張來斌,山紅紅

(1.中國石油大學(xué) 學(xué)校辦公室，北京102249；2.中國石油大學(xué)學(xué)校辦公室，山東 青島266580)

學(xué)科是高校辦學(xué)特色和水平的集中體現(xiàn),學(xué)科發(fā)展水平,是一所大學(xué)在國內(nèi)外地位的主要標志。世界上一流的大學(xué),首先是因為它有一流的學(xué)科。[1]16因而,學(xué)科建設(shè)是高校發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和支撐。中國石油大學(xué)建校60年來,不斷適應(yīng)國家發(fā)展和科技進步的要求,堅持正確的辦學(xué)理念,不斷完善學(xué)科建設(shè)思路,推進學(xué)科發(fā)展、優(yōu)化,學(xué)科建設(shè)取得了豐碩成果,支撐了學(xué)校快速發(fā)展。在新的歷史時期,學(xué)校瞄準建設(shè)高水平研究型大學(xué)、打造一流的石油高等教育的戰(zhàn)略目標,進一步優(yōu)化了學(xué)科生態(tài)體系,著力打造世界一流的石油石化學(xué)科,學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)出良好局面。

一、適應(yīng)石油工業(yè)和社會發(fā)展需要,不斷提升學(xué)科發(fā)展水平

中國石油大學(xué)的學(xué)科發(fā)展、完善和水平提高的歷程是中國石油大學(xué)發(fā)展的縮影。學(xué)校建校至今,始終緊跟時代步伐,適應(yīng)石油石化工業(yè)和社會發(fā)展的需要,不斷推進學(xué)科結(jié)構(gòu)完善、內(nèi)涵拓展、水平提升,引領(lǐng)學(xué)校不斷邁向新的發(fā)展目標。中國石油大學(xué)的學(xué)科建設(shè)歷程大致分為4個階段。

第一個階段是初建期。1953年,因應(yīng)新中國石油工業(yè)發(fā)展的迫切需要,為了培養(yǎng)石油專業(yè)的技術(shù)人才,以清華大學(xué)石油工程系為根基,成立了北京石油學(xué)院,并按照專門工業(yè)院校的模式,確立了早期的辦學(xué)定位和學(xué)科架構(gòu)。應(yīng)對石油生產(chǎn)及加工的需要,學(xué)校設(shè)立了一批石油主干學(xué)科專業(yè),匯聚了一批石油工程和相關(guān)學(xué)科的著名專家,培養(yǎng)了一批石油工業(yè)急需的專門技術(shù)人才,北京石油學(xué)院成為一所學(xué)科專業(yè)比較配套的單科性石油高等學(xué)府。

第二個階段是拓展期。1983年,在建校30周年時,學(xué)校提出了向以工為主、理工管相結(jié)合的綜合性方向發(fā)展。為適應(yīng)石油工業(yè)的發(fā)展需要,學(xué)校開始有計劃地增設(shè)一些新興學(xué)科、邊緣學(xué)科以及一些急需的或短缺的專業(yè),學(xué)科專業(yè)的數(shù)量和類型都得到了較大增加,學(xué)校具備了多學(xué)科結(jié)構(gòu)的雛形。

第三個階段是提升期。1997年,學(xué)校成為國家首批立項開展“211工程”建設(shè)的高校,學(xué)校以此為契機,加強學(xué)科建設(shè),使學(xué)科發(fā)展迎來了新的歷史機遇。通過“211工程”建設(shè),強化了學(xué)科優(yōu)勢,極大提高了學(xué)科的建設(shè)水平。2000年,學(xué)校獲準成立研究生院,為學(xué)科建設(shè)提供了重要平臺；2002年,化學(xué)工藝、礦產(chǎn)普查與勘探、油氣井工程、油氣田開發(fā)工程、油氣儲運工程等5個學(xué)科成為國家重點學(xué)科。

第四個階段是創(chuàng)新期。2005年以來,學(xué)校學(xué)科建設(shè)思路不斷創(chuàng)新,學(xué)科發(fā)展水平進一步提高?！?11工程”建設(shè)繼續(xù)深入開展,2006年,學(xué)校獲批建設(shè)“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目,學(xué)校借機凝煉學(xué)科方向,促進學(xué)科交叉,強化石油學(xué)科優(yōu)勢。同時,學(xué)校面向國家能源需求,圍繞優(yōu)勢學(xué)科,積極拓展非常規(guī)能源等新興學(xué)科領(lǐng)域,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)模式,學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)出新的活力。

