范金花,袁曉燕,初阿妮
(平度市人民醫(yī)院,山東平度266700)
重癥急性胰腺炎的觀察與護(hù)理
范金花,袁曉燕,初阿妮
(平度市人民醫(yī)院,山東平度266700)
重癥急性胰腺炎;護(hù)理
重癥急性胰腺炎病死率很高,發(fā)病兇猛,并發(fā)癥多,易引起全身多臟器功能損害。近年來,我院重視病情的觀察,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,經(jīng)過精心的治療與護(hù)理,取得了良好的效果?,F(xiàn)報(bào)道如下。
近十年來,醫(yī)學(xué)界對重癥急性胰腺炎的治療觀念發(fā)生了明顯的變化,從過去一直采取早期手術(shù)治療的方式到現(xiàn)在,一個相對統(tǒng)一的治療觀點(diǎn)已逐步形成,即對壞死感染者采用手術(shù)治療,對壞死未感染者采用保守治療。大多數(shù)急性胰腺炎早期經(jīng)積極治療后可痊愈。采用的治療措施:禁食、胃腸減壓、應(yīng)用抗生素、抑制胃酸和胰液分泌,鎮(zhèn)痛解痙,對高血糖患者可以給與小劑量胰島素治療,對出血壞死性胰腺炎并發(fā)感染,患者必須使用足量有效的抗生素。發(fā)病中后期,感染已局限,全身急性感染癥狀已有所控制,此時進(jìn)行手術(shù)往往可取得較好的效果。治療期間,盡量讓患者平穩(wěn)度過急性期,改善全身狀況,降低胰外臟器損害,為整個治療計(jì)劃打下良好的基礎(chǔ),但在保守治療期間要密切觀察有無感染的征象,有手術(shù)指征時如壞死合并感染、胰腺膿腫等應(yīng)立即進(jìn)行手術(shù),以免耽誤治療。
2.1準(zhǔn)確及時地觀察病情對患者而言,由于病情的發(fā)展,均有手術(shù)治療或保守治療的可能性。急性胰腺炎病情變化多且快,在短時間內(nèi)病情可急轉(zhuǎn)直下,甚至惡化。急性胰腺炎分為急性水腫型和急性壞死型。主要表現(xiàn)為腹痛、惡心、發(fā)熱、低血壓或休克、水電解質(zhì)紊亂。重癥急性胰腺炎常并發(fā)不同程度的多臟器功能衰竭,如呼吸衰竭、心力衰竭、高血糖等。準(zhǔn)確及時地觀察病情,特別是對腹部體征和多臟器功能衰竭的早期觀察,有著重要的臨床意義。
2.2準(zhǔn)確熟練地應(yīng)用藥物目前重癥急性胰腺炎保守治療復(fù)雜,特別是藥物種類繁多,而且不斷有新的藥物問世,如生長抑素及各種對抗劑等。這就要求護(hù)士不但要熟知藥物的作用、劑量、給藥方式及副作用,還要了解藥物之間的配伍禁忌,最重要的是觀察患者對各種藥物治療的反應(yīng)。
2.3熟練運(yùn)用各種新的監(jiān)測技術(shù)與治療方法重癥急性胰腺炎患者采用保守治療時監(jiān)護(hù)儀器、設(shè)備繁多,如呼吸機(jī)、血糖儀、注射泵、霧化器等。對患者而言,護(hù)士是各項(xiàng)操作直接、具體的實(shí)施者與觀察者,因此,護(hù)士必須做到“知其然,知其所以然”,掌握各種新技術(shù)、新方法的原理、作用及副作用,只有這樣才能為病人提供良好的治療與護(hù)理。
2.4多器官功能不全的觀察對重癥急性胰腺炎患者,護(hù)士要熟練掌握該疾病的有關(guān)知識,準(zhǔn)確及時地觀察患者的臨床癥狀。具體包括密切監(jiān)測患者生命體征并觀察神智變化及血氧飽和度。建立兩個靜脈通道,快速輸液預(yù)防休克,進(jìn)行持續(xù)低流量吸氧。若發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)呼吸困難或其血氧飽和度下降并且加大氧流量無效時,要高度警惕ARDS發(fā)生,需緊急進(jìn)行血?dú)夥治?,待明確診斷后方可使用呼吸機(jī)輔助呼吸,準(zhǔn)確記錄24 h出入量以調(diào)整輸液速度。如果出現(xiàn)少尿或無尿,提示腎功能出現(xiàn)損害,要及時采取保腎利尿處理;同時需觀察胃液與大便顏色,防止上消化道應(yīng)急性潰瘍出血;觀察有無黃疸及肝功變化,適當(dāng)給以保肝藥。
2.5營養(yǎng)支持重癥急性胰腺炎患者營養(yǎng)消耗大,營養(yǎng)支持治療極為重要?;颊咴缙诒憩F(xiàn)為糖、脂肪代謝紊亂及大量蛋白質(zhì)丟失,同時處于高分解代謝,對外源性高熱量營養(yǎng)不耐受,所以,營養(yǎng)支持必須在全身狀況穩(wěn)定及腸道吸收功能恢復(fù)的狀況下進(jìn)行。營養(yǎng)支持能夠支持患者度過漫長兇險(xiǎn)的過程,在維持細(xì)胞代謝、器官功能方面起著重要作用。早期先使用腸外營養(yǎng),待腸蠕動功能恢復(fù)后給予空腸的腸外營養(yǎng),補(bǔ)充充足的熱量,減少肌體消耗,增加肌體抗感染能力,促進(jìn)組織恢復(fù)。
2.6心理護(hù)理重癥急性胰腺炎起病急,病情重,這就需要患者臥床休息。由于患者及家屬缺乏對疾病的正確認(rèn)識,可能導(dǎo)致患者存在不同程度的焦慮和恐懼心理,并且治療過程中使用各種管道,更加重了心理負(fù)擔(dān),少數(shù)患者甚至有抵觸情緒。因此,這就要求護(hù)士關(guān)心、體貼患者,經(jīng)常巡視病房,了解患者需要,耐心解答患者提出的疑問,避免不良情緒影響病情轉(zhuǎn)歸。因此,實(shí)施健康教育,應(yīng)向患者及家屬講述各種治療儀、管道的作用,讓患者以良好的心態(tài)配合治療和護(hù)理工作,促進(jìn)患者早日康復(fù)。
R47;R657.51
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:1008-4118(2013)01-0072-02
10.3969/j.issn.1008-4118.2013.01.35
2013-01-11