摘要：大學(xué)生法制教育是高校思想政治教育的有機(jī)組成部分，通過思想政治教育來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)和道德觀念，下面將分析一下高校大學(xué)生法律教育的現(xiàn)狀以及教育的必要性，并在此基礎(chǔ)上提出了一些對(duì)策。
　　關(guān)鍵詞:法制教育；現(xiàn)狀；對(duì)策；必要性
　　大學(xué)生法制教育是高校思想政治教育的一環(huán)，關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的今天，大學(xué)生的法制素質(zhì)是相當(dāng)重要的。我國(guó)高校大選生的犯罪現(xiàn)象越來(lái)越多，提升大學(xué)生的法律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法律教育已迫在眉睫。
　　一、高校大學(xué)生法律教育的現(xiàn)狀
　　（一）法律教育重視程度不夠
　　《思想道德修養(yǎng)與法制基礎(chǔ)》是高校大學(xué)生獲取法律知識(shí)的主要源泉，可書中涉及的法律內(nèi)容很少，學(xué)生也不夠重視。大學(xué)生獲取法律知識(shí)的途徑也很少，參加的法律方面的活動(dòng)也不多，這都使得法制教育不能全面系統(tǒng)的展開，從而效果不夠理想。
　?。ǘ]有形成系統(tǒng)的法律教育體系
　　只有遵守國(guó)家法律及校規(guī)校紀(jì)才能維持高效的安全和穩(wěn)定。但大學(xué)生的法律教育體系還不夠系統(tǒng)，其教育意義仍達(dá)不到。大學(xué)生中最常見的就是被偷東西了，由于法律知識(shí)的途徑少，大學(xué)生對(duì)法律又不夠重視，遇到問題后又不能認(rèn)識(shí)到法律的后果，而只是把事情簡(jiǎn)單地處理掉。
　　學(xué)校人才培養(yǎng)方案對(duì)大學(xué)生的法律要求不高，法律教育的內(nèi)容又很欠缺，使得學(xué)生管理工作中常出現(xiàn)一系列令人頭疼的問題。
　?。ㄈ┓山逃问胶蛢?nèi)容的單一
　　法制教育是一項(xiàng)總和理論性和實(shí)踐性的教育。但目前的高校仍是比較傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，忽視學(xué)生的主動(dòng)性和靈活性，只是理論上填鴨式的講授，同時(shí)為大學(xué)生提供的廣播校報(bào)等教育方式又太少，這些都限制了學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮。
　　（四）大學(xué)生的法律觀念淡薄，法律意識(shí)低
　　高校大學(xué)生思想活躍，但卻不穩(wěn)定，對(duì)法律人認(rèn)識(shí)的程度低，同時(shí)正處于人生觀和世界觀的確立時(shí)期，對(duì)法律有欠缺最基本的了解。他們對(duì)法律不信任，受到侵害后又不能用正當(dāng)?shù)姆墒侄蝸?lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，甚至向?qū)Ψ綀?bào)復(fù)，從而使自己走上了犯罪的道路，再加上大學(xué)生對(duì)法律的不重視，只是為了獲取學(xué)分的態(tài)度在考前突擊，所以法律意識(shí)淡薄是理所當(dāng)然的。
　　二、法制教育對(duì)大學(xué)生的必要性
　　社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放深入發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了許多的新問題。例如，主力軍90后的大學(xué)生他們適應(yīng)新事物的能力強(qiáng)，但常以自我為中心，好沖動(dòng)，心理承受能力較差，也常會(huì)受外界的影響。就業(yè)壓力的加大，網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，使得法律意識(shí)本身并不強(qiáng)的大學(xué)生的犯罪現(xiàn)象更加常見。
　　大學(xué)生的思想意識(shí)還很淡薄，有的還因?yàn)楹闷娑诓恢X的情況下犯了法，有些學(xué)生因?yàn)閮e幸而走上了犯罪道路。云南mfTcSmHCa/vl7/y6NedvIA==大學(xué)的馬加爵事件就是一個(gè)典型的例子。由此可見，高校大學(xué)生的法制教育是非常必要的。
　　三、大學(xué)生法制教育的對(duì)策
　　（一）高度重視的學(xué)生的思想政治教育
　　江澤民同志曾強(qiáng)調(diào)過對(duì)大學(xué)生的紀(jì)律法律教育、思想品德教育不管在校內(nèi)校外，課內(nèi)課外都不能放松，一定抓緊。這強(qiáng)調(diào)了法制教育對(duì)思想政治教育的重要性。
　　高校思想政治教育工作者要從德育入手，不能把法制教育和德育劃等號(hào)，而應(yīng)該使他們相互影響，理論與實(shí)踐相結(jié)合，以達(dá)到教書和與人并重的結(jié)果。
　　（二）多樣的法制教育課外實(shí)踐活動(dòng)的開展
　　學(xué)校應(yīng)開展一些理論和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)以提高的學(xué)生的主動(dòng)性以及解決問題的能力。學(xué)?？梢蚤_展諸如法律知識(shí)講座、法律演講以及法律宣傳園地等來(lái)吸引的學(xué)生參加。同時(shí)，學(xué)?？梢月?lián)系一些司法部門，給大學(xué)生提供直觀的參加司法實(shí)踐的機(jī)會(huì)。并可以很好地讓大學(xué)生學(xué)以致用，把在事件和理論上學(xué)到的知識(shí)能夠更好地用到實(shí)踐中去，用法律來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
　?。ㄈ┩ㄟ^心理咨詢的形式來(lái)提高的學(xué)生法制教育的成效
　　高校大學(xué)生的法制教育直接關(guān)系到建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程，國(guó)家法制建設(shè)的前景，當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的心理出現(xiàn)的問題越來(lái)越多，心理和社會(huì)化不能很好地協(xié)調(diào)起來(lái)，各高校必須不斷努力開展多種形式的心理咨詢來(lái)幫助大學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，從而減少的學(xué)生違法事件的發(fā)生。
　?。ㄋ模╅_展普法教育宣傳活動(dòng)，提高大學(xué)生的法律素養(yǎng)
　　在社會(huì)主義法治之國(guó)家，大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還必須要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自身的民主法律意識(shí)，才能更好地完成建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重任。要開展普法教育宣傳，必須要從小學(xué)生抓起，并進(jìn)行針對(duì)性的階段性的教育。關(guān)于一些諸如合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等實(shí)用性的法律要對(duì)同學(xué)們重點(diǎn)講解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高的學(xué)生的法律學(xué)習(xí)素養(yǎng)，從而使學(xué)習(xí)效果更加明顯。
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