中國石油大學(xué)建校60年來,學(xué)科結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。建校時,為適應(yīng)當(dāng)時石油工業(yè)的直接需要,學(xué)校建立了適應(yīng)石油產(chǎn)業(yè)鏈的單一工科的學(xué)科結(jié)構(gòu),包括石油地質(zhì)、石油鉆采、石油煉制、石油儲運、石油機械等,這些學(xué)科涵蓋了當(dāng)時石油工業(yè)生產(chǎn)從上游到下游、從技術(shù)到工程的主要領(lǐng)域。隨后,又為了適應(yīng)石油工業(yè)作為綜合性現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展需要,以及石油科學(xué)技術(shù)涉及多種學(xué)科領(lǐng)域的特點,學(xué)校開始按照綜合性的目標進行學(xué)科布局,在保持以工為主的基礎(chǔ)上強化理工結(jié)合,在發(fā)展工程學(xué)科的同時加強管理學(xué)科建設(shè),實現(xiàn)理工管的綜合發(fā)展。在滿足石油工業(yè)發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,學(xué)校適應(yīng)社會發(fā)展和辦學(xué)水平提高的要求,不斷對學(xué)科類型結(jié)構(gòu)進行調(diào)整完善,逐漸發(fā)展起哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等學(xué)科門類,建立起多學(xué)科綜合發(fā)展的格局。近年來,學(xué)校追蹤科技發(fā)展趨勢,積極加強新興學(xué)科建設(shè),特別是注重建設(shè)新能源相關(guān)學(xué)科,努力促進學(xué)科間的交叉、滲透,實現(xiàn)了學(xué)科結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

中國石油大學(xué)建校60年來,學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵不斷拓展。建校之初,石油工業(yè)對石油專門人才的要求非常迫切,加上當(dāng)時學(xué)科基礎(chǔ)較差,綜合發(fā)展水平相對較低,學(xué)科建設(shè)主要體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面。但在隨后的發(fā)展中,學(xué)校充分認識到人才培養(yǎng)離不開科研工作的支持,學(xué)科水平的提高需要科研工作的支撐,同時,石油工業(yè)發(fā)展也向?qū)W校提出了越來越多的科研課題,因而,學(xué)校對科研工作的重視程度不斷提高,在學(xué)科建設(shè)中開始兼顧人才培養(yǎng)與科學(xué)研究,加強科教結(jié)合,以高水平的科學(xué)研究帶動高層次人才的培養(yǎng)。近年來,學(xué)校學(xué)科功能更加完備,經(jīng)過“211工程”建設(shè)和學(xué)科建設(shè)總體規(guī)劃的實施,學(xué)科已成為承載人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊伍建設(shè)、合作交流、成果轉(zhuǎn)化以及開展社會服務(wù)的綜合平臺,學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵不斷豐富,學(xué)科建設(shè)在學(xué)校各項基本建設(shè)中的統(tǒng)領(lǐng)作用越來越強。

二、面向國家戰(zhàn)略需求,構(gòu)建優(yōu)勢學(xué)科生態(tài)體系

隨著國家高等教育管理體制的改革,學(xué)校由中國石油天然氣集團公司劃轉(zhuǎn)教育部后,學(xué)校主動融入國家的創(chuàng)新體系,適應(yīng)國家能源發(fā)展的戰(zhàn)略需求,為應(yīng)對新形勢對學(xué)校發(fā)展尤其是學(xué)科建設(shè)提出的新挑戰(zhàn),學(xué)校確立了以建成世界一流的石油石化學(xué)科為核心的高水平研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標。

學(xué)科是人類對知識體系的劃分,不僅是認識論層面的邏輯劃分,更是基于社會學(xué)層面的實踐劃分。量子論的創(chuàng)始人普朗克說過：“科學(xué)是內(nèi)在的整體,被分解為單獨的部門不是取決于事物的本質(zhì),而是取決于人類認識能力的局限性?！盵2]在研究型大學(xué)中,學(xué)術(shù)研究以問題為導(dǎo)向展開,而問題本身并不局限于學(xué)科的邊界。中國石油大學(xué)的學(xué)科特色鮮明,優(yōu)勢集中,但要適應(yīng)科技發(fā)展的形勢、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級調(diào)整的挑戰(zhàn)、培養(yǎng)滿足經(jīng)濟社會發(fā)展要求的高素質(zhì)人才,就必須突破學(xué)科疆界,立足科技發(fā)展前沿,增強學(xué)科建設(shè)的前瞻性,構(gòu)建良好的學(xué)科生態(tài)體系。

