黃曉晴

很喜歡讀幼兒教師的博文。

在幼兒教師的博文里讀到了什么？

幼兒教師的博文，寫滿了詩意。作者是一群牽著孩子小手的人，一整天與孩子朝夕相處，一顆心與孩子息息相通。因?yàn)橥甑酿佡?zèng)和啟迪，她們?cè)趯儆谧约汉唵蔚目臻g里，對(duì)生活、對(duì)周圍的一切永遠(yuǎn)保持著理解和寬容，對(duì)事業(yè)卻狂熱地?fù)磹邸Ｋ齻冋嫘牡丶?xì)數(shù)孩子的長處和不足，給予期待和厚望；真實(shí)地投射工作中的亮點(diǎn)和欠缺，回歸反思和探索；真誠地告白親歷的過程和隨想，呼喚交流和共鳴……與孩子牽手的人，很累、很苦，卻安靜怡然，樂此不疲！

幼兒教師的博文，寫滿了進(jìn)步。孩子在成長、自己在成長、幼兒園也在成長。托班的寶貝兒會(huì)拿小勺了，小班的娃娃變換隊(duì)形卡上節(jié)奏了，能干的小手將難系的鞋帶變成了好看的蝴蝶結(jié)……悄悄松開牽著的手，鼓掌！

教師那一雙雙有魔力、神奇的雙手，如今靈巧地在計(jì)算機(jī)鍵盤上跳舞：幼兒園新樓竣工了、網(wǎng)站開通了、網(wǎng)上讀書群組、師徒結(jié)對(duì)、家園直通車、教研沙龍……在浩瀚無邊、包羅萬象的網(wǎng)絡(luò)世界，她們享受著快捷、便利，了解運(yùn)用并努力服務(wù)于教育教學(xué)。

幼兒教師的博文，寫滿了精彩。精彩真實(shí)地閃現(xiàn)在引領(lǐng)孩子吃飯、睡覺、如廁、散步、洗手一系列點(diǎn)點(diǎn)滴滴的習(xí)慣養(yǎng)成中，精彩平實(shí)地閃現(xiàn)在教師備課、做教具、編操、環(huán)境布置、家園聯(lián)動(dòng)這些默默無聞的奉獻(xiàn)里，精彩扎實(shí)地閃現(xiàn)在全體幼兒教師努力科學(xué)、協(xié)調(diào)地組織一日活動(dòng)的基本功。一篇篇博文告訴我：世界上沒有精彩的工作，只有精彩的工作者！

寫到這里，我眼前的屏幕上，字里行間全開花了，一大片、一大片滿是的。好像哪家孩子說了句無忌的童言，把這片文字惹笑了。

可是，我還想說點(diǎn)什么……

幼兒教師的博文，不由使我想到了評(píng)價(jià)。教師評(píng)價(jià)幼兒，園長評(píng)價(jià)教師。評(píng)價(jià)為了什么？為了辨是非，為了排名次？評(píng)價(jià)的最終目的是為了改進(jìn)，一所先進(jìn)的幼兒園不需要對(duì)社會(huì)作一大堆口頭承諾，而應(yīng)該冷靜地、持續(xù)地改進(jìn)：管理制度、保教方法、服務(wù)范疇……你我她，任重而道遠(yuǎn)！