柳路行
甘肅省委作出“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大戰(zhàn)略決策后,作為我國(guó)西北地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)高等職業(yè)院校,全國(guó)100所國(guó)家示范性高職院校之一,甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)全面開展了“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動(dòng)。學(xué)院堅(jiān)持把行動(dòng)作為發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一次有力實(shí)踐,沉下身子,強(qiáng)化意識(shí),溝通感情,交流思想,破解難題;堅(jiān)持把行動(dòng)作為提高學(xué)院教育教學(xué)水平的“助推器”,引導(dǎo)廣大干部積極投身到推動(dòng)甘肅轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì)的偉大實(shí)踐行動(dòng)中;堅(jiān)持把行動(dòng)作為提升學(xué)院形象的有效載體,在宣傳政策、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本中充分發(fā)揮學(xué)院國(guó)家示范性高職學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和農(nóng)林院校的特色;堅(jiān)持把行動(dòng)作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、鍛煉提升能力的重要平臺(tái)。
一行動(dòng)的主要成效及存在的問題
省委分配給學(xué)院天水市麥積區(qū)石佛鎮(zhèn)三陽、澗溝、周半3個(gè)村、88名中層以上干部聯(lián)系3個(gè)村93戶貧困戶的行動(dòng)任務(wù)。為確保行動(dòng)順利開展、取得實(shí)效,學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省委4號(hào)文件和王三運(yùn)書記的重要講話,深刻認(rèn)識(shí)行動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握省委戰(zhàn)略意圖,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委的重大決策部署上來。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳動(dòng)員,全面安排部署,以六大主要任務(wù)為著眼點(diǎn)和突破口,對(duì)調(diào)查所獲取的3個(gè)村子93戶困難戶的資料進(jìn)行了認(rèn)真梳理,根據(jù)中層以上干部的專業(yè)特長(zhǎng)實(shí)際將全院88名中層以上干部分成了3個(gè)小組,分別對(duì)應(yīng)1個(gè)村子,每組指定了組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)村子的幫扶工作;按照院領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系2戶、其他干部每人聯(lián)系1戶的要求,將3個(gè)村子93戶特困戶一一對(duì)應(yīng)到位,落實(shí)了工作任務(wù)。
1深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng),堅(jiān)持在聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),堅(jiān)持把發(fā)揮示范引領(lǐng)作用作為聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)的有力措施,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得了實(shí)效。
2強(qiáng)化基層組織建設(shè)
認(rèn)真開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),在“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)中提升基層黨建工作水平。中央把2012年確定為“基層組織建設(shè)年”,省委在“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)中強(qiáng)調(diào)要固本強(qiáng)基,著力加強(qiáng)基層組織建設(shè),著力提升基層黨建工作科學(xué)化水平。學(xué)院認(rèn)真抓好工作落實(shí),按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了思想陣地建設(shè)、組織陣地建設(shè)和保障建設(shè)。
3凸顯行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)院在任務(wù)對(duì)接上,體現(xiàn)了全覆蓋,覆蓋到所有部門和所有中層以上干部,工作領(lǐng)域以聯(lián)系村和聯(lián)系戶為重點(diǎn),覆蓋聯(lián)系點(diǎn)3個(gè)村;體現(xiàn)了大規(guī)模,學(xué)院聯(lián)系3個(gè)貧困村,88名黨員干部直接聯(lián)系93個(gè)特困戶的工作同時(shí)啟動(dòng);體現(xiàn)了綜合性,堅(jiān)持既著力推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)和黨的建設(shè)全面發(fā)展,又著力提高干部為民服務(wù)、推動(dòng)發(fā)展的能力和水平;體現(xiàn)長(zhǎng)效化,把這次行動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)的全過程。