近年來,中國石油大學(xué)面向國家能源戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿,按照“強優(yōu)、拓新、入主流、求卓越”的學(xué)科發(fā)展思路,調(diào)整學(xué)科布局,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),圍繞優(yōu)勢學(xué)科,構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出、交叉滲透、基礎(chǔ)雄厚、國際性強,以工為主,理工結(jié)合,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平學(xué)科體系。全面提升學(xué)科的學(xué)術(shù)競爭力、社會影響力和國際化水平,使學(xué)校成為石油石化行業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、社會服務(wù)以及國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的重要基地。

(一)凝練方向，強化優(yōu)勢，構(gòu)筑學(xué)科高地

建設(shè)石油石化世界一流學(xué)科是中國石油大學(xué)追求的目標,也是中國石油大學(xué)建設(shè)研究型大學(xué)的必由之路。學(xué)科建設(shè)必須遵循“長板理論”,最強的優(yōu)勢學(xué)科代表著學(xué)校最高的辦學(xué)水平,同樣,學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)水平和境界也代表著一個學(xué)科的高度。世界一流大學(xué)也不可能使其每個學(xué)科都成為世界一流的學(xué)科,但必須有一個或幾個學(xué)科是世界頂尖的學(xué)科,一批學(xué)科是世界一流水平的學(xué)科。一所大學(xué),如果有一個或幾個一流的學(xué)科,或獨具特色的學(xué)科,這所學(xué)校就會在國內(nèi)乃至國際產(chǎn)生影響。[1]19但是,資源總是有限的,高校學(xué)科間的資源競爭不可避免,有限的資源需要在多個學(xué)科間乃至在一個學(xué)科不同研究領(lǐng)域和方向間進行優(yōu)化配置,才能發(fā)揮其最大效用。因而,學(xué)科建設(shè)要堅持做強“長板”,堅持“有所為有所不為”、“有所先為有所后為”的策略,必須集中力量,選擇最能發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢、最有可能取得重大成果的學(xué)科重點建設(shè),率先發(fā)展,形成特色。

近年來,中國石油大學(xué)適應(yīng)國家油氣發(fā)展戰(zhàn)略的重大需求,面向國家能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大方向,進一步在石油石化學(xué)科領(lǐng)域凝練了學(xué)科建設(shè)方向,突出特色,追求卓越。在“211工程”建設(shè)中,堅持以重點學(xué)科建設(shè)為核心,瞄準學(xué)科前沿,精選研究方向,加強重點建設(shè),大力強化重點學(xué)科的優(yōu)勢。學(xué)校以優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺為依托,重點建設(shè)“復(fù)雜地質(zhì)油氣資源勘探理論與技術(shù)”、“復(fù)雜油氣工程理論與技術(shù)”及“油氣高效清潔轉(zhuǎn)化理論與技術(shù)”3個子平臺。通過平臺內(nèi)的石油主干學(xué)科與支撐學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科與基礎(chǔ)學(xué)科、傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科之間的交叉、滲透與融合,將油氣資源領(lǐng)域傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科方向凝練為優(yōu)勢更加突出、特色更加鮮明、更具國際競爭力的學(xué)科方向。學(xué)校將優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建成了中國石油大學(xué)的品牌,使之具備了鮮明的特色與明顯的優(yōu)勢,并由此凝聚了大批具有國際競爭力的人才,培養(yǎng)了大批拔尖創(chuàng)新人才,承擔(dān)了國家重大科研項目,獲得了高水平自主創(chuàng)新性研究成果,解決了石油天然氣勘探開發(fā)與轉(zhuǎn)化中的重大理論與關(guān)鍵共性技術(shù)問題。石油學(xué)科的部分優(yōu)勢方向已達到了國際先進水平,從而為中國石油大學(xué)的石油石化學(xué)科達到國際一流水平奠定了基礎(chǔ)。

