譚燕妮

摘要：在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)日益尖銳復(fù)雜的新形勢(shì)下，不斷加強(qiáng)軍校思想政治建設(shè)才能從政治上確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。一要始終把以人為本作為軍校思想政治建設(shè)的核心理念，二要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)軍校思想政治建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，三要不斷提高政治理論課教學(xué)和經(jīng)常性思想政治工作的實(shí)效性，四要積極營造良好的校園文化氛圍。

關(guān)鍵詞：思想政治建設(shè)；以人為本；校園文化

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）09-0270-02

培養(yǎng)忠誠可靠的紅色傳人是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，也是軍隊(duì)院校的重要職責(zé)和首要任務(wù)。黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視軍隊(duì)院校的思想政治建設(shè)，并作了一系列重要論述，鮮明地提出在加強(qiáng)院校全面建設(shè)中，要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，為軍隊(duì)院校建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。徐才厚同志2011年6月在軍隊(duì)院校調(diào)研時(shí)也強(qiáng)調(diào)，“思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心和靈魂，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，首要的是加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)，確保人才政治合格?！盵1]進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)軍校思想政治建設(shè)在人才培養(yǎng)中的重要作用。軍校思想政治建設(shè)搞得如何，直接關(guān)系到黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)系到人民軍隊(duì)的性質(zhì)。因此，必須把思想政治建設(shè)擺在重要戰(zhàn)略位置抓緊抓實(shí)。

一、始終把以人為本作為軍校思想政治建設(shè)的核心理念

從根本上講，思想政治建設(shè)就是做人的工作。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是軍校思想政治建設(shè)必須堅(jiān)持和貫徹的指導(dǎo)原則。軍校思想政治建設(shè)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)理念就要“堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，尊重人的價(jià)值，尊重其主體性和創(chuàng)造性，關(guān)注人的情感和生命，注重其現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)和合理需求?！盵2]一方面，應(yīng)當(dāng)以學(xué)員為本，始終“把學(xué)員作為軍校思想政治教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”[3]。第一，尊重學(xué)員的主體地位。教育者要把受教育的學(xué)員當(dāng)作是有思想、有感情的能動(dòng)主體，與之在情感上引起共鳴，在思想上產(chǎn)生交流，才能真正促使學(xué)員從心底里接受教育者所傳遞給自己的思想和觀點(diǎn)，從而確立正確的思想觀念，進(jìn)而指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng)。第二，尊重學(xué)員的個(gè)體差異。教育者要正視學(xué)員的個(gè)體差異，對(duì)不同層次、不同發(fā)展水平的學(xué)員采用不同的教育教學(xué)方法，以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)員參加和接受教育的積極性和主動(dòng)性。另一方面，應(yīng)當(dāng)突出以教職員工為本，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工的主人翁精神。第一，營造有利于教職員工成長發(fā)展的良好環(huán)境。營造“尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的氛圍，給教職員工展示才華的機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)他們的成就感和責(zé)任感。第二，滿足教職員工的合理需求。在滿足基本物質(zhì)生活條件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改善他們的生活和待遇，幫助他們解決后顧之憂，保證他們以充沛的精力專心致志地從事教學(xué)管理工作。真正體現(xiàn)既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人和幫助人的要求。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)軍校思想政治建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是確保軍校思想政治建設(shè)取得實(shí)效的重要保證。軍校工作必須始終堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在全面建設(shè)的首位，充分發(fā)揮黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用和政治機(jī)關(guān)職能作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。院校黨委和機(jī)關(guān)要不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以求實(shí)創(chuàng)新的精神做好思想政治工作，不斷提高辦學(xué)治校水平。第一，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)的極端重要性。各級(jí)黨委和政治機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)的戰(zhàn)略意義，以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，切實(shí)把思想政治建設(shè)擺到更加突出的位置，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度抓緊抓好思想政治建設(shè)。第二，切實(shí)擔(dān)負(fù)起嚴(yán)抓思想政治建設(shè)的職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要指示，準(zhǔn)確把握當(dāng)前軍校思想政治建設(shè)的形勢(shì)任務(wù)，進(jìn)一步研究軍校思想政治建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律，結(jié)合本單位具體實(shí)際做出合理部署，抓好工作落實(shí)。第三，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。作為軍校思想政治建設(shè)的組織者和實(shí)施者，院校政治機(jī)關(guān)和政治干部是肩負(fù)著具體指導(dǎo)抓好落實(shí)思想政治建設(shè)的重要責(zé)任。因此，要加強(qiáng)院校政治機(jī)關(guān)和政治干部的思想作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)，不斷提高他們指導(dǎo)和開展思想政治工作的能力和水平。

