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淺談新教改下高中水墨畫社團教學

2012-08-15 00:45
長春教育學院學報 2012年12期
關(guān)鍵詞:用墨水墨畫用筆

李 民

淺談新教改下高中水墨畫社團教學

李 民

摘 要:在美術(shù)社團活動中組織開展的高中水墨畫學習中,筆者著重從五方面入手,即通過欣賞產(chǎn)生臨摹與創(chuàng)作的愿望;中國畫的筆墨技巧的基本技法訓練;臨摹是對國畫作品的技巧學習而不是一味的復制作品;注重構(gòu)圖在中國傳統(tǒng)繪畫中的重要地位;注意培養(yǎng)自信,做到意在筆先。

關(guān)鍵詞:高中社團;水墨畫;用筆;用墨;臨摹與創(chuàng)作

李民/江蘇連云港市東海縣房山高級中學一級教師(江蘇連云港222341)。

在美術(shù)社團活動中,筆者組織開展的是高中水墨畫學習。最初是以談話的方式與學生交流,讓學生了解中國畫的形式及中國傳統(tǒng)繪畫的獨特藝術(shù)風格,激發(fā)其愛國主義情感。在教學過程中,我著重從五個方面入手。

一、通過欣賞培養(yǎng)興趣

通過欣賞了解中國畫分類,例如從題材上可劃為山水、人物、花鳥三大類,從技法表現(xiàn)上又可以分為工筆、重彩、沒骨和大小寫意等。利用多媒體教學的直觀性,賞析一些大師的作品,結(jié)合部分優(yōu)秀范畫的展示,給予學生感性上的初步認識,由此產(chǎn)生對中國畫的好奇感、新鮮感,產(chǎn)生臨摹與創(chuàng)作的愿望。

二、中國畫的基本技法訓練

水墨畫的側(cè)重點在于筆墨的靈活運用。筆墨紙硯是中國畫的工具,毛筆作為中國畫的重要工具之一,學生對其分類及特性需做簡要的了解,按照制作材料可分硬毫、軟毫及兼毫三大類。硬毫特性健韌、彈力強,多用于勾勒、皴擦;軟毫彈力較弱適用于烘托暈染;兼毫應(yīng)用范圍較廣,可書可畫。教師現(xiàn)場示范,勾皴點染,水墨揮灑,學生直觀感受到中國畫的美感。另外如何選筆及新筆的啟用、保養(yǎng)常識等也逐一交代,讓學生不僅學會基本的繪畫技法,受到藝術(shù)熏陶,還培養(yǎng)認真、細致的生活習慣。

其一是用筆,中國畫中的神韻、情趣都來自于筆端,筆墨分干濕、濃淡,筆法有頓挫、轉(zhuǎn)折。古人常說的“力透紙背”、“錐畫沙”、“屋漏痕”即是用筆之道,筆墨技巧從用筆的中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖筆等具體示范,學生通過臨摹仔細體味筆墨意趣:中鋒圓厚、穩(wěn)重;側(cè)鋒變化無窮;逆鋒蒼勁苦澀;拖筆飄逸輕柔。用筆的力度不僅源于手,應(yīng)以全身之力運力到臂,由臂、肘結(jié)合帶動腕、指發(fā)力,執(zhí)筆作畫,造出國畫的氣勢。表達的情感或歡快愉悅,或激情高昂,畫家的不同的社會閱歷、人文情懷皆匯于筆端。實際作畫過程中,點與點、線與線、點與線之間存在著千絲萬縷的關(guān)系,方與圓、粗與細、疏與密、濃與淡、潤與燥、開與合、虛與實,收與放,畫面靜中有動,筆與筆之間,筆斷意連,通過線條、墨色的變化,體現(xiàn)了作品對于社會、人性至善至美的歌頌,我針對一些具體的線條,去教會學生學會自主分析、欣賞,在具體的臨摹創(chuàng)作過程中體味用筆的趣味性,提高國畫用筆的審美和操作能力。

其二是用墨,關(guān)于墨色,古代就有“五墨”、“六彩”的說法,即墨中含水的多與少,有干濕之分,從含墨量說,又有區(qū)別,從墨法上說,有積墨法、潑墨法、破墨法等。積墨法就是層層加墨。一般是由淡墨開始,墨跡稍微干后,再畫第二次、第三次,如此反復皴擦點染多次,上色后也可以再勾皴,直到感覺畫足為止,畫面產(chǎn)生厚重蒼辣的質(zhì)感、立體感。積墨法作中國畫,宜行筆靈活,不論中鋒、側(cè)鋒,參差交錯,開合聚散,最忌死板。注意兩次之間的墨色差異,可以看出筆痕。積墨法的關(guān)鍵在筆法,行筆有度,墨色生動,墨色自然有神采。潑墨法的特性是水墨淋漓、快意瀟灑,隨意性強。破墨法則是水墨相互滲透、水色交融,如濃破淡、淡破濃,教師注意適時示范,鼓勵學生大膽練習。

三、臨摹是對國畫作品的技巧學習而不是一味的復制作品

臨摹是對著范本作畫和把紙蒙在畫上作畫的兩種方法的統(tǒng)稱。臨摹前應(yīng)體味水墨畫的寫意特點,中國畫自身具備的的線條美、構(gòu)圖美、章法美,所表達出來的意境美、形式美、藝術(shù)美。寫意的中國畫主客觀并存,既有抽象,又是具象的;既是寫意的,又不乏精微的刻畫。

俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”臨摹前學生可上網(wǎng)查閱,要對臨摹的作品有充分了解。教師課前充分準備,注重課堂演示,讓學生對水墨畫的筆墨技巧的運用有更直觀的感受,在此基礎(chǔ)上充分發(fā)揮學生的潛能,反復臨摹,熟能生巧,逐漸過渡到國畫創(chuàng)作。

四、注重構(gòu)圖在中國傳統(tǒng)繪畫中的重要地位

中國畫意境的創(chuàng)造,是作者的藝術(shù)理想、生活感受及形象思維等相關(guān)內(nèi)功之集大成。在中國畫中,大膽的夸張、剪裁,豐富的想象,高度的概括,以及程式化等。構(gòu)圖在國畫臨摹中尤其重要,以虛代實、以空為有、計白當黑、以少勝多。中國畫的重點在于黑白布局,西洋畫的構(gòu)圖中強調(diào)實、滿、靜,中國畫則強調(diào)虛、空、動。中國畫在時空處理上大膽打破時間和空間的限制,采用散點透視,憑借作者個人意趣去主觀自由地表現(xiàn)。為了達到快速高效,我經(jīng)常帶著學生畫些國畫小稿,體會構(gòu)圖,提高學生動手能力。

五、注意培養(yǎng)自信,做到意在筆先

中國畫用筆的節(jié)奏美、韻律美,在繪畫中體現(xiàn)在每根線條和每幅畫的節(jié)奏和韻律。水墨大寫意的線,變化多端,抑揚頓挫可謂線的舞蹈,結(jié)合淋漓盡致的水墨,就更加生氣勃勃。好的中國畫在筆法與墨氣上是相輔相成的,因為中國畫有落筆后盡量不改動的特點,注意培養(yǎng)學生自信,盡量做到“胸有成竹“、”意在筆先“,主動、自由、輕松、認真地畫好每一幅作業(yè),體味到中國畫臨摹、創(chuàng)作產(chǎn)生的愉悅感,感受到中華民族優(yōu)秀文化的藝術(shù)魅力。

中圖分類號:G63

B

1671-6531(2012)12-0157-01

:何 巖

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