(二)科學(xué)規(guī)劃，促進交叉，拓寬學(xué)科領(lǐng)域

學(xué)科發(fā)展受社會需求和科學(xué)發(fā)展的雙重影響,具有階段性。恩格斯說：“社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?！盵3]20世紀以來,科學(xué)技術(shù)在高度分化、越來越細的同時,綜合化、整體化的趨勢也在不斷加強,各個學(xué)科相互交叉、滲透、融合,學(xué)科新領(lǐng)域不斷涌現(xiàn),眾多的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科迅速形成。在此形勢下,高校的學(xué)科建設(shè)必須與時俱進,應(yīng)根據(jù)社會實踐發(fā)展的需要及時更新研究方向,立足前沿,促進學(xué)科間的交叉融合,形成新的研究領(lǐng)域,從而形成新的學(xué)科優(yōu)勢。

進行學(xué)科建設(shè),必須做好學(xué)科規(guī)劃。學(xué)科規(guī)劃必須具有鮮明的指向性、科學(xué)性和可操作性。[4]近年來,中國石油大學(xué)積極適應(yīng)國家能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,以建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、高水平的學(xué)科體系為目標,以石油石化主干學(xué)科為基礎(chǔ),進一步調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)科布局,拓寬學(xué)科領(lǐng)域,促進學(xué)科交叉融合。同時,還不斷整合學(xué)科建設(shè)資源,積極改造傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科,加強對新興交叉學(xué)科的扶持。通過搭建交叉融合的學(xué)科平臺,組建跨學(xué)科的研究團隊,建立靈活多樣的組織和管理機制,實施特殊的人事和科研激勵政策,培育新的學(xué)科生長點。學(xué)校重點發(fā)展了石油天然氣安全工程、低碳能源工程、海洋油氣工程、生物工程、非常規(guī)能源、新能源、能源發(fā)展戰(zhàn)略、能源政治、能源輿情研究等前沿交叉學(xué)科。石油天然氣安全工程、低碳能源工程以及能源發(fā)展戰(zhàn)略依托的管理科學(xué)與工程學(xué)科入選了北京市重點學(xué)科,能源化學(xué)工程本科專業(yè)被教育部批準為高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科新專業(yè)。2012年,學(xué)校成立了“非常規(guī)油氣協(xié)同創(chuàng)新中心”,在全球范圍內(nèi)組織創(chuàng)新力量,形成新的特色和優(yōu)勢,使學(xué)校在非常規(guī)油氣領(lǐng)域取得了發(fā)展先機和戰(zhàn)略制高點。

(三)注重基礎(chǔ)，加強創(chuàng)新，夯實學(xué)科根基

從生態(tài)學(xué)的觀點來看,一所大學(xué)的理想狀態(tài)是學(xué)科較為齊全,擁有文理基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用性學(xué)科和交叉學(xué)科,并使學(xué)科間互動互補,共同發(fā)展；從科學(xué)學(xué)的角度來看,文理基礎(chǔ)學(xué)科以揭示人類社會和自然界的普遍規(guī)律為主要目的,是知識的源頭,是應(yīng)用性學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)和后盾。沒有雄厚的基礎(chǔ)學(xué)科,應(yīng)用性學(xué)科就如無源之水、無本之木,缺乏發(fā)展后勁和重大突破,學(xué)校就很難上層次、上水平。因此,學(xué)科建設(shè)不是單一學(xué)科建設(shè),更不是齊頭并進的平衡建設(shè)。在由主體學(xué)科、主干學(xué)科、支撐學(xué)科和特色學(xué)科組成的大學(xué)學(xué)科生態(tài)系統(tǒng)中,不同學(xué)科占據(jù)著不同的生態(tài)位,發(fā)揮著不同且互補的功用。主體學(xué)科引領(lǐng)性的功能、主干學(xué)科砥柱性的地位、支撐學(xué)科奠基性的作用、特色學(xué)科標志性的特征顯示了學(xué)科之間建設(shè)方式和建設(shè)力度的差別：夯實主體學(xué)科、發(fā)展主干學(xué)科、培育特色學(xué)科、扶植支撐學(xué)科。大學(xué)學(xué)科建設(shè)要重視優(yōu)勢學(xué)科的發(fā)展,也要關(guān)注支撐學(xué)科的建設(shè),以保證優(yōu)勢學(xué)科更加突出,主體學(xué)科得以加強,特色學(xué)科得以發(fā)展,一般學(xué)科得以兼顧,形成具有可持續(xù)發(fā)展的能力。[5]

