張連芳 傅敏學(xué) 劉瀅瀅 高 紅 柯偉平
(清華大學(xué)物理系,北京 100084)
混沌研究是20世紀(jì)物理學(xué)的重大事件.物理學(xué)對(duì)于不同的自然現(xiàn)象,如天體運(yùn)動(dòng)、布朗運(yùn)動(dòng)等,分別用確定論和概率論兩套不同的理論體系來(lái)描述,兩種體系在認(rèn)識(shí)論上是對(duì)立的.作為非線(xiàn)性科學(xué)研究最重要的成果之一,混沌研究縮小了兩個(gè)體系的鴻溝.混沌研究表明,一個(gè)完全確定的系統(tǒng),即使非常簡(jiǎn)單,但由于自身的非線(xiàn)性作用,同樣具有內(nèi)在隨機(jī)性.混沌既不是具有周期性和對(duì)稱(chēng)性的有序,又不是絕對(duì)無(wú)序,而是可用奇怪吸引子等來(lái)描述的復(fù)雜有序——混沌呈現(xiàn)非周期有序性.
為了在物理實(shí)驗(yàn)課程中增加非線(xiàn)性的內(nèi)容,自2002年起,我們開(kāi)設(shè)了混沌電路實(shí)驗(yàn).隨著實(shí)驗(yàn)的深入和多次改型,我們堅(jiān)持用分立元件與學(xué)生自組的實(shí)驗(yàn)方案,堅(jiān)持理論與實(shí)驗(yàn)過(guò)程相結(jié)合.現(xiàn)在混沌電路實(shí)驗(yàn)包括非線(xiàn)性元件電阻、電感或電容的選擇,倍周期分岔產(chǎn)生混沌的過(guò)程,混沌吸引子、電路波形和頻譜分析圖等混沌狀態(tài)顯示,計(jì)算機(jī)模擬混沌吸引子的演化過(guò)程等內(nèi)容,成為一個(gè)頗有趣味的非線(xiàn)性實(shí)驗(yàn).
混沌研究從非線(xiàn)性動(dòng)力學(xué)方程y=ax2+bx+c 開(kāi)始,寫(xiě)成參量方程
其中,μ(a,b,c)為參量集合;x 方次為2即是拋物線(xiàn)方程.研究方程隨時(shí)間t演化即為一階自治差分方程
下一時(shí)刻的xn+1狀態(tài)取決于方程參數(shù)和當(dāng)前狀態(tài)xn.方程(2)的一種標(biāo)準(zhǔn)形式為
方程(3)包含了混沌的主要特征[1].研究xn隨k的演化過(guò)程用倍周期分岔圖(圖1)來(lái)表示,顯示了系統(tǒng)從穩(wěn)定軌道經(jīng)過(guò)倍周期分岔進(jìn)入混沌的途徑,而且在混沌帶中呈現(xiàn)了新的周期窗口和自相似的分岔圖等復(fù)雜結(jié)構(gòu).
圖1 混沌演化的分岔圖
研究非線(xiàn)性混沌電路,分析電路特性和產(chǎn)生周期、非周期振蕩的條件,可以了解混沌產(chǎn)生的方法和混沌現(xiàn)象的基本性質(zhì).
一個(gè)簡(jiǎn)單而典型的非線(xiàn)性混沌電路如圖2,它又稱(chēng)蔡氏電路(Chua's circuit),即三階互易非線(xiàn)性自治電路.其中的非線(xiàn)性元件是電阻RN(g=1/RN),且呈現(xiàn)負(fù)阻性.L 和C2組成無(wú)損耗振蕩電路作為振蕩源.耦合電阻G(實(shí)際是電導(dǎo))呈現(xiàn)正阻性,它與非線(xiàn)性電阻RN和電容C1組成耦合電路消耗能量,以防止由于非線(xiàn)性電路的負(fù)阻效應(yīng)使電路中的電壓與電流不斷增大.
圖2 蔡氏混沌電路原理圖
電路的狀態(tài)方程式(即電路中節(jié)點(diǎn)或支路的電流、電壓關(guān)系式)為
其中,iN是非線(xiàn)性電阻RN上的電流.
圖2電路中的非線(xiàn)性元件為RN,是具有分段線(xiàn)性的負(fù)阻器件,其特性見(jiàn)圖3,數(shù)學(xué)表達(dá)式合式為
實(shí)驗(yàn)中用于產(chǎn)生非線(xiàn)性電阻的方法很多,如單結(jié)晶體管、變?nèi)荻O管以及運(yùn)算放大電路等.最初蔡氏方案選用單一運(yùn)放電路作為非線(xiàn)性元件的電路,俗稱(chēng)蔡氏二極管[2].為了方便調(diào)整,電路很快改為圖4的雙運(yùn)放電路[3],其伏安特性與圖3相似.實(shí)驗(yàn)時(shí),只需改變耦合電阻G,電路即可從穩(wěn)定周期振蕩過(guò)渡到混沌狀態(tài).蔡氏電路的混沌狀態(tài),呈現(xiàn)出兩個(gè)無(wú)限多次循環(huán)的層狀結(jié)構(gòu)以螺旋形式相互卷在一起,稱(chēng)為雙漩結(jié)構(gòu)(double scroll).具有雙漩結(jié)構(gòu)的吸引子稱(chēng)為雙漩吸引子.將VC1-VC2信號(hào)輸入示波器x-y 軸可觀(guān)察雙漩結(jié)構(gòu),圖5表示改變G 的值,相圖VC1-VC2從單周期P,倍周期2P,4P,……單漩……3P……雙漩進(jìn)入混沌的過(guò)程,這種過(guò)程與第一節(jié)的理論分析是一致的.
