鄧春燕
【摘要】課堂提問是初中英語教學(xué)中師生雙邊活動(dòng)最基本也是最重要的形式之一。隨著新課改理念的實(shí)施,教學(xué)中教師的重要作用已變成培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究問題的動(dòng)機(jī)和思路,發(fā)揮學(xué)生思維的積極性和創(chuàng)造性。課堂提問作為組織教學(xué)、啟發(fā)思維、提高理解能力的一種重要手段,在英語教學(xué)中顯得越來越重要。
【關(guān)鍵詞】英語;課堂提問;初中
文學(xué)教育·中旬版2012年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)