中國石油大學(xué)的主干學(xué)科以石油石化應(yīng)用性學(xué)科為主,工程技術(shù)研究力量強,基礎(chǔ)學(xué)科相對薄弱。為此,學(xué)校實施以工帶理、以理強工、依托優(yōu)勢、協(xié)調(diào)發(fā)展的策略,堅持“學(xué)”與“術(shù)”并重,進行學(xué)科院系調(diào)整,構(gòu)筑大的基礎(chǔ)學(xué)科平臺,立足構(gòu)建合理學(xué)科生態(tài),發(fā)展理科和支撐性學(xué)科,按照“入主流”的目標,強化數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè),加強機械工程、動力工程與工程熱物理、控制理論與控制工程、材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等支撐學(xué)科的建設(shè)。學(xué)校支持教師從事基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,鼓勵自由探索,注重長期積累,強化學(xué)術(shù)底蘊,增強學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展能力,為國家能源發(fā)展戰(zhàn)略提供高水平的理論與技術(shù)成果,為石油石化主干學(xué)科提供堅實的支撐。

(四)匯聚隊伍，培育英才，搭建學(xué)科平臺

學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵豐富,包括研究領(lǐng)域和學(xué)科方向的確立、學(xué)術(shù)隊伍匯聚、平臺建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、學(xué)科文化培育等諸多方面。要建成高水平的學(xué)科,需要在各層面加強建設(shè),彌補學(xué)科發(fā)展的短板。其中,隊伍建設(shè)和平臺建設(shè)至關(guān)重要,高水平的隊伍和高層次的平臺,才能產(chǎn)出有價值的科研成果,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,培育崇尚創(chuàng)新、求真求實的學(xué)科文化,促進學(xué)科良性發(fā)展。

近年來,中國石油大學(xué)依托重點學(xué)科和科研基地加強高層次人才的引進和培養(yǎng),依靠學(xué)術(shù)隊伍和科技平臺建設(shè)支撐學(xué)科發(fā)展。大力實施各類人才建設(shè)工程,以高層次人才建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、創(chuàng)新團隊建設(shè)為重點,提高師資隊伍的水平和國際化程度,著力培養(yǎng)優(yōu)秀青年骨干教師；以搭建發(fā)展平臺、優(yōu)化事業(yè)環(huán)境、加強合作交流為基礎(chǔ),拓寬吸引匯聚國內(nèi)外優(yōu)秀人才的渠道,促進隊伍規(guī)模和結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化；以完善人才工作機制、創(chuàng)新人才資源管理制度為保障,進一步激發(fā)教師隊伍的積極性和創(chuàng)造力。這些措施使師資隊伍的整體水平有了較大提升。

近年來,學(xué)校抓住國家研究生教育規(guī)模擴大和結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機,大力實施研究生培養(yǎng)機制改革,加強質(zhì)量保障制度建設(shè),形成了創(chuàng)新型人才、應(yīng)用型人才、國際化人才三類高層次人才培養(yǎng)體系,研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,形成了中國石油大學(xué)研究生教育的特色和優(yōu)勢。

學(xué)校還圍繞國家任務(wù)、行業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟建設(shè)重大關(guān)鍵技術(shù)等需求,重點建設(shè)了重質(zhì)油、油氣資源與探測國家重點實驗室等一批高水平的研究平臺,大力改善學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)條件,匯聚了大批能源領(lǐng)域的高水平人才,提升了高層次人才培養(yǎng)的能力。

三、多位一體,整體推進,學(xué)科建設(shè)水平全面提升

中國石油大學(xué)深入把握學(xué)科建設(shè)的豐富內(nèi)涵,把學(xué)科建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程,以學(xué)科建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊伍、合作交流等方面的發(fā)展,同時統(tǒng)籌資源,通過調(diào)整結(jié)構(gòu)、重點突破、系統(tǒng)推進,實現(xiàn)了學(xué)科建設(shè)水平的全面提升。

(一)學(xué)科布局和結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，重點建設(shè)取得重要進展

近10年來,學(xué)校圍繞主干學(xué)科積極布局,博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科由3個增加到11個,博士點由12個增加到45個；碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科由3個增加到33個；專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別由1個增加到4個。目前,學(xué)校的碩士授權(quán)學(xué)科覆蓋了8個學(xué)科門類,各學(xué)科相互交叉、滲透,優(yōu)勢互補,初步形成了覆蓋面寬的學(xué)科布局,以及層次較為合理的學(xué)科結(jié)構(gòu)。

