能夠以集合為工具、載體對知識信息進行收集、捕捉、加工,要有一定的知識遷移能力.
集合作為高中數(shù)學重要的工具性內(nèi)容,常以集合為載體考查函數(shù)的定義域、值域,方程與不等式的解集,以及與解析幾何聯(lián)系的題型或新定義題型,在高考中一般以選擇題或填空題的形式考查,偶爾也會出現(xiàn)在與其他章節(jié)知識結(jié)合的解答題中.
數(shù)學教學通訊·初中版2013年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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