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試析多媒體技術(shù)在初中英語教學中的應(yīng)用

2013-04-29 14:56:49侯云紅
新課程學習·下 2013年7期
關(guān)鍵詞:綜合素質(zhì)多媒體技術(shù)初中英語

侯云紅

摘 要:隨著社會的進步和科技的發(fā)展,英語教學中已經(jīng)廣泛應(yīng)用了多媒體技術(shù)。在初中英語教學中應(yīng)用多媒體技術(shù),能夠培養(yǎng)學生語感、拓展學生視野、簡化教學程序、提高學習效率。因此,初中英語教師應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),在進行英語教學時應(yīng)用先進的多媒體技術(shù)。

關(guān)鍵詞:多媒體技術(shù);初中英語;綜合素質(zhì)

在初中英語教學中應(yīng)用多媒體技術(shù),能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,能夠幫助英語教師盡快地完成教學目標,筆者在本文中提出了運用多媒體技術(shù)提高英語教學效果的策略,希望能幫助英語教師更好地開展英語教學工作。

一、初中英語教師應(yīng)該認識到多媒體技術(shù)在英語教學中的重要性

眾所周知,運用多媒體技術(shù)能夠提高英語教學效果,初中英語教師應(yīng)該在思想上認識到多媒體技術(shù)的重要性,每個初中英語教師都應(yīng)該更新教學觀念、落實新課改的要求,與此同時,初中英語教師還應(yīng)開發(fā)新的學科教材,關(guān)注教學的實際工作,只有這樣,才能提高學生分析問題和解決問題的能力。

二、初中英語教師應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)

不同的時代對英語教師有不同的要求,在新的經(jīng)濟背景下,多媒體技術(shù)已經(jīng)在初中英語教學中廣泛應(yīng)用,面對這種情況,初中英語教師應(yīng)該不斷地提高自身的綜合素質(zhì),提升自己的知識結(jié)構(gòu),不斷地進行學習和培訓(xùn),只有這樣,才能提高自己運用多媒體技術(shù)的能力,才能使自己跟上時代的步調(diào),提高自己的教學效率。

三、學校應(yīng)該做好多媒體技術(shù)的軟件設(shè)施和硬件設(shè)施建設(shè)

學校應(yīng)該加大對多媒體技術(shù)建設(shè)的資金投入,做好對計算機的維護工作和管理工作,為教師購買足夠的多媒體教學軟件,與此同時,相關(guān)工作人員應(yīng)該建立英語教學數(shù)據(jù)庫,做好對英語教學軟件的開發(fā)工作,除此之外,學校還應(yīng)該建立自己的英語教學網(wǎng)站,這樣,才能在最短的時間內(nèi)實現(xiàn)英語教學信息的交流和資源共享。

隨著科學技術(shù)的突飛猛進,人才的競爭愈演愈烈,多媒體技術(shù)在初中英語教學中有著十分重要的作用,它能夠簡化教學程序,能夠拓展學生視野,培養(yǎng)學生的語感,能夠幫助學生提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,它能夠幫助教師轉(zhuǎn)變教學觀念,幫助教師創(chuàng)新教學方法,進而提高學生的學習效率,使初中英語教師達到良好的教學效果。

參考文獻:

[1]王登建.試析多媒體技術(shù)在初中英語教學中的應(yīng)用[J].教育教學論壇,2012(36).

[2]徐會珍.多媒體技術(shù)在初中英語教學中的應(yīng)用分析[J].中學生英語,2011(35).

(作者單位 山西省孝義市孝義六中教育集團)

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