4進(jìn)村聯(lián)戶梳理難題
院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)多次赴麥積區(qū)石佛鎮(zhèn)三陽村、澗溝村、周半村深入開展了幫扶工作。黨員干部分別走訪了結(jié)對(duì)的困難村民,每到一家,他們都詳細(xì)了解村民的生產(chǎn)生活狀況,家庭收入來源,傾聽他們的想法,共同探討增收致富的門路。通過進(jìn)村聯(lián)戶、召開座談會(huì)、實(shí)地走訪特困戶等方式,宣傳了“雙聯(lián)”行動(dòng)目的、意義等相關(guān)政策,詳細(xì)了解了幫扶對(duì)象的生產(chǎn)生活現(xiàn)。黨員干部堅(jiān)持用真心換真情,與聯(lián)系點(diǎn)群眾結(jié)對(duì)子、攀親戚,面對(duì)面傾聽群眾訴求,心連心感受群眾冷暖,與群眾建立了深厚感情,了解民意,了解實(shí)情。
“聯(lián)村”反映出的主要難題是:三陽村千畝果園建設(shè)需要資金和技術(shù)指導(dǎo),村內(nèi)5200米小巷道路需要硬化,共需資金75萬元,尚缺口資金50萬元。澗溝村水渠內(nèi)塑料管道年久失修,需要更換2000米直徑約為1寸的塑料管道;村里道路硬化工程資金短缺,2012年擬硬化1100米,需資金17萬元,尚缺口資金4萬元;該村承包了1700畝果園,主要種植蘋果、花椒,缺乏技術(shù)指導(dǎo)。周半村2008年建起的千畝果園需要技術(shù)指導(dǎo),村村通道路需要建設(shè),養(yǎng)豬戶需要資金投入和技術(shù)指導(dǎo),果園灌溉上水工程需要資金投入。“聯(lián)戶”反映出的共性難題主要體現(xiàn)在:一是因病、殘而對(duì)生活悲觀,是導(dǎo)致大多數(shù)困難戶貧窮的主要原因。二是缺少資金和技術(shù),是導(dǎo)致相當(dāng)一部分困難戶貧窮的根本原因。
5發(fā)揮優(yōu)勢(shì)破解難題
針對(duì)具體情況,學(xué)院充分發(fā)揮國(guó)家示范性高職學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和農(nóng)林院校的特色,逐項(xiàng)進(jìn)行破解。
技術(shù)服務(wù)。學(xué)院承擔(dān)了3個(gè)村果園的規(guī)劃設(shè)計(jì)和對(duì)果農(nóng)的培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo),并對(duì)三個(gè)村的整個(gè)村莊進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。
資金支持。學(xué)院為澗溝村送去了價(jià)值7000余元2140米的塑料管道。對(duì)于道路硬化資金短缺等問題,學(xué)院積極向上級(jí)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),爭(zhēng)取政策扶持和資金支持。
工學(xué)交替。為搭建深入一線幫助群眾解憂解難的有效載體,經(jīng)學(xué)院與甘肅威龍公司商議,2012年學(xué)院面向3個(gè)聯(lián)系村招收具有高中以上學(xué)歷、年齡18~30歲的學(xué)員,開設(shè)方向?yàn)槠咸言耘嗉夹g(shù)與管理的“工學(xué)交替富民班”,學(xué)制三年,學(xué)員的學(xué)習(xí)形式采用半工半讀,學(xué)習(xí)期間每人每年享受600~800元的威龍獎(jiǎng)學(xué)金。錄取后公司與學(xué)員簽訂勞動(dòng)合同,學(xué)員以公司委派的形式在學(xué)院完成學(xué)業(yè),學(xué)院發(fā)給結(jié)業(yè)證書,公司承認(rèn)大專學(xué)歷,結(jié)業(yè)上崗后月工資水平不低于1800元,并按公司規(guī)定享受與正式員工同等的養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保障。
果農(nóng)培訓(xùn)。為進(jìn)一步發(fā)揮林業(yè)技術(shù)等專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)全省“雙聯(lián)”行動(dòng)的作用,學(xué)院面向全省編印蘋果、花椒、核桃栽培與技術(shù)知識(shí)問答宣傳冊(cè),并組織林業(yè)技術(shù)等專業(yè)教師對(duì)地方相關(guān)幫扶單位進(jìn)行培訓(xùn)。
形成合力。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),著力破解部分干部群眾思想觀念落后的難題、不善于運(yùn)用科技去增收的難題、道路等基礎(chǔ)設(shè)施差制約發(fā)展的難題。在具體工作中,要求干部突出一個(gè)“變”字,在改變自我的同時(shí),積極疏導(dǎo)、啟發(fā)、帶動(dòng)周圍群眾,幫助他們運(yùn)用科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收,增強(qiáng)他們自我發(fā)展的能力。積極向幫扶單位匯報(bào)、銜接,爭(zhēng)取資金,通好水、修好路、架好橋,不斷夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),加快致富步伐。加大宣傳政策、及時(shí)反映問題,圍繞群眾在發(fā)展生產(chǎn)過程中的難心事,盡心盡力做好工作。通過各方共同努力,形成脫貧致富的合力,有力推動(dòng)“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”行動(dòng)的有效展開。
存在的主要問題:一是大部分幫扶村道路硬化、果園灌溉設(shè)施資金缺口較大,需要上級(jí)部門政策扶持和資金支持,為聯(lián)系村通好水、修好路,不斷夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),加快致富步伐。二是部分特困戶為年邁老人或患重病者,家庭缺乏勞動(dòng)力,無論是其身體條件、文化程度還是思想水平都給幫扶工作造成了較大阻力。三是部分干部的幫扶能力和幫扶水平有待進(jìn)一步提高。
