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淺談護(hù)理服務(wù)在社區(qū)醫(yī)院品牌建設(shè)中的作用

2013-04-29 15:34:32吳曉慧周燕敏
醫(yī)藥與保健 2013年12期
關(guān)鍵詞:護(hù)患護(hù)士護(hù)理人員

吳曉慧 周燕敏

【中圖分類號(hào)】 R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 B

護(hù)理服務(wù)是社區(qū)醫(yī)院的重要工作內(nèi)容,而隨著我國(guó)加入WTO和醫(yī)藥衛(wèi)生體制的改革的深入,社區(qū)醫(yī)院品牌的建設(shè)也成為社會(huì)關(guān)注的問題。技術(shù)是品牌的生命力,是醫(yī)院工作的核心[1],但社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)力量相對(duì)于三級(jí)醫(yī)院和二級(jí)醫(yī)院,很難對(duì)患者形成足夠的吸引力,也造成了技術(shù)品牌在社區(qū)醫(yī)院的實(shí)現(xiàn)難度。但患者在關(guān)注社區(qū)醫(yī)院技術(shù)的同時(shí),對(duì)護(hù)理服務(wù)的關(guān)注度和要求卻越來越高,護(hù)理服務(wù)成為了患者滿意度下降和非醫(yī)療性糾紛投訴的重要原因。我們通過多年的探索和實(shí)踐,提出一些可行性措施提供參考。

1 方法

1.1 狠抓護(hù)理人員的素質(zhì)教育, 提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度

1.1.1 進(jìn)行思想道德教育,進(jìn)行各類主題活動(dòng),做到四心(細(xì)心、愛心、耐心、精心),不斷深化護(hù)理人員的思想內(nèi)涵建設(shè),引導(dǎo)護(hù)理人員樹立愛國(guó)敬業(yè)、忠誠(chéng)守信、廉潔行醫(yī)、文明服務(wù)的高尚情操[2]。

1.1.2 進(jìn)行文化素質(zhì)教育,學(xué)會(huì)微笑服務(wù),加強(qiáng)職業(yè)道德和護(hù)理行為規(guī)范培訓(xùn), 防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。護(hù)士的形象代表醫(yī)院形象,護(hù)理人員的儀容儀表、言談舉止等都能引發(fā)患者的情感活動(dòng),護(hù)士的職業(yè)形象為創(chuàng)建護(hù)理服務(wù)品牌提供了一個(gè)有效的表達(dá)方式。友善親切的眼神,給患者以愛護(hù)和鼓勵(lì),帶來良好的心境,可以增加患者對(duì)護(hù)士的信任,從而拉近護(hù)患距離。護(hù)士的微笑不只是停留在表面形式的取悅患者,要從被動(dòng)要求轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)展示[1],以新的服務(wù)理念推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。

1.1.3 加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,提高護(hù)士專業(yè)技能。護(hù)理人員職業(yè)技能的提高,是素質(zhì)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度不僅體現(xiàn)在護(hù)士的態(tài)度上,更主要的是體現(xiàn)在護(hù)理技術(shù)上。因此,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行護(hù)理三基訓(xùn)練和急救技能的理論學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn),選派護(hù)士外出進(jìn)修、培訓(xùn),學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí),新理論,鼓勵(lì)參加學(xué)歷教育等醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,以適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展,為病人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧,安全舒適的就醫(yī)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的展開。

2 加強(qiáng)護(hù)患溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系,降低病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的投訴率

我們應(yīng)當(dāng)在日常的護(hù)理工作中,學(xué)會(huì)重視患者的感知,關(guān)注患者的期望值。多方位了解病人不滿意之處和所期望的服務(wù)需求,提升護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,注重服務(wù)細(xì)節(jié),這是創(chuàng)建護(hù)理服務(wù)品牌的有力保障。加強(qiáng)護(hù)理人員溝通知識(shí)及技巧培訓(xùn), 與病人建立良好的溝通機(jī)制,靈活運(yùn)用語言溝通和非語言溝通技巧,疏導(dǎo)病人不良情緒,采取相應(yīng)的積極的補(bǔ)救措施,減少非醫(yī)療性糾紛投訴的發(fā)生。

3 討論

通過系統(tǒng)的素質(zhì)教育和護(hù)患溝通技巧培訓(xùn),使護(hù)理人員轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念,提高了護(hù)理質(zhì)量及護(hù)患溝通質(zhì)量,從而提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度,降低了對(duì)護(hù)理服務(wù)的投訴率。因此,社區(qū)醫(yī)院品牌的建設(shè)應(yīng)以護(hù)理服務(wù)為切入點(diǎn),提高護(hù)理人員綜合素質(zhì),改善服務(wù)態(tài)度,提高護(hù)理專業(yè)技能,建立良好的護(hù)患關(guān)系和舒適的醫(yī)院環(huán)境來完善護(hù)理品牌建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

[1]喬雪芹.淺談護(hù)理服務(wù)中的品牌建設(shè)[J].中華醫(yī)院管理雜志,2011,27(6):454-455.

[2] 李瑛,林麗麗,王愛華,等.提高護(hù)理人員素質(zhì)的做法與體會(huì)[J].護(hù)理管理雜志,2011,11(4):294-295.

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