邱仁宗,翟曉梅
(中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院/北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院生命倫理學(xué)中心,北京 100005)
近幾年來,有關(guān)機構(gòu)倫理審查委員會的建立、運作和管理出現(xiàn)了許多有爭議的問題,引起了熱烈的討論。這是件好事,說明研究倫理審查方面的工作在走向深入,本文陳述筆者對這些問題的意見和看法,希冀推動更為深入的討論。
國際倫理學(xué)研究的歷史充滿著有悖于倫理原則和價值的丑聞。這并不奇怪,人是通過從錯誤中學(xué)習(xí)而進步的。應(yīng)該允許人們對研究倫理的認識和倫理意識有一個從無到有、由弱到強的發(fā)展過程。問題是我們是否充分吸取了教訓(xùn),健全規(guī)章制度,切實改進我們的工作。例如前一階段在我國發(fā)生的黃金大米試驗案例,我們對這個案例的討論有許多不足之處。我們認為,黃金大米試驗案例給我們的教訓(xùn)之一是,我們亟需加強倫理審查的能力。例如機構(gòu)倫理審查委員會(下面簡稱“倫理委員會”)在審查用兒童進行黃金大米試驗的國際合作研究方案時應(yīng)考慮到這一項目的3個特點:①涉及兒童這一脆弱人群,對這一人群要特殊保護。倫理委員會審查時就要問:有沒有在成人身上做過試驗?如果沒有,接著要問:為什么在成人身上試驗之前先在兒童身上試驗?事實上該項目的美國主要研究者(Principal Investigator,PI)是2009年才在美國用兩名男子和3名女子進行試驗,那是在中國用兒童進行試驗之后。②涉及轉(zhuǎn)基因食品。這里的關(guān)鍵不是不能用轉(zhuǎn)基因食品進行臨床試驗,相反我們一直主張這樣做,以便獲得轉(zhuǎn)基因食品是否安全的可靠證據(jù)。這里的問題包括除了研究人員要知道我國的相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定外,我們應(yīng)考慮到轉(zhuǎn)基因食品涉及科學(xué)家和轉(zhuǎn)基因食品公司可能有的利益沖突。2009年美國PI有關(guān)5位成人試驗的論文[1]發(fā)表。此時有22位國際科學(xué)家對黃金大米的試驗提出質(zhì)疑,[2]WHO的維生素缺乏專家Francesco Branca建議人們多種胡蘿卜和綠葉蔬菜。[3]對某一行動作出倫理判斷必須弄清那些事實和掌握必要的知識,委員會缺乏這方面知識可請專家列席提供意見。③涉及國際合作。國際合作應(yīng)是平等關(guān)系,應(yīng)互相尊重各國法律,不應(yīng)在他國進行試驗而其成果無法推廣,僅是為了收集數(shù)據(jù),以平息他國內(nèi)的爭論。委員會要問:主辦國是否尊重了我國的法律法規(guī),研究結(jié)果在中國能否推廣使用?
