吳家榮 鄭陽(yáng) 陳昌盛
(吉林大學(xué)珠海學(xué)院體育教研室 廣東珠海 519041)
珠海市獨(dú)立學(xué)院體育場(chǎng)館設(shè)施現(xiàn)狀的調(diào)查研究
吳家榮 鄭陽(yáng) 陳昌盛
(吉林大學(xué)珠海學(xué)院體育教研室 廣東珠海 519041)
本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地考察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)珠海3所獨(dú)立學(xué)院體育場(chǎng)館設(shè)施現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,了解目前珠海市獨(dú)立學(xué)院體育場(chǎng)館設(shè)施的發(fā)展情況,提出促進(jìn)珠海市獨(dú)立學(xué)院體育場(chǎng)館設(shè)施健康發(fā)展的對(duì)策與建議,進(jìn)一步推進(jìn)珠海市高校學(xué)校體育工作提供建議。
珠海市 獨(dú)立學(xué)院 體育場(chǎng)館設(shè)施 現(xiàn)狀 調(diào)查研究
2000年秋廣東省委、省政府珠?,F(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議對(duì)珠海提出了建設(shè)“三基地一中心”的目標(biāo),要求珠海要建設(shè)成為以信息技術(shù)為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、高附加值的出口創(chuàng)匯基地和有較強(qiáng)吸引力的產(chǎn)學(xué)研基地,珠海市委、市政府進(jìn)一步堅(jiān)定了興辦大學(xué)園區(qū)的決心。實(shí)踐證明,這是一條符合珠海發(fā)展實(shí)際的路子。經(jīng)過(guò)十多年的努力,到目前為止,在珠海市已經(jīng)有10所高校,分別是:中山大學(xué)珠海校區(qū)、暨南大學(xué)珠海校區(qū)、北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院和北京師范大學(xué)——香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。珠海市大學(xué)園區(qū)已經(jīng)顯示實(shí)力,進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期。截止到2011年9月,在校大學(xué)生將超10萬(wàn)人的規(guī)模。在各高校穩(wěn)步發(fā)展的情況下,教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施已具備一定規(guī)模;再進(jìn)一步了解珠海高校體育場(chǎng)館設(shè)施的的發(fā)展情況,提出促進(jìn)珠海市高校體育場(chǎng)館設(shè)施健康發(fā)展的對(duì)策與建議,進(jìn)一步推進(jìn)珠海市高校學(xué)校體育工作提供建議。
從辦學(xué)性質(zhì)、規(guī)模、在校學(xué)生人數(shù)與發(fā)展情況,以珠海市3所獨(dú)立學(xué)院(北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、北京師范大學(xué)珠海分校、吉林大學(xué)珠海學(xué)院)為調(diào)查對(duì)象,對(duì)珠海市獨(dú)立學(xué)院體育場(chǎng)館設(shè)施現(xiàn)狀進(jìn)行研究。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
查閱近幾年有關(guān)高校體育場(chǎng)館設(shè)施的相關(guān)論文20多篇,為本文的理論分析作事實(shí)依據(jù),通過(guò)3所高校網(wǎng)站提供的在校學(xué)生人數(shù)、場(chǎng)地?cái)?shù)據(jù)做記錄核實(shí)。
1.2.2 訪談法
對(duì)3所獨(dú)立學(xué)院相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及體育部(體育教研室)的領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行訪談。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對(duì)文獻(xiàn)資料及調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)整理,并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
根據(jù)(教體藝[2004] 6 號(hào))教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備目錄》的通知中的附件二《普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施配備目錄》,對(duì)不同規(guī)模的高校的體育場(chǎng)館設(shè)施(室外場(chǎng)地設(shè)施和室內(nèi)場(chǎng)地設(shè)施)的生均面積有明確規(guī)定,結(jié)合珠海市3所獨(dú)立學(xué)院的在校學(xué)生數(shù)都超過(guò)20000人規(guī)模,在《配備目錄》中提取出來(lái)(見(jiàn)表1)。
如表1、表2所示,在被調(diào)查的珠海市3所獨(dú)立學(xué)院,現(xiàn)有室外場(chǎng)地設(shè)施生均面積均未達(dá)到《目錄》標(biāo)準(zhǔn)20000人及以上規(guī)模發(fā)展配備內(nèi)的生均面積4.7㎡的要求;在室內(nèi)場(chǎng)地設(shè)施方面,北京師范大學(xué)珠海分校、吉林大學(xué)珠海學(xué)院已達(dá)到基本配備類(lèi)的生均面積,而北京理工大學(xué)珠海學(xué)院沒(méi)有達(dá)到《目錄》的標(biāo)準(zhǔn)。
