物理起源于生活，我們從身邊熟悉的生活經(jīng)驗入手掌握了物理規(guī)律，學習物理知識的最終目的是運用到生活中。而自然界中的物理現(xiàn)象蘊藏著無窮奧秘，學生在探索物理現(xiàn)象的過程中會充滿無限樂趣；當學生將所學的物理知識及科學研究方法應用到日常生產(chǎn)、生活中時，它會獲得巨大的成功與喜悅感。這些都會提高學生的整體科學素養(yǎng)和邏輯思維能力。