黃金大米試驗案例的教訓(xùn)之二是亟需加強對涉及人的研究和倫理審查委員會的監(jiān)督管理:包括如何防范回避審查和監(jiān)督,人員轉(zhuǎn)移、試驗地點轉(zhuǎn)移;如何防范數(shù)據(jù)的捏造、篡改、竊取;如何防范隱瞞真情騙取受試者或受試者家長的同意;如何防范倫理審查委員會變成“橡皮圖章”等。這也說明我們目前審查體系的一個缺點:幾乎只做前瞻性的倫理審查,不做回顧性的倫理審查,一些研究人員千方百計通過倫理審查后就可肆意違反倫理規(guī)范進行研究,因為倫理委員會從不審查他們在研究方案通過審查后實際做得如何。
這些都是由這個案例產(chǎn)生的重要問題,需要我們研究解決。
我們工作中存在的一些問題或?qū)σ恍﹩栴}的爭論,部分原因是我們對倫理審查的研究倫理學(xué)基礎(chǔ)缺乏足夠的了解。我們的科學(xué)家和倫理委員會委員都很忙,缺乏充分的時間和機會對作為倫理審查基礎(chǔ)的研究倫理學(xué)進行一番研討,于是只好采取“急用先學(xué)”、“邊干邊學(xué)”的辦法。當然這樣做也是無奈之舉,但對倫理學(xué)缺乏了解,甚至存在一些誤解以致偏見卻無法消除。
哲學(xué)的很大部分是探討“知”(認識)的規(guī)范和“行”的規(guī)范,探討行動規(guī)范的是倫理學(xué),研究倫理學(xué)探討研究領(lǐng)域人類行動的規(guī)范。我們稱之為“研究倫理學(xué)”而不是“研究道德”就是因為被稱為“道德”的行動規(guī)范,往往根據(jù)權(quán)威或傳統(tǒng)建立,而無需概念分析和批判論證。哲學(xué)及其組成部分倫理學(xué)作為理性的學(xué)科特點就是批判論證,而人們往往將倫理學(xué)與宗教或傳統(tǒng)的信仰混為一談,宗教信仰是不容許批判論證的,而傳統(tǒng)信仰是不加批判地被接受的。倫理學(xué)是提供一個倫理框架來評價我們已經(jīng)或準備采取的行動該不該做。而評價一個行動該不該做,就要看行動的可能后果(風(fēng)險、受益)如何來評價(后果論),也要看行動是否與我們公認的義務(wù)(尊重、公正)相符合來評價(義務(wù)論)。我們在與科學(xué)家對話中,發(fā)現(xiàn)他們往往知道要考慮他們的行動(治療、研究)是否能使患者從中受益,但對要尊重病人或受試者的選擇或者公平地對待他們?nèi)狈ψ銐虻囊庾R。在長期的研究實踐中,尤其是從一些案例中,人們總結(jié)出了研究倫理學(xué)的三條基本原則,即有益原則——“有益”原則不是“行善”,有益于病人是義務(wù),而行善不是我們的義務(wù),是一種超越義務(wù)之上的行動,要求我們的研究方案有可接受的風(fēng)險-受益比,風(fēng)險最小化和受益最大化;尊重原則,要求尊重受試者的自主性,實施知情同意,保護隱私,對相關(guān)信息要保密;公正原則,要求公平選擇受試者,以及對受試者的受益與負擔要公平分配。這些基本原則既是我們的義務(wù),也是評價我們在研究領(lǐng)域采取的行動、研究方案的倫理框架(應(yīng)該做,不應(yīng)該做,還是允許做)的標準。許多現(xiàn)有的國內(nèi)國際的規(guī)章、準則實際上都是這些基本原則與具體實踐結(jié)合的產(chǎn)物。
