Upon a dream I sleep at night，

With two pillows by my side，

Into new worlds，I always fly，

Under sea，over sky，

Speeding，soaring，gaining height，

Over mountains，faster flight，

Into the great outdoors I soar，

Faster than any one before，

No problems，sickness any thing，

That the world may ever bring，

To be away，F(xiàn)rom all dismay，

Into the world of dreams.

英語

全國卷/段志強（河北省秦皇島一中）

2012年高考英語特點是只有一篇閱讀，并越來越強調(diào)考生的英語翻譯能力、運用能力，仍然保持傳統(tǒng)考點。預(yù)測2013年高考英語試題難度基本變化不大，考查的重點仍在閱讀，因為完形填空、閱讀理解、補全對話、短文改錯等都是建立在語篇基礎(chǔ)上，如果沒有對文章的總體理解，或是把握不到位，就無法合理有效地解答題目，即便是單選題，也需要有上下文的閱讀理解?？忌鷳?yīng)復(fù)習(xí)考綱里要求掌握的3000詞匯，掌握重點動詞、詞組的用法。沖刺階段，考生應(yīng)善于分類整理所練習(xí)過的試題類型，特別是以往高考基本固定的題型，做到認(rèn)真、不留遺漏，同時可適當(dāng)做點新穎題目，達到溫故而知新。

全國卷/陳永亮（哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)）

2012年高考英語新課標(biāo)卷，試題整體難度較往年略有提升，試題很好地貫徹了《考試大綱》所規(guī)定的考核內(nèi)容，具有較高的信度、效度和區(qū)分度，充分體現(xiàn)了高考的命題原則和指導(dǎo)思想。試卷結(jié)構(gòu)與題型與2010、2011年高考英語新課標(biāo)卷一樣，試題以語言交際能力為考察目標(biāo)，強調(diào)語用的理念，試題選材貼近生活，富有濃厚的時代氣息。

北京卷/任麗（北京航空航天大學(xué)附屬中學(xué)）

英語試題體現(xiàn)出局部調(diào)整與主體傳承相結(jié)合的特點。聽力理解前面變化不大，第三節(jié)要求考生把聽到的關(guān)鍵信息寫出來，且只能填寫一個詞，這就需要考生具備對內(nèi)容的整體把握和對關(guān)鍵信息的整合能力，同時要求考生準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫單詞。完形填空依然是高考中的難點，側(cè)重考查考生對于語意、語境和語篇的深層次理解，考生不僅要有一定的詞匯量，還要掌握基本閱讀技能和一定的邏輯思維能力。任務(wù)型閱讀是2010年以來的新題型，要求考生在語篇內(nèi)容部分缺失的情況下，準(zhǔn)確理解全篇文章，把握句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系，并通過上下文的線索正確地推理判斷。情景作文是看圖寫話的形式，信息清晰，話題來源于生活，選材陽光健康，但是能否更深層次地理解并用英語準(zhǔn)確表達出來是得分的關(guān)鍵。開放作文畫面簡單清晰，要求考生具有豐富的想象力，可以從不同的角度入手，開放性極高，但是要求主題突出，邏輯清晰，語言準(zhǔn)確。

天津卷/劉佳（天津大學(xué)附屬中學(xué)）

2013年高考預(yù)測：題目靈活度增加，不再只是對傳統(tǒng)死知識的考查；考查語言綜合能力增強，考試題目與日常生活相關(guān)，對考生英語運用能力越來越強調(diào)；傳統(tǒng)考點（如時態(tài)從句非謂語動詞）仍然保持，但難度越來越簡單；題目靈活度有所增強，強調(diào)語篇的理解。

單選部分，可以分專題進行訓(xùn)練，以歷屆高考題為本，歸納提煉考點，總結(jié)易考易錯點；完形填空，文體與往年保持一致，但句子閱讀的難度顯著提升，閱讀時應(yīng)關(guān)注句句關(guān)系和詞詞關(guān)系；閱讀理解部分難度有所上升，分值重，應(yīng)加強限時訓(xùn)練，日常應(yīng)有定量積累。

山東卷/張依敏（山東省濟寧一中）

2012年試題難度適中，突出對語言語境運用能力的考查，試卷內(nèi)容貼近現(xiàn)實，體現(xiàn)生活，時代感強，并繼續(xù)發(fā)揚主觀性，開放性的鮮明特色。值得注意的地方有：聽力最后一段獨白變成了對話，且長度較長，難度有所增加；詞匯的考查放在了完形填空中，考查考生在進入情境、理解題干、把握內(nèi)容基礎(chǔ)上對詞匯的掌握和運用情況；閱讀表達題去掉了查找句子和漢譯英兩個題目，換成了細(xì)節(jié)理解，這樣實質(zhì)上增加了難度，要求考生對文章要有更詳細(xì)的把握，增強了對文章整體掌控的要求。

2013年高考試題更注重對學(xué)生綜合運用語言能力的考查。同時，要關(guān)注新的變化：今年新增加了19個英語單詞，具體如下：according， community， comparison， contrast， engage， financial， fund， impact， infer， involve， issue， item， military， mood， neutral， online， release， rural， strategy。這些詞僅要求知道漢語意思，由此可見今年的命題難度應(yīng)該不會增加。另外，閱讀表達增加了“確定具有指帶功能詞匯的所指內(nèi)容”，這就要求考生在平時的訓(xùn)練中熟練掌握各種題型，以不變應(yīng)萬變。建議考生每天要保持對詞匯的復(fù)習(xí)和記憶，并且做三篇閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)語感，提高閱讀速度及語篇閱讀的能力，另外，加強寫作訓(xùn)練，力求詞匯豐富，句子多樣化，篇章結(jié)構(gòu)正確。

浙江卷/何建軍（浙江省金華一中）

考生要加強對語言的基本功、基本句子結(jié)構(gòu)的練習(xí)，包括簡單句的五個基本句型，最后再溫故幾遍，避免基礎(chǔ)失分，將考綱上的詞匯表務(wù)必做到熟練。寫作不離開學(xué)生的生活實際，所以有意識積累可能會用到的英語詞匯。

從近年高考的書面表達來看，題目進一步加大了開放程度，對考生的寫作能力有了一個全新的要求，需要考生不僅具備描述事件與議論相結(jié)合的寫作能力，即夾敘夾議的寫作能力，還要寫出具體內(nèi)容，做到血肉骨氣兼?zhèn)?。因此，考生要想寫好書面表達，就要強化這些方面的能力，做到論點論據(jù)論證三者的訓(xùn)練缺一不可?？梢岳迷缱x課，帶著話題創(chuàng)造性地編造文章。另外，可以根據(jù)歷年來浙江省高考英語的真題書面表達題目，自己寫好一篇，然后根據(jù)范文發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的審題問題。

遼寧卷/遼寧省鐵嶺高級中學(xué)高三教研組

遼寧卷的特點是知識點覆蓋面全、突出語篇，不回避次重點知識。題材為中學(xué)生所常見的，內(nèi)容深刻，有教育等積極向上的意義。作文多為開放性作文，讓學(xué)生有話說。但高考中，字跡和語法錯誤仍是學(xué)生主要丟分點。平時訓(xùn)練時，學(xué)生要注重單句中的語法錯誤。作文還要分清體裁，有些學(xué)生背記了一些范文，然后就想套用范文模式，一定注意不要生搬硬套。