重點學(xué)科建設(shè)方面,經(jīng)過“油氣資源勘探開發(fā)與轉(zhuǎn)化創(chuàng)新平臺項目”、“211工程”建設(shè),學(xué)校重點學(xué)科水平穩(wěn)步提升,新增了2個國家重點(培育)學(xué)科,4個北京市重點學(xué)科,7個“十二五”山東省重點學(xué)科,學(xué)科總體水平得到明顯提高,石油石化主干學(xué)科總體水平在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。2012年,工程學(xué)、化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域進入ESI世界學(xué)科排行前1%,在教育部學(xué)位中心組織的第三輪全國學(xué)科評估中,“石油與天然氣工程”排名第一,“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”排名第二、“安全科學(xué)與工程”排名第七、“地質(zhì)學(xué)”排名第八、“化學(xué)工程與技術(shù)”排名第十、“機械工程”進入前30%。

(二)平臺建設(shè)成效顯著，研究領(lǐng)域大幅拓展

2000年以來,學(xué)校大力加強平臺建設(shè),新增油氣資源與探測國家重點實驗室,海洋石油勘探等4個國家工程實驗室分室,1個教育部重點實驗室,5個教育部工程研究中心,2個國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局重點實驗室和1個研究中心,6個北京市重點實驗室,8個山東省重點實驗室,1個北京市高等學(xué)校工程研究中心,8個山東省工程技術(shù)研究中心。學(xué)校積極適應(yīng)國家油氣發(fā)展戰(zhàn)略,融入國家科技創(chuàng)新體系,整合相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢資源,加強產(chǎn)學(xué)研合作,建設(shè)了油氣資源勘探開發(fā)與轉(zhuǎn)化科技創(chuàng)新平臺,科研平臺硬件條件和實驗設(shè)施大為改善,有效提高了學(xué)校的整體創(chuàng)新能力。

近年來,學(xué)校加快了新能源、煤層氣、頁巖氣、天然氣水合物等資源勘探與開發(fā)新興學(xué)科領(lǐng)域的布局。2012年,按照“國家急需、世界一流”的要求,由中國石油大學(xué)牽頭,中國石油天然氣集團公司等三大國有公司協(xié)同,聯(lián)合國內(nèi)外相關(guān)科研院所、高校和政府部門,整合相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外的優(yōu)勢資源,成立了“非常規(guī)油氣協(xié)同創(chuàng)新中心”,瞄準非常規(guī)油氣科技前沿,開展高水平的協(xié)同創(chuàng)新研究。由此提升了學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)三位一體的創(chuàng)新能力,引領(lǐng)了企業(yè)科技進步,推動了高校與行業(yè)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展的緊密結(jié)合,極大增強了中國石油大學(xué)的科技創(chuàng)新能力和服務(wù)國家能源戰(zhàn)略需求的能力。

(三)學(xué)科隊伍建設(shè)成效明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

中國石油大學(xué)大力推進人才強校戰(zhàn)略,引進和培養(yǎng)了一批拔尖創(chuàng)新人才,一批優(yōu)秀的中青年學(xué)者脫穎而出?，F(xiàn)在,已建立起一支由學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干教師、青年教師組成的結(jié)構(gòu)較為合理的學(xué)術(shù)梯隊。在高層次人才隊伍建設(shè)和團隊建設(shè)方面取得了重要進展,現(xiàn)有院士7人(含雙聘院士),中組部“千人計劃”入選者6人,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授7人,國家杰出青年基金獲得者8人,國家“973”項目首席科學(xué)家5人,教育部“百千萬人才工程”國家級人選14人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”49人,北京市教學(xué)名師9人、山東省級教學(xué)名師11人,山東省“泰山學(xué)者”特聘教授4人、“泰山學(xué)者”海外特聘專家3人,山東省有突出貢獻的中青年專家26人?，F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊6個,北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊6個、山東省優(yōu)秀教學(xué)團隊2個,教育部創(chuàng)新團隊6個,山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團隊2個。2012年,“復(fù)雜油氣井鉆井與完井基礎(chǔ)研究”學(xué)術(shù)團隊被評為國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體。