三、不斷提高政治理論課教學(xué)和經(jīng)常性思想政治工作的實(shí)效性

政治理論課教學(xué)和經(jīng)常性思想工作是軍校進(jìn)行思想政治教育的主要渠道，加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高政治理論課教學(xué)和經(jīng)常性思想工作的實(shí)效性也是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要途徑。就政治理論課教學(xué)方面而言，政治理論課教員應(yīng)當(dāng)不斷強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，提高教學(xué)水平和能力，第一，加強(qiáng)教學(xué)對(duì)象研究，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)困惑，根據(jù)學(xué)員的真實(shí)需求開展教育教學(xué)活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。第二，拓寬深化教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的吸引力。著眼學(xué)員實(shí)際需求，努力回答解決重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題，將深?yuàn)W的道理講通俗講透徹。第三，豐富教學(xué)方法手段，增強(qiáng)教學(xué)的感染力。充分借助多媒體教學(xué)手段，綜合運(yùn)用專題式、案例式、研討式、情境教學(xué)等多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)員加深對(duì)理論知識(shí)的理解，促進(jìn)學(xué)員自我教育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。第四，推動(dòng)考核方式改革，增強(qiáng)教學(xué)的有效性。加大對(duì)學(xué)員平時(shí)德行表現(xiàn)以及對(duì)理論知識(shí)運(yùn)用能力的考察，引導(dǎo)學(xué)員強(qiáng)化知行轉(zhuǎn)化的能力。就經(jīng)常性思想政治工作而言，學(xué)員隊(duì)政工干部也應(yīng)當(dāng)不斷強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，提高做好思想政治工作的水平和能力。第一，從實(shí)際出發(fā)。不僅要結(jié)合學(xué)員的思想實(shí)際，還要結(jié)合軍校實(shí)際、社會(huì)實(shí)際尤其是部隊(duì)建設(shè)的實(shí)際做好經(jīng)常性思想政治工作。第二，狠抓落實(shí)。嚴(yán)格按照戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)衡量經(jīng)常性思想政治工作落實(shí)的成效，看學(xué)員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練士氣是否高漲、戰(zhàn)斗作風(fēng)是否過硬，確保工作落到實(shí)處而不是走形式走過程。第三，增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分析形勢(shì)，研究解決開展經(jīng)常性思想政治工作面臨的突出問題，制定得力的對(duì)策措施，切實(shí)增強(qiáng)抓好經(jīng)常性思想政治工作落實(shí)的本領(lǐng)。

四、積極營造良好的校園文化氛圍

校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛。良好的校園文化氛圍是一種無形而巨大的力量，“不僅能提升院校的品位和聲譽(yù)，而且可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想引導(dǎo)、人格塑造、情感熏陶和行為養(yǎng)成教育”[4]，使學(xué)員和廣大教職員工在不知不覺中受到心靈的感染、情操的陶冶、哲理的啟迪，促使其科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成和固化。軍隊(duì)院校是軍隊(duì)干部生長的源頭和人才培養(yǎng)的重要基地，同樣需要用良好的軍校文化氛圍感染激勵(lì)學(xué)員努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練。第一，美化校園環(huán)境。不僅要用優(yōu)美的校園自然環(huán)境感染人陶冶人，還要用優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)營造健康積極向上的氛圍，讓廣大學(xué)員和教職員工時(shí)時(shí)處處受到潛移默化的影響。第二，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。充分利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、校園局域網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等媒介，大力宣揚(yáng)加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重大意義，營造全員提高思想政治素質(zhì)的整體氛圍，使學(xué)員和廣大教職員工能隨時(shí)隨地在校園環(huán)境中受到熏陶。第三，舉辦多種多樣的校園文化活動(dòng)。大力開辟第二課堂，開展多種形式的校園文化活動(dòng)，舉辦主題班會(huì)、演講會(huì)、辯論賽、知識(shí)講座、主題宣傳、征文等活動(dòng)，使學(xué)員在主動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。充分體現(xiàn)出校園文化這個(gè)重要載體所蘊(yùn)藏的潛移默化、潤物無聲的重要育人功能。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐才厚.圍繞貫徹主題主線重大戰(zhàn)略思想？搖大力加強(qiáng)軍隊(duì)院校思想政治建設(shè)[N].解放軍報(bào)，2011-06-23（1）.

[2]龔志宏.彰顯軍校思想政治教育人文關(guān)懷的幾點(diǎn)思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2010，（6）：93.

[3]黃萍.試論軍校思想政治教育中的以學(xué)員為本[J].高等教育研究學(xué)報(bào)，2007，（3）：41.

[4]邵剛.發(fā)揮隱性教育在軍校思想政治教育中的作用[J].軍隊(duì)政工理論研究，2009，（6）：101.