曹麗華

近年來，隨著新課程改革的不斷深入，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的要求也較為突出，一位教育家曾說過：“教學(xué)中一旦觸及學(xué)生的情感意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，就能發(fā)揮高度有效的作用。”要想有個(gè)高質(zhì)有效的課堂效果，興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來源于強(qiáng)烈而持久的興趣。學(xué)生有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果自然就會(huì)提高，必然會(huì)實(shí)現(xiàn)課堂的高質(zhì)量和有效性。

對(duì)于生物學(xué)來說，它是一門研究生命現(xiàn)象和生物活動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近自然和學(xué)生的生活，能讓學(xué)生獲得一些有關(guān)自然法規(guī)和生活的常識(shí)，在一定程度上也能讓學(xué)生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要想學(xué)生有個(gè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)和實(shí)現(xiàn)課堂的有效性，就必須激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，怎樣才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢？

一、師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣最好的途徑，親其師才能信其道。如果一個(gè)教師很受學(xué)生歡迎，那么學(xué)生自然也會(huì)喜歡他的學(xué)科，興趣自然也就來了。相反，如果一個(gè)教師讓學(xué)生覺得面目可憎，那么他還會(huì)有多大興趣？做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，我有這樣一些體會(huì)，用心工作，一絲不茍，就會(huì)得到學(xué)生一致好評(píng)。要建立良好的師生關(guān)系，課堂上能微笑面對(duì)學(xué)生，創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍。課下，多下班輔導(dǎo)，多與學(xué)生交流，拉近師生的距離。多一點(diǎn)溝通，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，你會(huì)很受歡迎。

做一個(gè)讓學(xué)生尊敬的老師，做一個(gè)學(xué)生喜歡的生物老師，那么學(xué)生對(duì)生物自然會(huì)喜歡的，那么現(xiàn)在要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣就容易多了，關(guān)鍵看教師在教學(xué)過程中如何引導(dǎo)了。

二、教育教學(xué)

不拘一格、創(chuàng)新導(dǎo)入、精彩導(dǎo)入通常能使生物課堂變得異?；钴S輕松，新課程里，總是在以學(xué)生的角度提出探討問題，可是有的時(shí)候從學(xué)生的角度是很難得出結(jié)論。這就要求教師的創(chuàng)新和精彩的導(dǎo)入，比如在講到蛋白質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生根本就不知道蛋白質(zhì)對(duì)于人自身有何重要的意義，如果在上課前給學(xué)生播放多媒體課件——“大頭娃娃”圖片，然后介紹幾年前安徽省“大頭娃娃”事件，這是因?yàn)樗麄兂粤思倜傲淤|(zhì)奶粉，因?yàn)槟谭壑腥鄙倭说鞍踪|(zhì)，進(jìn)而說明蛋白質(zhì)的重要性。這樣，就可以通過圖片和故事很好地導(dǎo)出了蛋白質(zhì)和說明了蛋白質(zhì)的重要性。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，做生物實(shí)驗(yàn)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣，而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握等等。如學(xué)習(xí)《植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞》時(shí)，這是考查學(xué)生顯微鏡的使用，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生以前沒有使用過顯微鏡，興趣濃厚，幾個(gè)裝片就看了半節(jié)課，最后都能很好總結(jié)出植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。

總之，生物學(xué)這門學(xué)科很有特色，我們做生物教師的是完全有可能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)有效的課堂。

（作者單位 河北省張家口市涿鹿縣礬山中學(xué)）

？誗編輯 陳鮮艷