那么如何應(yīng)用這些研究倫理的基本原則以及那些規(guī)章、準則應(yīng)用于倫理審查,來對研究方案作出是否符合倫理的判斷呢?有些人以為這是一個演繹問題。演繹在我們的倫理推理中起重要作用,一些比較簡單的案例也許可以應(yīng)用演繹法,但許多情況下演繹是不夠的。在大家熟悉的北京一個臨床案例中,醫(yī)生僅根據(jù)從相關(guān)條例要求征得家屬同意,推理出可以不給危重病人進行手術(shù)的結(jié)論。這就是演繹失敗的一個案例。在可能更多的情況下,倫理推理是一個價值權(quán)衡的過程,倫理判斷是對相關(guān)價值進行妥善權(quán)衡的結(jié)果。在北京的案例中,醫(yī)生面臨一個倫理困境(ethical dilemma):如果給病人進行手術(shù),違反家屬同意的規(guī)定;如果接受家屬意見,病人就有喪命的危險。在這種兩難情況下,我們應(yīng)遵循“兩害相權(quán)取其輕”的準則辦事,這也是有益原則中受益最大化和風(fēng)險或傷害最小化的要求。在這個案例中病人的生命健康必須置于家庭同意要求之上。研究實踐中的著名例子是短程AZT試驗。長程的AZT已被證明對阻斷艾滋病病毒母嬰傳播有效,但十分昂貴,非洲人民負擔不起,因而一些資助者和科學(xué)家擬在非洲進行短程的AZT試驗,以安慰劑為對照。這一試驗受到一些人的批評,認為這是一種“雙重標準”,因為如果在西方進行新的艾滋病藥物試驗,就必須按照《赫爾辛基宣言》,以目前已被證明為最佳的藥物進行對照。可是如果按目前最佳療法的長程AZT對照,那么試驗本身失去了意義,因為長程AZT與短程AZT不處于均勢地位。這種批判就是按照《赫爾辛基宣言》演繹的結(jié)果。而在國際醫(yī)學(xué)組織委員會(CIOMS)的《國際準則》中明確指出,為了為資源貧困國家研制可負擔得起的藥物,是可以使用安慰劑作為對照。在這里我們需要權(quán)衡的是:讓貧困國家的人民獲得安全、有效、可負擔得起的阻斷母嬰傳播藥物是否應(yīng)該作為首要價值來考慮。[4]
在我們進行倫理審查過程中,實際上是在提出、鑒定和解決一系列的倫理問題。倫理問題是我們倫理探究的邏輯起點。按照研究倫理的基本原則以及國際倫理準則,一個應(yīng)該批準的合乎倫理的研究方案的基準是:是否有社會價值?科學(xué)設(shè)計是否合乎科學(xué)和倫理?受益/風(fēng)險比是否可接受?知情同意是否有效?有無能力進行倫理審查?保密措施是否合適?利益沖突是否存在或如何避免?是否堅持研究誠信和有無不端行為?這些基準實際包含著對一系列倫理問題的解決。尤其是在評價受益/風(fēng)險比是否可接受的過程中,我們要考慮對受試者的風(fēng)險和受益如何,對其他病人的受益如何,以及對社會可能有的風(fēng)險或受益如何。僅就對受試者的風(fēng)險評估而言,我們要考慮風(fēng)險的種類(如身體風(fēng)險、精神風(fēng)險、與信息相關(guān)的風(fēng)險)、風(fēng)險的性質(zhì)(引起不可逆的傷害、殘疾,甚至死亡)、風(fēng)險的程度(最小程度風(fēng)險、高于最小程度風(fēng)險),如果對受試者的風(fēng)險程度較高,我們要看試驗的社會價值是否很高,足以為受試者可能經(jīng)受較高程度的風(fēng)險辯護。這是一個典型的價值權(quán)衡的過程,唯有經(jīng)過細致的價值權(quán)衡才能作出風(fēng)險/受益比是否可接受的結(jié)論。但保護受試者始終是我們的根本任務(wù)。
