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平面連桿機(jī)構(gòu)中“死點(diǎn)”的巧妙講解

2013-04-29 02:40:19張平歷
考試周刊 2013年86期
關(guān)鍵詞:位置

張平歷

摘 要: 本文主要對平面連桿機(jī)構(gòu)中“死點(diǎn)”位置進(jìn)行深刻分析,探討避開“死點(diǎn)”位置的有效方法。

關(guān)鍵詞: 平面連桿機(jī)構(gòu) “死點(diǎn)”位置 避開方法

平面連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)十分復(fù)雜,若傳動(dòng)機(jī)構(gòu)位于從動(dòng)曲柄共線及連桿位置時(shí),傳動(dòng)角會(huì)變?yōu)?度,壓力角則為90度。主動(dòng)件可以利用連桿對從動(dòng)件產(chǎn)生力的作用,便于從其回轉(zhuǎn)中心通過,從動(dòng)件則會(huì)因此停止轉(zhuǎn)動(dòng),從而形成“死點(diǎn)”,在平面連桿結(jié)構(gòu)中,這種特性表現(xiàn)得非常明顯。

一、平面連桿機(jī)構(gòu)中“死點(diǎn)”的概述

平面連桿機(jī)構(gòu)中的組成結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,簡單而言,它就是通過移動(dòng)副連接,在同一平面上形成的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)。它是人們在日常生活中的一種常用機(jī)構(gòu),很多繁瑣、復(fù)雜的平面運(yùn)動(dòng)通過它都能夠?qū)崿F(xiàn)。不過在其運(yùn)動(dòng)過程中,偶爾會(huì)存在突然停止的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象俗稱傳動(dòng)機(jī)構(gòu)卡死,一旦出現(xiàn)這種情況,就表明機(jī)構(gòu)中存在“死點(diǎn)”。在同一機(jī)構(gòu)中,“死點(diǎn)”不會(huì)一直出現(xiàn)在同樣的位置,如何準(zhǔn)確把握“死點(diǎn)”位置是最令大家頭疼的問題。

機(jī)構(gòu)中的“死點(diǎn)”是一個(gè)比較抽象的概念,在其傳動(dòng)過程中要注重傳動(dòng)角與壓力角的變化情況。現(xiàn)在我們構(gòu)想這樣一種畫面,把平面連桿機(jī)構(gòu)中的曲柄定為AB,把機(jī)構(gòu)的搖桿定為CD,A、D兩點(diǎn)與地面平行,BC為它的一個(gè)連桿,機(jī)構(gòu)在傳動(dòng)過程中,BC方向會(huì)出現(xiàn)一個(gè)力F,假設(shè)其速度為Vc,如圖1所示。速度與力形成的銳角就是壓力角α,壓力角越小,越有利于使平面連桿機(jī)構(gòu)工作效率的提升。在F和Fa之間的夾角則為傳動(dòng)角。

圖1

二、平面連桿機(jī)構(gòu)中“死點(diǎn)”的講解

(一)通過實(shí)驗(yàn)找出“死點(diǎn)”位置

在平面連桿機(jī)構(gòu)“死點(diǎn)”的講解過程中,一定能夠要強(qiáng)化“死點(diǎn)”現(xiàn)象,同樣設(shè)平面連桿機(jī)構(gòu)中的曲柄定為AB,把機(jī)構(gòu)的搖桿定為CD,A、D兩點(diǎn)與地面平行,BC為它的一個(gè)連桿。首先把遙感CD定為主動(dòng)件,那么AB即為從動(dòng)件,觀察機(jī)構(gòu)是否存在“死點(diǎn)”。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)之后很容易發(fā)現(xiàn),當(dāng)搖桿CD作為主動(dòng)件開始運(yùn)作時(shí),曲柄AB作為從動(dòng)件在運(yùn)作過程中便容易出現(xiàn)卡死狀況,并且這種卡死情況一般都出現(xiàn)在從動(dòng)件與連桿部位上。

(二)傳動(dòng)角與壓力角的講解

傳動(dòng)角的主要目的是對機(jī)構(gòu)傳動(dòng)性能的質(zhì)量進(jìn)行衡量,通常情況下,教材上的講解都是利用曲柄搖桿機(jī)構(gòu)作為例子,從而將傳動(dòng)角的極值推理出來,講解時(shí)要善于思考和提問,例如我們做出如下思考:在偏置的曲柄平面機(jī)構(gòu)中,當(dāng)傳動(dòng)角為最小值時(shí),“死點(diǎn)”會(huì)位于哪個(gè)位置?傳動(dòng)角為壓力角的余角,由于講解過程十分復(fù)雜,因此,必須要借助實(shí)踐,才能夠讓將知識(shí)點(diǎn)理解透徹。

圖2

如圖2,我們設(shè)偏距為BE,從動(dòng)件始終都是從水平方向運(yùn)轉(zhuǎn),如果傳動(dòng)角最小,也就意味著壓力角要為最大值,F(xiàn)方向的例一定會(huì)偏向豎直方向傾斜。