中國石油大學(xué)始終把人才培養(yǎng)作為根本使命,堅持以學(xué)生為本,以需求為導(dǎo)向,以強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點。學(xué)校深知,高校中創(chuàng)新性實踐教育的諸要素——學(xué)科、指導(dǎo)教師、研究條件、學(xué)術(shù)氛圍等都集中反映在學(xué)科建設(shè)工作中,沒有高水平的學(xué)科建設(shè),難以持續(xù)地規(guī)?；囵B(yǎng)創(chuàng)新人才。[6]為此,學(xué)校以加強學(xué)科建設(shè)為抓手,大力實施創(chuàng)新實踐教育,形成了創(chuàng)新型人才、應(yīng)用型人才、國際化人才三類高層次人才培養(yǎng)體系,研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力不斷提高,2006年以來,獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文3篇、提名12篇,北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文7篇、山東省優(yōu)秀博士學(xué)位論文14篇。學(xué)校還大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,專業(yè)學(xué)位研究生的比例達到研究生總數(shù)的40%以上。自2000年以來,學(xué)校先后在塔里木油田、新疆油田、大慶油田等112家石油石化企業(yè)組建了研究生企業(yè)工作站(聯(lián)合培養(yǎng)基地)。2010年,中國石油大學(xué)成為國家首批專業(yè)學(xué)位研究生教育試點高校。2006年以來,學(xué)校獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎2項,省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎15項。為了適應(yīng)中國石油工業(yè)海外發(fā)展的需要,學(xué)校充分挖掘和利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,積極探索多規(guī)格、多元化、多語種的國際化人才培養(yǎng)體系,為中國石油工業(yè)“走出去”的戰(zhàn)略提供了急需的人才支撐。

(四)科學(xué)研究取得較大進展，學(xué)術(shù)交流日趨活躍

中國石油大學(xué)依托學(xué)科平臺努力提高科技創(chuàng)新能力,緊密圍繞石油石化等國家重大戰(zhàn)略需求,積極承擔(dān)國家重大科研項目。按照“搭建大平臺、承擔(dān)大項目、凝聚大團隊、取得大成果、做出大貢獻”的思路,不斷提高科技創(chuàng)新能力和綜合科研水平,成為負責(zé)國家油氣重大專項研究項目的高校,形成了一批標志性成果和特色技術(shù)。2006年以來,新增油氣重大專項研究項目1項、以中國石油大學(xué)為依托單位的“973”項目7項、國家杰出青年基金項目9項、國家自然科學(xué)基金重大項目1項、國家自然科學(xué)基金重點項目23項、企業(yè)委托的重大科研項目11項。獲得國家自然科學(xué)獎1項、國家技術(shù)發(fā)明獎1項、國家科技進步獎33項、省部級科技獎勵399項。2013年,學(xué)校首次以第一作者單位在世界頂級綜合類學(xué)術(shù)期刊《SCIENCE》發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。

中國石油大學(xué)瞄準國際學(xué)術(shù)前沿,積極開展國際科技合作和學(xué)術(shù)交流。學(xué)校與國外6家大型企業(yè)建立聯(lián)合實驗室,共同開展重油、催化劑、頁巖氣等領(lǐng)域的合作研究；獲批建設(shè)“重質(zhì)油化學(xué)與開發(fā)技術(shù)”等5個創(chuàng)新引智基地；多次承辦和主辦高水平國際學(xué)術(shù)會議,如“油氣成藏機理與油氣資源評價國際學(xué)術(shù)研討會”、“中國能源戰(zhàn)略國際論壇”、“國際高等教育與能源學(xué)術(shù)論壇”等,并已具有較大的國際影響力,部分學(xué)者在國際組織和學(xué)術(shù)期刊任職,提高了學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的影響力和學(xué)術(shù)地位。

四、注重內(nèi)涵發(fā)展,打造一流的石油高等教育

中國石油大學(xué)經(jīng)過60年的發(fā)展,特別是近年來的改革、調(diào)整和完善,使學(xué)科建設(shè)具備了堅實基礎(chǔ),形成了良好局面。但是,對照國家的要求和石油石化行業(yè)發(fā)展的需要,學(xué)校還需要進一步采取以下措施,在學(xué)科建設(shè)方面找準目標、理清思路、創(chuàng)新舉措,全面提高學(xué)科建設(shè)水平,以創(chuàng)建一流的石油石化學(xué)科為引領(lǐng),打造一流的石油高等教育。

(一)穩(wěn)定學(xué)科布局，加強內(nèi)涵建設(shè)

