丁晨暉

求函數(shù)最值問題，在題型上具有多樣性，在方法上具有靈活性，在高考中占有舉足輕重的地位。利用基本不等式求函數(shù)最值是主要方法之一，一直被老師和同學(xué)們所津津樂道。但同學(xué)們在使用時又常常忽略利用基本不等式的條件，而其中如何構(gòu)造基本不等式又成為思維障礙。下面通過對典型例題的一題多解，讓同學(xué)們從多種角度體會利用基本不等式求解的要領(lǐng)，體會求函數(shù)最值問題的靈活性，以便能快速找到解決問題的突破口，在一題多解中感悟數(shù)學(xué)解題的奧秘。