研究倫理學(xué)專家、美國愛因斯坦醫(yī)學(xué)院的Ruth Macklin在全球研究倫理會議上報告[5]中指出,為確保有效保護受試者和促進負責(zé)任研究,必須在一個國家建立研究倫理的基本框架,包括有一個或一組由立法機關(guān)或政府頒布的規(guī)范(法律、條例、規(guī)章或準則),有一個功能良好的倫理審查組織(倫理審查委員會)體系,有一個有效的能力建設(shè)機制(對研究人員和倫理審查委員會委員進行系統(tǒng)培訓(xùn),研究倫理專業(yè)人員的培訓(xùn))以及有一個有效的質(zhì)量控制、考評、監(jiān)督或督察制度。就我國情況而言,只能說我們正在建設(shè)之中,但一些情況不是那么令人滿意。以能力建設(shè)而言,從主管部門到地方和機構(gòu)倫理委員會都缺乏規(guī)劃和長遠打算,也缺乏對能力建設(shè)意義的正確了解及其重要性的認識。能力建設(shè)是兩部分,一部分是對科研人員、倫理委員會委員進行的研究倫理基本知識系統(tǒng)培訓(xùn)以及隨后的繼續(xù)教育,這種培養(yǎng)在內(nèi)容上是應(yīng)該系統(tǒng)的,在方式上要強調(diào)教學(xué)互動,多討論,多進行案例分析,多做實習(xí)功課,而不是如目前一些機構(gòu)所做的,每當啟動重要的研究項目,請一、兩個人作一個報告,這絕不是嚴格意義上的培訓(xùn)和教育,達不到能力建設(shè)的目的。另一部分是對研究倫理專業(yè)人員的培訓(xùn),要求他們?nèi)〉蒙鼈惱韺W(xué)或研究倫理學(xué)的碩士或博士學(xué)位,畢業(yè)后擔任倫理委員會秘書或副主任職務(wù)。我們目前有一些活躍于倫理審查工作的人士,往往缺乏研究倫理的專業(yè)培訓(xùn),因此缺乏研究倫理學(xué)的學(xué)科根基,應(yīng)付一些簡單問題尚屬可以,但對較深層次問題,往往缺乏洞見,甚至發(fā)表了一些不妥當?shù)囊庖?,造成不良的結(jié)果。
機構(gòu)倫理審查委員會是根據(jù)國家的法律、法規(guī)或規(guī)章建立起來的,由多學(xué)科專業(yè)人員和社群代表組成的、按照國家頒發(fā)的有關(guān)倫理審查法律、法規(guī)或規(guī)章對本單位研究方案進行審批、檢查、監(jiān)督,由集體作出決定的組織。因此它具有合法性、多學(xué)科性、集體性,同時也是得到授權(quán)的。
研究倫理學(xué)的基本價值是促進負責(zé)任(保護受試者、堅持研究誠信)的研究,確??蒲许樌?、健康發(fā)展,以及保護受試者的權(quán)益。因此,倫理審查委員會與PI有共同的目標和價值:健康地發(fā)展科學(xué)研究和保護受試者。為了共同的目標他們互相幫助,審查是一個共同學(xué)習(xí)的過程。他們不是對手,更不是敵人,不能形成一方找毛病,另一方設(shè)法辯解那種對立關(guān)系。從審查的實際情況看,少數(shù)研究方案被倫理委員會否決,多數(shù)在委員會幫助下完善,得到批準,這也說明兩者之間關(guān)系的性質(zhì)。
在我國的《藥物臨床試驗質(zhì)量管理規(guī)范》和《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法》中都明確要求機構(gòu)倫理委員會進行獨立的審查。一些人認為機構(gòu)倫理委員會不可能獨立,因為是機構(gòu)成立或任命的。在某大醫(yī)院的機構(gòu)倫理委員會的同意書上明確地寫著:“本機構(gòu)倫理委員會是相對獨立的。”這是不是意味著倫理委員會無法脫離本單位,還是說倫理委員會的決定可以隨醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的意志為轉(zhuǎn)移呢?機構(gòu)負責(zé)人干預(yù)機構(gòu)倫理委員會的審查這種情況是存在的。但也有不少單位的院長或書記即使任主任,也并未干擾機構(gòu)倫理委員會的獨立審查。
