《小區(qū)是孩子的第一社會(huì)》一書(shū)作者王紫君的實(shí)踐秘籍

王紫君原本是“全職媽媽帶出宅寶寶”的典型，為了改變現(xiàn)狀，她努力學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家“社區(qū)教育”的模式，利用小區(qū)資源彌補(bǔ)孩子人生關(guān)鍵期的教育。實(shí)踐之余，她將自己的體會(huì)發(fā)表在博客上，引起了廣大媽媽和教育專家的好評(píng)，博客點(diǎn)擊量很快突破1400萬(wàn)，并著就《小區(qū)是孩子的第一社會(huì)》一書(shū)。

她告訴我們，現(xiàn)在很多新建小區(qū)都有了比較健全的配套設(shè)施，我國(guó)對(duì)社區(qū)建設(shè)方面也越發(fā)重視，但很多家長(zhǎng)還沒(méi)有意識(shí)到社區(qū)在孩子成長(zhǎng)教育當(dāng)中的可利用性。其實(shí)，只要家長(zhǎng)用心，每個(gè)社區(qū)都能成為孩子的教育基地。在此，她專門(mén)傳授了自己尋找社區(qū)育兒資源的秘籍。

第一步：做有心人

只要你是有心的家長(zhǎng)，或者是熱心的家長(zhǎng)，都可以成為你所居住社區(qū)的育兒達(dá)人。首先，可以多帶寶寶在社區(qū)里活動(dòng)，多與帶寶寶的家長(zhǎng)聊天。在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每位家長(zhǎng)都會(huì)或多或少的有些好的經(jīng)驗(yàn)分享，并在這樣的交流中受益匪淺。更重要的是，你在與其他家長(zhǎng)的交流中，可以更多地了解到社區(qū)的育兒資源。

接下來(lái)，也可以找?guī)讉€(gè)熱心的媽媽組成“媽媽幫”，展開(kāi)“拼養(yǎng)”或“模擬幼兒園”等活動(dòng)，既幫助了一些臨時(shí)有事的家庭，也對(duì)培養(yǎng)寶寶交往能力和自理能力等多方面能力有益。如果你是個(gè)購(gòu)物狂，還可以帶動(dòng)社區(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行團(tuán)購(gòu)。我就組織過(guò)社區(qū)里一些媽媽給寶寶團(tuán)購(gòu)拍周歲照。社區(qū)里的影樓看參加的人多，自然也就給出了最優(yōu)惠的價(jià)格。媽媽們常在一起交流育兒知識(shí)，可以引發(fā)更多熱心于孩子教育的家長(zhǎng)關(guān)注及引申推廣，對(duì)社區(qū)的整體教育程度都會(huì)有不小的提升。

第二步：經(jīng)常考察

每天帶孩子去遠(yuǎn)一些的公園、游樂(lè)場(chǎng)玩耍是件不現(xiàn)實(shí)的事情，不論經(jīng)濟(jì)還是時(shí)間都很難做到，我們要把周邊可利用的適合孩子玩耍的資源都充分地利用起來(lái)。

因此，要經(jīng)常對(duì)社區(qū)及周邊進(jìn)行考察，找一些免費(fèi)的而且適合孩子玩耍的環(huán)境空間。例如戶外體育場(chǎng)、室內(nèi)體育館所，有些咖啡廳或?qū)Ｙu(mài)店還設(shè)有一些孩子玩的游樂(lè)設(shè)施，這樣孩子們就多了些聚會(huì)玩耍的地方，而且冬暖夏涼。還可以經(jīng)常帶孩子到社區(qū)里的郵局、超市等地進(jìn)行體驗(yàn)式活動(dòng)，比如先在家里畫(huà)好要買(mǎi)的東西，讓孩子在超市里自己找；幫郵遞員把郵件放進(jìn)郵箱等，這些都可以幫助孩子對(duì)今后的社會(huì)化行為進(jìn)行體驗(yàn)。

第三步：關(guān)注變化

我們生活在社區(qū)里，就該像愛(ài)我們的家一樣愛(ài)上這個(gè)我們每天活動(dòng)、生活的場(chǎng)所。社區(qū)里的種種變化其實(shí)都逃不過(guò)孩子的眼睛，我們要用好孩子的這種洞察力。比如，家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子給新種的小樹(shù)澆水，秋天的時(shí)候撿落葉，或者清理墻面或電梯里的小廣告等，這樣的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了孩子的主動(dòng)性，進(jìn)一步加強(qiáng)了良好社會(huì)行為的自我管理能力，也增強(qiáng)了孩子為家園服務(wù)的意識(shí)，讓孩子在勞動(dòng)中獲取了更多知識(shí)。

另外，社區(qū)里的一些公益活動(dòng)，也應(yīng)該多帶孩子積極地參與、體驗(yàn)。孩子在家庭和社區(qū)兩個(gè)重要環(huán)境中成長(zhǎng)和活動(dòng)，如果能以家庭教育為主，再與社區(qū)的生活教育相融合，就會(huì)更利于孩子早期的社會(huì)化行為的發(fā)展。