目前,隨著國家學(xué)位授權(quán)審核制度的改革,高校的學(xué)科布局已基本完成,學(xué)科發(fā)展進入了總量穩(wěn)定、動態(tài)調(diào)整、提升質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展的新階段。中國石油大學(xué)將繼續(xù)完善國家、省(市)、學(xué)校三級重點學(xué)科建設(shè)體系,進一步鞏固近年來開展學(xué)科建設(shè)的成果,夯實基礎(chǔ),突出優(yōu)勢,促進交叉,積極推動學(xué)科建設(shè)再上新臺階。為此,要實施攀登計劃,加快將主干學(xué)科建成國際一流學(xué)科的步伐；實施培育計劃,加強新興交叉學(xué)科建設(shè)；實施提升計劃,促進支撐學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科向國內(nèi)一流學(xué)科邁進,加快形成圍繞主干、結(jié)構(gòu)合理的高水平學(xué)科體系。

(二)強化學(xué)科評估，提高建設(shè)質(zhì)量

中國石油大學(xué)將分類構(gòu)建學(xué)科評估體系,積極開展多層次和類型的學(xué)科質(zhì)量評估。國家重點學(xué)科緊跟國際學(xué)科發(fā)展趨勢,積極開展國際水平評估,積極擴大國際學(xué)術(shù)影響力；各級重點建設(shè)學(xué)科進行績效評估,提高建設(shè)效益；對部分弱勢學(xué)科實施診斷性評估,優(yōu)勝劣汰,對評估落后且無發(fā)展前景的學(xué)科點啟動退出機制,強化學(xué)科點的自律意識、質(zhì)量意識、危機意識,促進學(xué)科主動發(fā)展提升,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；建立學(xué)科監(jiān)測、評估信息系統(tǒng),進行學(xué)科狀態(tài)評估,為學(xué)科建設(shè)提供決策支持。通過構(gòu)建以上4個層次的評估體系,大力提高學(xué)科建設(shè)的水平。

(三)加強平臺建設(shè)，促進協(xié)同創(chuàng)新

中國石油大學(xué)將堅持開放辦學(xué)的理念,面向中國油氣發(fā)展的重大戰(zhàn)略需求,按照“國家急需、世界一流”的要求,推進“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用”相結(jié)合,加強與政府、企業(yè)等各界的合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢,繼續(xù)建設(shè)支持行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的科研實體,大力研究企業(yè)的技術(shù)難題并實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。要大力推進“非常規(guī)油氣協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè),實現(xiàn)平臺共享、承擔(dān)非常規(guī)油氣領(lǐng)域國家和行業(yè)的重大科研任務(wù),協(xié)同培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才,實現(xiàn)非常規(guī)油氣領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)的重大突破及成果共享,將該中心建設(shè)成為國際一流的非常規(guī)油氣領(lǐng)域?qū)W術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地、前沿技術(shù)研發(fā)基地和高層次優(yōu)秀人才匯聚基地。

(四)以隊伍建設(shè)為主體，提升學(xué)科國際化水平

中國石油大學(xué)繼續(xù)大力推進“特色化、國際化、人才強校”戰(zhàn)略,以學(xué)科隊伍建設(shè)為主體,突出“工程化”和“國際化”背景,提升學(xué)科的國際化程度和水平。要把高層次拔尖人才、青年拔尖人才以及創(chuàng)新團隊3支隊伍的建設(shè)作為人才隊伍建設(shè)的重中之重,為高層次人才營造良好的政策和制度環(huán)境,大力營造尊重學(xué)術(shù)的良好氛圍,著力打造一支高層次的人才隊伍。

在慶祝中國石油大學(xué)建校60周年之際,學(xué)校將瞄準建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)的發(fā)展目標,以學(xué)科為重點,以教師為主力,以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才為根本目的,深化體制機制改革,充分利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。鼓勵和支持教師參與國際科研合作,加強與國外知名高校和大型企業(yè)的科技合作；要依托學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科,加強與海外高水平大學(xué)和科研機構(gòu)的實質(zhì)性合作,建設(shè)國際科研合作平臺,加強創(chuàng)新引智基地建設(shè)；要與國際上相關(guān)學(xué)科的發(fā)展進行比照,加強跟蹤和研究,學(xué)習(xí)借鑒其先進經(jīng)驗和做法；積極爭取和舉辦各學(xué)科領(lǐng)域有影響的高水平國際會議,加大對在高水平國際期刊發(fā)表論文和申請國際專利的支持力度,力爭產(chǎn)出一批具有一定國際影響的科研成果,不斷提高中國石油大學(xué)的國際影響力和競爭力,努力創(chuàng)造中國石油大學(xué)更美好的明天！

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