在這里,筆者談?wù)摰氖莻惱砦瘑T會在審查研究方案時獨立地、不受任何第三方干擾地按照法律、規(guī)章、倫理準則做出批準、不批準或修改的判斷,即是倫理或道德判斷上的獨立性,而不是指在行政關(guān)系上要獨立于本單位,不能混淆這兩者的關(guān)系。倫理委員會需要所在機構(gòu)人員和經(jīng)費上的支持,這并不意味著倫理委員會要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意志行事。
有人認為解決獨立性的辦法是,倫理審查不由倫理審查委員會進行,由機構(gòu)外倫理審查委員會進行。需要對倫理審查委員會與機構(gòu)外倫理審查委員會進行比較。
同一單位的倫理審查委員會委員容易理解PI為什么選擇研究這個項目,提出這個研究方案,審查過程中遇到問題也容易請院內(nèi)院外的相關(guān)專家解決。倫理審查委員會能夠幫助機構(gòu)內(nèi)提高倫理意識和加強人文考慮,將科學(xué)與人文的兩個要素結(jié)合起來。事實上,不少倫理審查工作開展得好的機構(gòu)確實能夠在不同程度上做到科技與人文的結(jié)合。
機構(gòu)外倫理審查委員會也許能夠有助于避免研究單位行政的可能干預(yù)。但機構(gòu)外倫理審查委員會也不能完全避免它自身行政管理機構(gòu)的可能干預(yù)。機構(gòu)外倫理審查容易加強機構(gòu)內(nèi)科技與人文分裂的傳統(tǒng)。在商業(yè)化大潮下,機構(gòu)外倫理審查委員會容易成為營利機構(gòu)。目前在機構(gòu)外也不存在那么多公正并且有倫理審查專業(yè)知識的專業(yè)人員。因此,企圖依靠機構(gòu)外倫理委員會來進行倫理審查,可能出現(xiàn)“南轅北轍”的結(jié)果。
倫理委員會的組成不僅要求科學(xué)內(nèi)的多學(xué)科(與所研究問題相關(guān)的學(xué)科、藥理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等)成員,而且要求科學(xué)醫(yī)學(xué)以外的人文社會學(xué)科成員和受試者或老百姓代表??茖W(xué)內(nèi)各學(xué)科委員需要培訓(xùn),科學(xué)外的委員也需要培訓(xùn),這是許多單位忽視的。倫理學(xué)有許多分支學(xué)科,有些參加倫理委員會的倫理學(xué)代表并不懂研究倫理,如果他們參加倫理審查,那么也要經(jīng)過研究倫理的培訓(xùn)。
各國的倫理審查委員會都是根據(jù)本國的法律法規(guī)規(guī)章進行審查的。我國必須根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局的《藥物臨床試驗質(zhì)量管理規(guī)范》(簡稱《規(guī)范》)或原衛(wèi)生部的《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法(試行)》(簡稱《辦法》)審查?!兑?guī)范》和《辦法》闕如的,則參照國際準則WMA《赫爾辛基宣言》和CIOMS/WHO的《國際倫理準則》,不必去參照其他更多國家的標準去審查(例如我國要求,當研究過程中受試者出現(xiàn)因參加研究而致的損傷時,研究人員和資助者應(yīng)給予免費治療甚或補償、賠償,但有些國家無此要求)。這也避免有些人覺得條框太多,無所適從。如發(fā)現(xiàn)《規(guī)范》和《辦法》有缺點,或因出現(xiàn)新的挑戰(zhàn),可待下次修訂時修改補充,或擬訂細則或?qū)嵤┺k法糾正。
