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高校龍舟運動發(fā)展的現狀及特點

2012-12-31 00:00:00回麗王鵬韓凱
群文天地 2012年15期


  摘要:龍舟運動是一項集健身、娛樂、競技于一體的具有濃郁民族特色的新型體育運動。它具有所有他體育運動項目的特有功能,不僅能夠強身健體,而且還能很好的培養(yǎng)參與者的團結協(xié)作能力和集體榮譽感,具有很強的民族性和群眾性。
  關鍵詞:龍舟運動;特點;高校;現狀
  一、前言
  龍舟運動有利于傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展,是對地方優(yōu)越地理條件的合理利用,豐富了學校體育活動的建設題材與內容,也是與國內外知名院校的的交流學習機會。 普通高校以中國大學生龍舟協(xié)會賽艇與龍舟分會為依托,開張各項龍舟運動,有利于增強國內兄弟院校之間的學習、交流,加大與國外知名院校的溝通,相互學習,傳揚中國文化,提高學校的知名度。也使我國的傳統(tǒng)體育項目——龍舟運動在高校健康、快速發(fā)展,競技成績不斷提高。
  龍舟作為中華民族傳統(tǒng)體育進入現代社會,必然會融入現代體育文化的氛圍,使這項傳統(tǒng)的民族文體活動由一項傳統(tǒng)的健身娛樂性文化活動,轉變成為一種獨特的體育競技和健身于一體的文化形式,而且向著科學化、規(guī)范化、技術化、制度化、現代化、國際化方向發(fā)展,而如今社會主義大發(fā)展形式下的市場經濟,生活節(jié)奏的加快,已經不允許龍舟運動在民間廣泛開展,如今的龍舟運動已經步入正軌,并有了規(guī)范的組織和制度。中國大學生體育協(xié)會也于2004創(chuàng)建了中國大學生體育協(xié)會賽艇和龍舟分會(以下只稱呼為中國大學生龍舟協(xié)會或簡稱大學生龍協(xié)),現僅有高等院校的學生可以利用閑暇時間或是周末去發(fā)展龍舟運動,去振興民族文化,和高校專業(yè)龍舟隊去提高龍舟運動競技水平。而江西省高校開展龍舟運動對繼承和發(fā)揚龍舟運動有著積極作用。
  二、龍舟運動的發(fā)展現狀與特點
 ?。ㄒ唬堉圻\動在高校開展的歷史與現狀
  龍舟賽孕育了高校龍舟運動改革開放的春風,使得龍舟競渡這一傳統(tǒng)習俗在南方地區(qū)得到長足的發(fā)展,聲勢延及港、澳、臺和經濟、文化繁榮的天津市、北京市。天津市龍舟協(xié)會成立后,1988 年首次在天津市舉行龍舟邀請賽。此次比賽主要以娛樂、喜慶為主,為了渲染氣氛,天津師范大學、天津醫(yī)科大學也派隊參與比賽。
  2001 年,天津國際大學生龍舟邀請賽成功舉辦。2004 年,中國大學生龍舟協(xié)會在天津工業(yè)大學成立,首次加入的會員有37 所高校,其中包括香港科技大學和澳門理工學院。這標志著中國大學生龍舟運動有了自己的管理機構和競賽組織。2006年7月,中國大學生龍舟協(xié)會首次組織高校龍舟隊參加在遼寧省沈陽市舉行的第十四屆“屈原杯”全國龍舟錦標賽。2006 年10月,又組織高校參加在天津市舉行的國際大學生龍舟邀請賽暨中國首屆大學生龍舟錦標賽,使中國高校龍舟運動邁入了健康可持續(xù)發(fā)展的軌道。
  在中國大學生中國大學生龍舟協(xié)會的引導下,中國高校龍舟運動迅猛發(fā)展,如今大學生龍舟運動逐漸走向南北平衡,不僅南方高校龍舟運動成績進步,北方高校更是快速崛起,其中北方的東北電力大學、山東淮海工學院顯示出較強的競技水平;南方的江西九江學院、廣西民族大學都已屺立在中國大學生龍舟賽成績的前列。在中國大學生龍舟協(xié)會的推動下,無論是龍舟競技技術、戰(zhàn)術還是龍舟文化、科研都有著飛快的進步。目前大學生龍舟協(xié)會共有注冊會員單位45個,隨著大學生龍舟協(xié)會隊伍的壯大,其影響力也逐漸擴大,截至目前,大學生龍協(xié)舉辦了六次中國天津‘塘沽杯’國際大學生龍舟邀請賽和三屆中國大學生龍舟錦標賽,目前大學生龍舟運動正朝著正規(guī)化、科學化、制度化、規(guī)范化、國際化方向發(fā)展。
 ?。ǘ堉圻\動的特點
  “龍舟運動”是一項集眾多劃手依靠單片槳葉的劃槳作為推進方式,運用肌肉力量向船后劃水,推動舟船前進的運動。中國龍舟協(xié)會的標準比賽龍舟配備有龍頭、龍尾、鼓(鼓手)、舵(舵手),以此保持中國民俗傳統(tǒng)。在傳統(tǒng)龍舟的比賽中,可考慮設立鑼(鑼手)。根據區(qū)域民俗特點不同,龍舟造型在頭尾設計方面包括鳳舟、象牙舟、龜舟、虎頭舟、牛頭舟、天鵝舟、蛇舟等形狀均可保留原有規(guī)格和名稱,但只要是類似劃龍舟動作,亦統(tǒng)稱為龍舟運動?;谥袊鴤鹘y(tǒng),正規(guī)龍舟比賽舟船頭都設龍頭。開展龍舟運動的必備條件:(1)基本的場地設施。必須有廣闊的水域條件,水流緩慢或近乎靜水的河流或湖泊;龍舟??康膶S么a頭,地面平坦、堅硬、寬闊,方便隊員上下船;碼頭處要設有男女更衣室,可以避風避雨的室內場所,能充分容納所有隊員,方便隊員更換訓練服裝,設男女衛(wèi)生間,最好有男女休息室;(2)完善的裝備設置。具備符合龍舟運動訓練和比賽要求各種規(guī)格的龍舟及其他配套設施;(3)充分的訓練時間。龍舟訓練須水陸結合才能取得好的成績,但最重要的還是水上的訓練,一般的龍舟水上訓練時間較長,尤其初期學習劃槳技術(劃手)和掌舵技術(舵手),水上運動的學習都很相似,和游泳運動一樣,不下水永遠也不可能會游泳,龍舟也是沒有水的練習也只是紙上談兵。
 ?。ㄈ堉圻\動在高校體育事業(yè)發(fā)展中的地位及作用
  1.有利于全面培養(yǎng)與提升學生身心素質。
  2.豐富了高校體育教育、教學內容和校園體育文化的內涵,推進了學校校園文化的發(fā)展。
  3.由于開發(fā)與利用地域環(huán)境優(yōu)勢,促進地方體育、文化、經濟、教育的全面協(xié)調發(fā)展。
  4.龍舟運動的傳統(tǒng)性、歷史性、群眾性、教育性,決定了龍舟文化有著對廣大學生的愛國主義、凝聚力、向上求索的精神有著潛移默化的教育作用。有利于培養(yǎng)大學生的集體主義、合作互助的觀念有著積極的作用,也有利于中國傳統(tǒng)文化的鞏固和弘揚。
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