二進(jìn)一步優(yōu)化行動(dòng)效果的主要策略
1內(nèi)因策略
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)王三運(yùn)書記的重要講話和省十二次黨代會(huì)精神,從全局和戰(zhàn)略的高度,把這次行動(dòng)作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)抓緊抓好,為在行動(dòng)開展中提高干部能力、提升學(xué)院形象、建設(shè)幸福美好新甘肅作出積極努力。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)
堅(jiān)持把開展這項(xiàng)行動(dòng)同做好學(xué)院教育教學(xué)工作結(jié)合起來,科學(xué)部署、統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展;把幫扶重點(diǎn)放在幫助落實(shí)政策、推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施和為群眾辦實(shí)事上,確?;顒?dòng)深入有序開展。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)
有針對(duì)性地提供致富農(nóng)林項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo),幫助其解決生產(chǎn)生活的實(shí)際困難;利用有利時(shí)機(jī),開展政策法律宣傳,不斷提高聯(lián)系戶思想素質(zhì)和法律意識(shí);鼓勵(lì)聯(lián)系戶積極參加各類技能培訓(xùn),提高務(wù)工能力和水平;辦好學(xué)院針對(duì)貧困村的“工學(xué)交替富民班”。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)考評(píng)督導(dǎo)
結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展,不斷破解難題,確保措施到位,不搞形式、不走過場(chǎng),精心實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn)。嚴(yán)格督查考核,把開展行動(dòng)情況納入部門、黨員干部的考核范圍,列為干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容,作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù),確保活動(dòng)有影響、有力度、有成效。
(5)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通
進(jìn)一步加強(qiáng)與聯(lián)系戶的交流、與聯(lián)系村的溝通、與石佛鎮(zhèn)、麥積區(qū)的聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)支持,為行動(dòng)順利開展創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)、兩年有起色、三年大變樣”。
2外因策略
一是建議上級(jí)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期在各幫扶單位中開展“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”行動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,查缺補(bǔ)漏,切實(shí)增強(qiáng)行動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是建議上級(jí)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織相關(guān)專家對(duì)干部進(jìn)行政策理論和致富思路培訓(xùn),進(jìn)一步提高干部的幫扶能力和幫扶水平。三是建議上級(jí)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)一些資金缺口較大的貧困村和困難戶,加大政策扶持和資金支持力度,進(jìn)一步提高行動(dòng)效果。
總之,甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)對(duì)于各高校的啟迪意義在于:“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動(dòng)不僅僅是一種理想訴求,也是一種責(zé)任擔(dān)負(fù)和機(jī)制創(chuàng)新,更是一種高校自身優(yōu)勢(shì)與特色服務(wù)。其核心意義在于,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以聯(lián)村聯(lián)戶為載體,以為民富民為目的,充分發(fā)揮高校自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和行業(yè)特色,轉(zhuǎn)作風(fēng)、煉干部,抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ),辦實(shí)事、解難題,使廣大干部受教育,人民群眾得實(shí)惠,黨群干群關(guān)系更密切,扶貧開發(fā)更有效,基層基礎(chǔ)更牢固,社會(huì)建設(shè)更和諧,以此為契機(jī),辦好人民滿意的高等教育,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展做出積極努力,為建設(shè)幸福美好新甘肅,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
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