圖5 從倍周期分岔到雙漩吸引子
RN的特性對(duì)混沌電路非常重要.在非線(xiàn)性電阻輸出端接入可變電阻和電壓表與電流表,可直接測(cè)量iR<0區(qū)域RN的非線(xiàn)性伏安特性,各線(xiàn)段分段擬合后得
測(cè)量表明,這種電路在分段線(xiàn)性方面要求與混沌電路要求的理論特性相近.但是U 過(guò)大或過(guò)小時(shí)都出現(xiàn)了負(fù)阻向正阻的轉(zhuǎn)折,這是運(yùn)算放大器進(jìn)入飽和區(qū)的輸出現(xiàn)象,這個(gè)特性導(dǎo)致在電路中產(chǎn)生附加的周期軌道,對(duì)產(chǎn)生混沌吸引子和倍周期分岔軌道沒(méi)有影響.
圖6 雙運(yùn)放RN 的實(shí)驗(yàn)I—V 曲線(xiàn)
具有電路分析技能的實(shí)驗(yàn)者也能從運(yùn)放電路的參數(shù)分析得到電路輸出的伏安特性.根據(jù)運(yùn)放的型號(hào)TL-082和輸出Swing電壓為±13V 等參數(shù)可得到與I1、I2基本相同的關(guān)系式,但I(xiàn)3差別比較明顯.具體原因可能是運(yùn)放參數(shù)Swing電壓不一定準(zhǔn)確或者別的未知因素.好在這段參數(shù)對(duì)產(chǎn)生混沌軌道沒(méi)有影響,暫時(shí)未做深究.
電路中產(chǎn)生混沌現(xiàn)象的必要條件是電路中具有非線(xiàn)性器件,這種非線(xiàn)性器件可以是變?nèi)荻O管(電容是端電壓的非線(xiàn)性函數(shù)),帶磁芯的電感或互感,非線(xiàn)性電阻等.電感變化產(chǎn)生的混沌電路如圖7,L2和C2用來(lái)產(chǎn)生混沌現(xiàn)象的振蕩電路[4].電感線(xiàn)圈共有三個(gè)繞組,L0用于直流激磁,L1、L2為互感線(xiàn)圈,互感量為M.
圖7 帶電感的混沌電路
在i0一定條件下,電路方程是以i1、i2,u2為變量的三階方程.電路方程為
改變電感的參數(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)電路從倍周期分岔,即從基頻(1P),二分頻(2P),四分頻(4P),八分頻(8P)……進(jìn)入混沌狀態(tài)的過(guò)程.實(shí)驗(yàn)中也可觀(guān)察到在混沌帶復(fù)雜的區(qū)域中部出現(xiàn)正規(guī)的周期窗口的過(guò)程.改變L0中電流、改變信號(hào)源V0sinωt幅值V0、改變信號(hào)源角頻率ω 等多種途徑都可以實(shí)現(xiàn)混沌過(guò)程.
從前面分析可以看出,蔡氏電路是一個(gè)三階非線(xiàn)性自治電路,而混沌過(guò)程是電路隨時(shí)間演化達(dá)到某種約束的穩(wěn)定或非穩(wěn)定狀態(tài).計(jì)算機(jī)模擬對(duì)這樣的過(guò)程是容易實(shí)現(xiàn)的.我們用Mathematica編寫(xiě)的程序可以模擬蔡氏電路方程的狀態(tài),輸入L1,C1,R(R=1/G)與RN的參數(shù)m0、m1、BP,就可以得到蔡氏電路的iL-uC2,uC1-uC2,iL-uC1的相圖和u1的波形圖,圖8用程序模擬了電路中波形變化及雙漩吸引子形成的過(guò)程.模擬程序也為正確選擇電路參數(shù)提供了分析的手段.
值得注意的是對(duì)蔡氏電路及其吸引子的研究已成為一種檢驗(yàn)電路行為的診斷程序,Bilotta E,Pantano P[5]等用實(shí)驗(yàn)電路和計(jì)算機(jī)模擬等手段得到幾百種蔡氏電路的吸引子,形成了令人嘆為觀(guān)止的吸引子博物館,為電路研究和混沌現(xiàn)象提供了龐大的案例.這樣的案例可能不是混沌電路研究完全必要的,但已成為電路和混沌現(xiàn)象研究的重要路徑.正如計(jì)算機(jī)對(duì)圓周率π的計(jì)算已達(dá)幾百位小數(shù)并不是現(xiàn)實(shí)世界的必需,而是檢驗(yàn)計(jì)算機(jī)能力的一種重要判據(jù).
圖8 程序模擬的蔡氏電路狀態(tài)圖
多年來(lái)混沌實(shí)驗(yàn)的教學(xué)之路使我們感悟到:實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)、檢驗(yàn)和解決理論問(wèn)題的基本和權(quán)威路徑,要重視用實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題的方法和能力;實(shí)驗(yàn)提供了豐富多彩的知識(shí)和技術(shù),而實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者一定要具備寬厚的理論知識(shí),熟悉和掌握現(xiàn)代的技術(shù)工具.
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[5]Bilotta E,Pantano P,Stranges S..A gallery of Chua attractors:Part I,International Journal of Bifurcation and Chaos.2007,17(1):1~60