有些倫理審查委員會說,他們只做倫理審查,不作科學(xué)審查,因為有專門委員會做科學(xué)審查。國際來華推銷認證的機構(gòu)負責(zé)人在北京培訓(xùn)會上說:“你們不要做科學(xué)審查,只做倫理審查?!狈彩遣豢茖W(xué)的,也必定是不符合倫理的。即使有專門委員會做科學(xué)審查,也不應(yīng)該阻止委員們就科研設(shè)計表示意見。尤其是在評價風(fēng)險與受益比時,必然會涉及研究設(shè)計問題,如要不要那么多樣本,要不要抽那么多血,要不要用安慰劑等。
隨機臨床試驗不是可有可無的,它是檢驗一種新藥是否比原有的更為安全、有效的金方法。所謂“干細胞治療”的倡導(dǎo)者說:“只有病人才知道哪種療法好?!辈粚?。病人的感覺,甚至醫(yī)生的感覺是主觀陳述,本身不具可檢驗性和重復(fù)性。只有隨機臨床試驗的結(jié)果,才能提供客觀的證據(jù),證明安全有效。像所謂“干細胞治療”那樣,未經(jīng)臨床試驗就廣泛應(yīng)用于臨床實踐是不合倫理的,它有可能給病人造成身體、精神和經(jīng)濟上的傷害。單個病例報告不能說明療法的安全有效,因為未能排除許多影響因素。2003年以前,世界上一些地方有不少用胎兒腦組織治療帕金森病的案例報告。2003年,美國做了一個隨機臨床試驗,試驗組用胎兒腦組織,對照組用安慰劑,結(jié)果無統(tǒng)計學(xué)顯著差異。當然,在特定情況下難以做到隨機性,但對照試驗是必須堅持的。
有人說安慰劑讓病人受傷害,不能做,這種說法是不對的。在做干細胞臨床試驗時,PI和倫理委員會說,病人已經(jīng)受苦了,不能讓他們再在安慰劑組內(nèi)受苦,因而改為“前后對照”。病人在3年前的身體狀況以及所接觸的環(huán)境因子與現(xiàn)在可能有很大差異,因此“前后對比”不能滿足對照試驗的基本要求,得出數(shù)據(jù)不能起證據(jù)作用。所謂“病人受苦”的理由被稱為“丐辯”(question begging),即把本來待證明的命題當做前提。“干細胞治療”是否比安慰劑好本來是要這次臨床試驗來證明的,他們卻已經(jīng)確定干細胞比安慰劑好,所以分配到試驗組不受苦,分配到安慰劑要受苦。要做試驗本來就是因為試驗新藥與現(xiàn)有最佳療法(在沒有療法時是安慰劑)處于理論和臨床均勢狀態(tài),否則就沒有必要做臨床試驗了。
未經(jīng)隨機臨床試驗的新療法可以作為創(chuàng)新療法或試驗性治療應(yīng)用于無治療辦法的絕癥病人(如果病人堅持要求),但這種療法應(yīng)有科學(xué)根據(jù);應(yīng)無嚴重風(fēng)險;只能用于少數(shù)人;應(yīng)有治療計劃;應(yīng)加強監(jiān)測;如有不良反應(yīng),應(yīng)立即中止;如有苗頭應(yīng)立即轉(zhuǎn)入臨床試驗。
在我國目前條件下,要注意受試者中有無職業(yè)受試者。職業(yè)受試者為了盡可能多參加試驗,多獲得補償,往往虛報自己身體狀況,甚至采取一些不正當措施,使自己看起來很正常。這就會損害受試者自身的健康和利益,也會損害其他受試者的利益,損害等待有效新藥的其他病人的利益,浪費研究人員精力、時間和經(jīng)費等,應(yīng)格外注意。
一些機構(gòu)的倫理審查委員會忙于制訂SOP,有的機構(gòu)制訂了數(shù)百種SOP。SOP有助于將條例和準則中的倫理要求具體化,使之更具可操作性。倫理審查的基本目的是保護受試者和促進有益于社會的科學(xué)研究。倫理審查需要權(quán)衡利益攸關(guān)者的不同價值,其中受試者的利益最為重要。因而它不是一個按照固定的程序進行的機械過程。
倫理審查是一個來自不同學(xué)科的倫理委員會成員就研究方案是否符合倫理要求進行相互學(xué)習(xí)、溝通的動態(tài)切磋過程,在這個基礎(chǔ)上倫理審查委員會經(jīng)過深思熟慮作出道德判斷。過多的SOP容易導(dǎo)致PI或委員會負擔過重,甚至流于形式。
