了動(dòng)搖，這是腐敗現(xiàn)象得以滋生的土壤，解決這個(gè)問題的根本途徑就是懲辦和教育相結(jié)合，而教育的重點(diǎn)就是使廣大黨員干部通過學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提高踐行黨的宗旨，履行黨的使命的自覺性和責(zé)任感，從而構(gòu)筑起一道拒腐防變的有效防火墻，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是提高全體黨員思想境界和道德水平的精神武器。

4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高思想理論建設(shè)的科學(xué)化水平。要不斷提高黨的思想理論建設(shè)的科學(xué)化水平，一個(gè)重要的方面就是對(duì)待學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度，要用科學(xué)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，這就涉及到學(xué)風(fēng)問題，學(xué)風(fēng)正還是不正，直接影響到學(xué)習(xí)效果，影響到是否真學(xué)、真懂、真信、真用。因此，在思想理論建設(shè)時(shí)，一定要把學(xué)風(fēng)放在一個(gè)突出位置。學(xué)風(fēng)本質(zhì)上是對(duì)待馬克思主義、對(duì)待有中國特色社會(huì)主義理論的態(tài)度問題，對(duì)待馬克思主義的態(tài)度概括起來有兩種：一種是科學(xué)的態(tài)度，一種是教條主義的態(tài)度，這兩種態(tài)度，在理論和實(shí)踐上會(huì)導(dǎo)致兩種截然不同的結(jié)果，因此，樹立科學(xué)的、正確的馬克思主義學(xué)風(fēng)，對(duì)于加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)至關(guān)重要。當(dāng)前學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要問題，就是要使黨員干部進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的，要使他們懂得學(xué)習(xí)本身不是目的，學(xué)習(xí)的目的是為了解決實(shí)際問題，是為了提高自己應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下產(chǎn)生各種新矛盾、新問題的能力，以不斷推進(jìn)全省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。思想理論建設(shè)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，著眼于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧、邊疆穩(wěn)定。黨的思想理論建設(shè)有無成效或成效大小，最終是要看是否真正全面推進(jìn)了全省的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。因此，要保證思想理論建設(shè)的成效和質(zhì)量，就要把黨的思想理論建設(shè)與樹立正確的世界觀、方法論，提高思想政治素養(yǎng)，特別是與增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)結(jié)合起來，與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)合起來，與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際工作結(jié)合起來，與大膽探索、科學(xué)求實(shí)的精神結(jié)合起來，推動(dòng)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展。

5、要不斷改進(jìn)和完善黨的思想理論建設(shè)的方式和方法。世情、國情、省情的不斷變化，要求切實(shí)改進(jìn)黨的思想理論建設(shè)的方式方法。一是解放思想、實(shí)事求是。要堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、因人因地因時(shí)而異的原則，增強(qiáng)思想理論建設(shè)工作的針對(duì)性。要根據(jù)不同行業(yè)、不同層次、不同年齡段黨員干部的思想實(shí)際、理論水平，科學(xué)設(shè)置思想理論建設(shè)內(nèi)容，扎實(shí)生動(dòng)地開展黨的方針政策教育、有中國特色社會(huì)主義理論教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，切實(shí)解決宗旨意識(shí)淡漠的問題。二是要采取廣大黨員干部喜聞樂見的思想理論建設(shè)的方式，把灌輸教育、典型教育、引導(dǎo)教育、對(duì)比教育、活動(dòng)教育、現(xiàn)場(chǎng)教育與進(jìn)黨校行政院校培訓(xùn)，舉辦專題研討班、前沿知識(shí)講座、理論研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、參觀訪問等形式緊密結(jié)合起來。三是要充分利用廣播電視、黨報(bào)黨刊等大眾媒體，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想理論教育。要高度重視互聯(lián)網(wǎng)的作用，積極探索帶規(guī)律性的東西，加大正面宣傳，使互聯(lián)網(wǎng)成為思想理論建設(shè)的新陣地，同時(shí)還要注意運(yùn)用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)等學(xué)科最新研究成果，提高思想理論建設(shè)的感召力和滲透力。四是要及時(shí)總結(jié)推廣黨的思想理論建設(shè)方面的新鮮經(jīng)驗(yàn)，宣傳在黨的思想理論建設(shè)戰(zhàn)線上作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)人物，適時(shí)召開一些黨的思想理論建設(shè)的研討會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分析黨的思想理論建設(shè)的現(xiàn)狀，交流黨的思想理論建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)，探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的新途徑、新方法、新路子。

責(zé)任編輯：陳文興

D261.1

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1671-2994（2012）03-0102-04

2012-04-06

馬樹勛（1966- ），男，云南澄江人，中共云南省委黨校干部繼續(xù)教育學(xué)院講師。研究方向：民族經(jīng)濟(jì)、黨史黨建。