如表3所示,田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)等體育場(chǎng)地設(shè)施和《目錄》標(biāo)準(zhǔn),在數(shù)量上有一定差距;3所學(xué)校均沒(méi)有建造多功能綜合體育館、室內(nèi)游泳館;學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)場(chǎng)所、室內(nèi)單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,3所學(xué)校均達(dá)到要求;室外游泳池,只有吉林大學(xué)珠海學(xué)院達(dá)到《目錄》標(biāo)準(zhǔn)的其中一項(xiàng)要求。
表1 《普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施配備目錄》在校學(xué)生數(shù)(含研究生)
表2 體育場(chǎng)地設(shè)施生均面積調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表(截止至2012年6月)
表3 體育場(chǎng)地設(shè)施的數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表
表4 體育場(chǎng)地設(shè)施的規(guī)格情況統(tǒng)計(jì)表
如表4所示,在體育場(chǎng)地設(shè)施的規(guī)格情況來(lái)分析,3所學(xué)校的大部分體育場(chǎng)地設(shè)施基本上符合《目錄》標(biāo)準(zhǔn)的基本要求;只有吉林大學(xué)珠海學(xué)院在網(wǎng)球場(chǎng)建造規(guī)格上尚未到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
(1)珠海市獨(dú)立學(xué)院經(jīng)過(guò)9年的發(fā)展,在全國(guó)排名中排名甚高,報(bào)考學(xué)生不斷增加;隨著招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校人數(shù)顯著增加,體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)卻滯后,已經(jīng)不足以滿足體育教學(xué)和課余體育活動(dòng)的需要。(2)調(diào)查對(duì)象中3所獨(dú)立學(xué)院的生均面積基本沒(méi)有達(dá)到《目錄》標(biāo)注規(guī)定的水平,其中室外場(chǎng)地設(shè)施尤為突出。
(1)經(jīng)過(guò)9年的發(fā)展,珠海市獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施已具備一定規(guī)模;各高校下一步工作重點(diǎn)應(yīng)該放在體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)。(2)充分利用學(xué)校內(nèi)部的資源,開(kāi)發(fā)符合體育工作的設(shè)施資源,讓體育教學(xué)、課余體育活動(dòng)更貼近生活,增加學(xué)校的體育設(shè)施資源。(3)各高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視學(xué)校體育工作,將體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中去。(4)保證經(jīng)費(fèi)的投入;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向投資方建議,劃撥一定的經(jīng)費(fèi),來(lái)保證體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)。(5)高校的體育部門(mén)和主管體育的院領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)熟悉學(xué)校體育法規(guī)性文件,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校體育工作、體育場(chǎng)館建設(shè)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等方面的發(fā)展制定完善的計(jì)劃,為體育工作可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[1]中華人民共和國(guó)教育部.普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材目錄[S].2004.
[2]高嵩.黃岡師范學(xué)院體育場(chǎng)館設(shè)施配備現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010(6).
[3]林立.普通高校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(6).
[4]周文彪.山西省民辦高校體育場(chǎng)館設(shè)施現(xiàn)狀研究[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2010(1).
[5]萬(wàn)一春.高職高專(zhuān)院校體育場(chǎng)館現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展策略[J].通化師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012(2).
[6]申秀芝.西安高校體育場(chǎng)館設(shè)施配置的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].時(shí)代金融,2011(9).
G818
A
2095-2813(2012)08(c)-0077-02