倫理審查委員會如何做出批準或不批準的決定?是進行公開討論后盡可能取得一致意見還是采取秘密投票、少數(shù)服從多數(shù)的辦法?如上述,倫理審查是一個相互學(xué)習(xí)、溝通的過程,倫理審查委員會成員以自身學(xué)科知識為基礎(chǔ),但又超越了自身局限,通過討論改變自己原來的意見是常見的。這與選舉領(lǐng)導(dǎo)人的情況不同。采取秘密投票、少數(shù)服從多數(shù)的辦法關(guān)閉了相互交流、學(xué)習(xí)的大門,容易導(dǎo)致審查形式化、走過場。
倫理審查委員會應(yīng)集中精力對風(fēng)險比較大的,即超過最低程度風(fēng)險較大的研究方案進行審查,這需要召開全體會議認真審查。而對僅具最低程度的風(fēng)險的研究方案,則可采取簡便審查、免審的辦法。即“抓大放小”。如問卷調(diào)查、訪談、利用病歷里已有材料等。但對認為風(fēng)險小的免審項目要進行檢查,看看受試者實際遭受的風(fēng)險如何。然而,對任何試驗或研究,都不能說“本試驗無任何風(fēng)險”,因為至少會有“信息風(fēng)險”(如信息不慎泄漏造成的風(fēng)險)。
倫理委員會對涉及人的研究或試驗負有檢查、監(jiān)督責(zé)任。但是目前的倫理委員會都是強調(diào)前瞻性審查,而缺乏回顧性審查,即方案批準后PI是否切實按照規(guī)定的去做。因此,目前PI和倫理委員會的重點都是放在如何起草和審查研究方案,如何起草和審查知情同意書。但是在研究方案批準后,倫理委員會就不再過問研究活動了。這對保護受試者是不利的。
《辦法》設(shè)計了一個二級的倫理委員會系統(tǒng),一級是各研究機構(gòu)、醫(yī)院或中心的機構(gòu)倫理審查委員會(簡稱倫理委員會),二級是省和直轄市的倫理委員會,對一級機構(gòu)倫理審查委員會有監(jiān)督、指導(dǎo)職責(zé)(設(shè)有專職人員的辦公室),也可接受被倫理委員會否決的PI的上訴。
應(yīng)該設(shè)立常規(guī)的基本制度,例如登記注冊(或備案)、網(wǎng)站公布,年度總結(jié)和匯報;有計劃地進行能力建設(shè),包括研究倫理基本知識培訓(xùn)、繼續(xù)教育和研究倫理專業(yè)人員的培養(yǎng);進行考查和評價;進行監(jiān)督和督察;制訂獎懲辦法;實行年會(或雙年會)制度等。每年或每兩年舉行一次全國性的機構(gòu)倫理委員會會議,探討實踐中提出的新問題、新挑戰(zhàn),交流在貫徹《規(guī)范》、《辦法》,以及在組成、運作、能力建設(shè)、審查的內(nèi)容和程序、SOP、考評、監(jiān)督、督察、活動記錄和文件保管方面的經(jīng)驗,是很有必要的。
很需要對我國的機構(gòu)倫理委員會情況進行經(jīng)驗性的調(diào)查研究,可分配一部分資金招標由高等院校人文社會學(xué)科教研人員帶領(lǐng)學(xué)生對機構(gòu)倫理委員會進行問卷調(diào)查、訪談。鼓勵人文社會學(xué)科研究生以機構(gòu)倫理委員會相關(guān)問題作為其研究課題或?qū)W位論文選題。
一些醫(yī)院迫切給他們的倫理審查委員會尋求認證,尤其是國外的認證。國外一些組織也先后來給其認證,如FERCAP,最近是美國的AAHRPP。前者論證了南京、上海等地的一些醫(yī)院的倫理審查委員會,后者在中國認證了10家醫(yī)院的倫理審查委員會。經(jīng)過論證的北京一位醫(yī)院院長非常自豪地說:我們是AAHRPP認證的唯一一家中國醫(yī)院,我們終于得到了國際認證!
