何葉
讀完上期《講刊》封面“問(wèn)道歷史”,想起了十多年前的往事。當(dāng)時(shí)我還是一名大學(xué)生,赴日參加學(xué)生夏令營(yíng)。當(dāng)我與一位日本學(xué)生交談時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn),他是多么了解我們的歷史,尤其對(duì)唐朝的熟悉程度,甚至超過(guò)了我的知識(shí)范疇。我問(wèn)他,為什么對(duì)中國(guó)的歷史如此感興趣?他回答,因?yàn)橹袊?guó)是我們重要的鄰邦,唐朝又是中國(guó)歷史上最強(qiáng)盛的時(shí)代,所以值得學(xué)習(xí)。
之前,我對(duì)這個(gè)國(guó)家的印象始終不佳,他們?cè)谔拐\(chéng)接受自己的歷史、反省侵略亞洲國(guó)家的罪惡上,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠,但自從遇到那個(gè)學(xué)生后,我對(duì)這個(gè)國(guó)家的國(guó)民有了新的看法。
與那學(xué)生相比,我對(duì)自己國(guó)家的歷史了解不夠,對(duì)日本的歷史以及由此形成的社會(huì)格局也不熟悉。競(jìng)爭(zhēng)的雙方,前提是知己知彼。但當(dāng)時(shí)我既不知己又不知彼,而對(duì)方卻十分了解我們,如果是在真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們顯然已經(jīng)不處于同一起跑線(xiàn)上。
從那以后,我開(kāi)始彌補(bǔ)對(duì)中國(guó)歷史認(rèn)知上的缺失,并學(xué)習(xí)日本的語(yǔ)言和歷史。我想,未來(lái)也許我不會(huì)成為歷史學(xué)家,但無(wú)論從事什么工作,至少我要知道自己的過(guò)去,也要知道別人的過(guò)去,這樣才可能進(jìn)行當(dāng)下或未來(lái)的對(duì)話(huà)。
今天,再次與歷史的話(huà)題相遇,就想起了這樁往事,仔細(xì)品味易中天先生在寫(xiě)《中華文明史》時(shí)說(shuō)的話(huà):“我們有必要反問(wèn)自己、發(fā)現(xiàn)自己,因?yàn)橹挥兄雷约簭哪睦飦?lái),才知道自己往哪里去。”歷史就是在不斷回望中前進(jìn)。