(三)探討動(dòng)件和連桿與“死點(diǎn)”形成的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)得出的“死點(diǎn)”只是一種表面現(xiàn)象,只有找出其中的規(guī)律才能夠得出結(jié)論?,F(xiàn)在假設(shè)連桿CD與曲柄AB共線,從動(dòng)點(diǎn)為B,其受力方向?yàn)镻,通過觀察發(fā)現(xiàn)P點(diǎn)無法對曲柄AB的運(yùn)作產(chǎn)生推動(dòng)作用,導(dǎo)致平面連桿機(jī)構(gòu)在運(yùn)行過程中卡死,從而形成“死點(diǎn)”。

我們可以發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)中的“死點(diǎn)”位置實(shí)際上存在規(guī)律,連桿和從動(dòng)件的位置與“死點(diǎn)”的形成存在很大關(guān)系,“死點(diǎn)”的存在對機(jī)構(gòu)運(yùn)行非常不利,若無法找到“死點(diǎn)”位置,機(jī)構(gòu)就不能夠充分發(fā)揮作用,也影響到機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)行。講解過程中一定要善于把握重點(diǎn),既要突出平面機(jī)構(gòu)中“死點(diǎn)”給機(jī)械設(shè)備造成的影響,又要重視“死點(diǎn)”在生活中的應(yīng)用,在機(jī)構(gòu)的實(shí)際操作過程中,利用“死點(diǎn)”也可以完成很多特殊的工作項(xiàng)目,例如“死點(diǎn)”的設(shè)計(jì)可以提高飛機(jī)降落的安全性,確保乘客的安全。

(四)機(jī)構(gòu)中“死點(diǎn)”存在的規(guī)律

在平面連桿機(jī)構(gòu)中,傳動(dòng)角與壓力角之和為90度,若傳動(dòng)角越大,機(jī)械的運(yùn)作能力就越強(qiáng),反之,傳動(dòng)角變小,機(jī)械的運(yùn)作效率便會(huì)下降。若傳動(dòng)角為0度,壓力角應(yīng)當(dāng)為90度,此時(shí),不管連桿BC方向的力有多大,驅(qū)動(dòng)力對搖桿的回轉(zhuǎn)力矩總為0,傳動(dòng)機(jī)構(gòu)便無法繼續(xù)運(yùn)作,被迫停止,這就是一種卡死現(xiàn)象。平面連桿機(jī)構(gòu)中“死點(diǎn)”位置其實(shí)存在一定的規(guī)律性,只要找出機(jī)構(gòu)中傳動(dòng)角的最小值(即傳動(dòng)角為0度),就能夠以此為依據(jù)對機(jī)構(gòu)中的“死點(diǎn)”位置進(jìn)行判斷。若傳動(dòng)角為0度,則表明機(jī)構(gòu)整合功能存在“死點(diǎn)”,若傳動(dòng)角不為0度,則表明機(jī)構(gòu)中無“死點(diǎn)”。

(五)平面結(jié)構(gòu)“死點(diǎn)”講解的延伸與擴(kuò)展

平面機(jī)構(gòu)“死點(diǎn)”的講解不能有太多局限性,除了要了解一般平面機(jī)構(gòu)中的“死點(diǎn)”規(guī)律外,還要將其他復(fù)雜的平面機(jī)構(gòu)了解透徹。在雙曲柄機(jī)構(gòu)中,同樣想象這樣一個(gè)場景,把平面連桿機(jī)構(gòu)中的曲柄定為AB,把機(jī)構(gòu)的搖桿定為CD,A、D兩點(diǎn)與地面平行,BC為它的一個(gè)連桿,把曲柄AB定為主動(dòng)件,經(jīng)過實(shí)踐得知,當(dāng)曲柄AB與連桿CD共線時(shí),機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)角的最小值不為0,這表明機(jī)構(gòu)中并沒有“死點(diǎn)”的形成。

三、結(jié)語

平面連桿機(jī)構(gòu)中的“死點(diǎn)”位置其實(shí)存在一定的規(guī)律性,只要找出其中規(guī)律,便能夠確保機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行,使其在機(jī)械應(yīng)用中充分發(fā)揮作用。本文首先對平面機(jī)構(gòu)中的“死點(diǎn)”進(jìn)行了簡單敘述,然后重點(diǎn)講述了“死點(diǎn)”的講解方法,講解過程主要包括四個(gè)步驟,經(jīng)過實(shí)踐找出“死點(diǎn)”位置,并發(fā)現(xiàn)其中存在的規(guī)律有利于確保平面連桿機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行,保證其在機(jī)械使用中能夠充分發(fā)揮作用。

參考文獻(xiàn):

[1]張莉.“平面連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及分析平臺(tái)”在《機(jī)械原理》課程中的應(yīng)用[J].科技信息,2013(6).

[2]曾亮華.平面連桿機(jī)構(gòu)基本特性的教學(xué)解析[J].中國教育技術(shù)裝備,2012(7).

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