然而這些醫(yī)院尋求認證的目的是什么:是為了提高倫理審查委員會倫理審查的質(zhì)量,更好地保護受試者?還是有了這個認證可以更容易獲得更多的研究資助?就為了提高倫理審查委員會倫理審查質(zhì)量,更好地保護受試者而言,認證的作用是有限的。有一家醫(yī)院經(jīng)過認證后不久就發(fā)生了違規(guī)事件。提高審查質(zhì)量的關(guān)鍵是:加強能力建設(shè),加強對倫理審查委員會的考評和監(jiān)管。
2003年國務(wù)院《認證認可條例》規(guī)定,任何外國認證認可機構(gòu)未經(jīng)國家認證認可委員會批準來華進行認證認可活動是非法的。FERCAP、AAHRPP來華進行認證活動沒有經(jīng)過國務(wù)院國家認證認可委員會批準,因此他們的認證是非法的、無效的(北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的胡林英親自詢問過國務(wù)院認證認可委員會,該委員會負責(zé)人明確地說,國外機構(gòu)未經(jīng)該委員會批準,在我國進行認證認可活動是非法的)。
FERCAP(Forum for Ethical Review Committees in Asia and the Western Pacific,亞洲和西太平洋倫理審查委員會論壇),是 SIDCER(The Strategic Initiative for Developing Capacity in Ethical Review,發(fā)展倫理審查能力戰(zhàn)略倡議)這個網(wǎng)絡(luò)中的一個成員,SIDCER是由倫理審查委員會、醫(yī)務(wù)人員、受邀的伙伴組織組成的一個民間網(wǎng)絡(luò),掛靠在 WHO熱帶病學(xué)研究所下面。AAHRPP(人類研究保護項目認證聯(lián)合會,Association for the Accreditation of Human Research Protection Programs),是美國加州的一個私人的收費的認證機構(gòu)。這就需要搞清兩個問題。
問題一:FERCAP、AAHRPP如何證明它們有資格來中國對IRB進行認證?它們了解中國的法律、條例、規(guī)章嗎?它們自身有資質(zhì)嗎?從AAHRPP的負責(zé)人在北京一次培訓(xùn)會上說“只做倫理審查,不作科學(xué)審查”來看,他們的資質(zhì)值得懷疑。
問題二:它們的認證有資格稱為國際論證嗎?活動于西太的一個民間組織或美國加州的一個民間認證機構(gòu)的認證如何成為國際認證?那我們一個機構(gòu)去美國認證不也可以成為國際認證嗎?
原衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)倫理專家委員在上海一次會議上,在聽取了一些單位經(jīng)過FERCAP認證的醫(yī)院匯報后,到會委員一致認為,倫理委員會的質(zhì)量主要靠能力建設(shè)、考評、監(jiān)管來保證,認證不能做到這一點。在倫理管理開展較好的國家,都沒有要求認證(例如美國的FDA、NIH以及歐洲國家)。如果按如上所述開展認證,將花費極大的人力和社會成本。如果全國有好幾百個機構(gòu)倫理委員會,對它們的論證需要花費很大的人力、財力和物力。而且這樣會轉(zhuǎn)移我們倫理管理在其他方面更迫切需要的精力、時間和資源。這是一件事倍功半的事。認證還會給國外一些商業(yè)認證機構(gòu)可乘之機,其在我國進行非法認證,并使國內(nèi)一些人利用認證營利,干擾倫理委員會質(zhì)量控制工作。
希望通過某個權(quán)威機構(gòu)來對本機構(gòu)的倫理委員會進行一番檢查、考查,以認可其活動,這種要求有合理之處。因此,筆者建議,由有權(quán)威性的多學(xué)科專家成立相應(yīng)機構(gòu)對機構(gòu)倫理委員會進行考評活動。
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