董明 丘廣星
中圖分類號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2013)09-000-01
摘要:近幾年來(lái),高校取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目的新聞越來(lái)越多,不少高校以“長(zhǎng)跑報(bào)名人數(shù)少,花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)生體質(zhì)無(wú)法滿足參賽標(biāo)準(zhǔn)”等理由均取消了3000米以上參賽項(xiàng)目,使得高校體育面臨著新的挑戰(zhàn)。到指長(zhǎng)跑取消的主因是學(xué)生體質(zhì)問(wèn)題,但通過(guò)取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目的方式來(lái)解決問(wèn)題,治標(biāo)不治本。筆者結(jié)合當(dāng)前高校取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行分析,并提出了相應(yīng)的建議。
關(guān)鍵詞:高校 取消長(zhǎng)跑 體質(zhì)
至2012年11月媒體報(bào)道,華中科技大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消男子5000米和女子3000米兩項(xiàng)歷來(lái)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目以來(lái),包括北京師范大學(xué)以及北京大學(xué)在內(nèi)的多所高校均紛紛取消了,歷來(lái)校運(yùn)會(huì)上的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。此外,工商大學(xué)以及重慶大學(xué)等高校更是取消多年前將3000米以上長(zhǎng)跑項(xiàng)目取消。在西安多達(dá)30余所高校均已取消了長(zhǎng)跑項(xiàng)目。截至目前為止,大部分的高校以“長(zhǎng)跑報(bào)名人數(shù)少,花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)生體質(zhì)無(wú)法滿足參賽標(biāo)準(zhǔn)”等理由均取消了3000米以上參賽項(xiàng)目,而媒體則尖銳地指出[1]“在外界呼吁要大力提高大學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),不少相關(guān)機(jī)構(gòu)卻因?yàn)楹ε麓髮W(xué)生體質(zhì)差運(yùn)動(dòng)出危險(xiǎn),不斷縮減學(xué)校開(kāi)設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?!?,使得高校取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目成為了當(dāng)前社會(huì)關(guān)注青少年體育鍛煉的熱點(diǎn)話題。
一、高校長(zhǎng)跑項(xiàng)目體質(zhì)測(cè)試現(xiàn)狀分析
高校為了響應(yīng)教育部掌握學(xué)生體質(zhì)情況,均積極開(kāi)展體質(zhì)測(cè)試。在體質(zhì)測(cè)試中,主要包含了肺活量、女子800米、身高體重、握力、男子1000米以及立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。但往往測(cè)試結(jié)果非常不理想,尤其是肺活量等項(xiàng)目更是一年比一年差。往往在大一和大二課程中,體育是重要的學(xué)習(xí)項(xiàng)目之一,但到了大三、大四階段,學(xué)生除了應(yīng)付必須參加的晨跑之外,基本上不在熱衷體育課程,導(dǎo)致越來(lái)越多地學(xué)生無(wú)法得到有效的鍛煉,體質(zhì)自然而然地越來(lái)越差。
高校在面對(duì)該情況時(shí),也采取了一定的措施,通過(guò)課外活動(dòng)考勤、早操以及體育課等方法來(lái)促使學(xué)生參加到鍛煉中去,甚至采取了“強(qiáng)制刷卡鍛煉”的極端方法,若學(xué)生鍛煉次數(shù)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),則從體育分?jǐn)?shù)中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),這勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)分,也起到了一定的效果。但這種方法治標(biāo)不治本,仍然有不少學(xué)生“鉆空子”逃避鍛煉。目前大學(xué)生的主要生活狀態(tài)為“耗一族”“宅一族”,除了去上課就是在寢室打游戲、上網(wǎng),不少學(xué)生自嘲“三步不出閨房”,甚至連吃飯都是通過(guò)外賣來(lái)解決,要么一出門就是通宵的KTV、輪攤喝酒、煙酒不忌,最終學(xué)生的體質(zhì)被“消耗殆盡”。
二、高校大學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀分析
根據(jù)國(guó)家2011年教育部、體育總局所公布2010年大學(xué)生體質(zhì)情況來(lái)看,相較于1985年,男子1000米、女子800米成績(jī)下滑了將就10.9%和10.3%。大學(xué)生總體素質(zhì)同樣出現(xiàn)了非常明顯地下滑。筆者認(rèn)為主要為以下幾個(gè)因素:
(一)體制測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低,高校對(duì)提高學(xué)生體質(zhì)的力度不足
2007年我國(guó)提出了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,在意見(jiàn)中明確提出了學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),而各地學(xué)校也紛紛響應(yīng),取得了一定的成績(jī),但就目前情況來(lái)看,大學(xué)生體質(zhì)明顯下滑,這與高校在體育項(xiàng)目的投入力度上不足等問(wèn)題有直接關(guān)系。長(zhǎng)久以來(lái),社會(huì)因素以及應(yīng)試考試等方面的因素使得高校更加注重學(xué)生的德智發(fā)展,忽視了學(xué)生體質(zhì)健康,因此,高校評(píng)價(jià)體系指標(biāo)要求并不嚴(yán)格。
(二)應(yīng)試教育的后果,部分大學(xué)生缺乏體育鍛煉意識(shí)
我國(guó)教育演變至今,已經(jīng)是以應(yīng)試教育為主,學(xué)生從中小學(xué)開(kāi)始就在大量題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎,沒(méi)有更多地時(shí)間去參與到體育鍛煉中,若僅是想依靠四年的大學(xué)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)十幾年的“運(yùn)動(dòng)債務(wù)”,這只能夠是不可實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)夢(mèng)想。但更加嚴(yán)重地是,學(xué)生并沒(méi)有鍛煉的意識(shí),沒(méi)有意識(shí)到鍛煉的重要性。相關(guān)專家明確指出:加強(qiáng)1500米以上長(zhǎng)跑鍛煉,不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化心肺共鞥;同時(shí)還能夠鍛煉學(xué)生的毅力,緩解不良情緒;此外,通過(guò)長(zhǎng)跑鍛煉,還能夠促進(jìn)鈣吸收,提高骨密度。
三、對(duì)高校開(kāi)展長(zhǎng)跑項(xiàng)目的建議
著名的教育家蔡元培曾提出“完全人格,首在體育”。身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的體魄,何來(lái)保家衛(wèi)國(guó),建設(shè)國(guó)家。高校應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的體質(zhì)實(shí)情,制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,并通過(guò)體育課和文化課不斷糾正學(xué)生對(duì)體育鍛煉的錯(cuò)誤觀念,使學(xué)生能夠真正意識(shí)到,并重視體育鍛煉。目前高校長(zhǎng)跑項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)非常少,并在處在不斷減少的過(guò)程中,北京大學(xué)體育部主任郝光安[2]認(rèn)為:放棄長(zhǎng)跑并不能夠真正地解決問(wèn)題。他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)通過(guò)“改變教學(xué)模式,豐富教學(xué)形式”來(lái)提高學(xué)生對(duì)長(zhǎng)跑鍛煉的興趣,從根本上促進(jìn)學(xué)生參與到體育活動(dòng)中去。
參考文獻(xiàn):
[1] 段玉文.高校取消長(zhǎng)跑向“中國(guó)式教育”敲響警鐘[J].廣西教育.2013.01(23).
[2] 李小偉.取消長(zhǎng)跑的高校體育向何處去[J].遼寧教育.2013.01(15).