時(shí)文

生活：2P

青春，于每個(gè)人都是一段段說不完的故事。不一樣的我們，經(jīng)歷著相似的青春。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的青春經(jīng)歷，但留下來的卻是相似的感觸。

如果用味道去形容月份，那么六月，想必是：甘苦并存。甘——多少莘莘學(xué)子終于迎來了學(xué)生生涯中最重要的一戰(zhàn)：高考。高考過后，終于可以做自己曾經(jīng)想做而沒有時(shí)間與精力去做的事。有人說要睡個(gè)痛快，補(bǔ)足曾經(jīng)缺乏的睡眠；有人說要把課本燒掉，以解自己心中的壓抑。用“泄憤”來形容高考生們考后的行為，一點(diǎn)都不夸張。苦——畢業(yè)季，也是分手季。大學(xué)中，無論是因?yàn)楦鞣N現(xiàn)實(shí)而不得不分手的情侶，還是過了幾年集體生活的大學(xué)室友，無不都面臨各奔天涯的傷感。曾經(jīng)，我們覺得世界很小，可誰(shuí)曾想，那一別竟再無相見的機(jī)會(huì)。“二十幾歲的青春，在市場(chǎng)上待價(jià)而沽” 除了分手之苦，畢業(yè)生們都面臨著工作的壓力?？蔁o論是高考生還是大學(xué)畢業(yè)生，六月，都是一個(gè)離開校園的季節(jié)。既然有了大把的時(shí)間與精力，就暫且拋開所有煩擾與傷感，看看怎樣把這段時(shí)光“High起來”。

青春在途中

“要么讀書要么旅行，因?yàn)樾撵`與身體，總得有一個(gè)在途中”。即將大學(xué)畢業(yè)的小晶這樣告訴記者。忙完了學(xué)校各種畢業(yè)前的程序后，小晶獨(dú)自一人踏上了去廈門的旅程。從北京到廈門，她說這就像一種逃離?！皝淼揭粋€(gè)完全陌生的城市，沒有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我，我不用去聽家里人在工作上對(duì)我的安排，也不用與同學(xué)繼續(xù)討論著誰(shuí)誰(shuí)又找到了一份安穩(wěn)的工作。在廈門，我聽不懂周圍的語(yǔ)言，所以即使嘈雜，對(duì)我而言都是個(gè)安靜的環(huán)境?！?/p>

有人說旅游與旅行的區(qū)別，就在于前者是用眼睛，而后者，則是用心靈。像小晶這樣，來一場(chǎng)畢業(yè)旅行，已經(jīng)成了不少大學(xué)畢業(yè)生的首選。或是獨(dú)自一人，或是約上幾個(gè)好友。到一個(gè)全新的環(huán)境，遠(yuǎn)離自己熟悉的地方，恐怕才能真正把該看的看清楚，該想的想透徹。

除了更好的認(rèn)識(shí)自己的生活，思索未來的方向。小晶說，旅途中最大的收獲，便是能了解更多的異域文化。世界太大，只有在旅途中才能看到原來生活可以有如此多的形式，總以為生活就像自己或周圍朋友的那樣，然而旅途中才恍然大悟，原來生活如此豐富多彩。在那些完全不同的生活方式與習(xí)俗中，我們未嘗不可以改變自己的生活模式，多增添一些樂趣與色彩。

青春在于奉獻(xiàn)

予人玫瑰手留余香。無論這個(gè)社會(huì)變得多么物質(zhì)，“奉獻(xiàn)”永遠(yuǎn)都不會(huì)落伍。師范專業(yè)畢業(yè)的小萍，并沒有像周圍的同學(xué)那樣急于參加公招考試去謀教師這份安穩(wěn)的工作。相反，她主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)，選擇到四川的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教。不同的是，小萍一直生長(zhǎng)在家境優(yōu)越的環(huán)境中，選擇去支教，她有自己的道理?！拔也恢雷约簳?huì)在那里教多久，家里人都不同意我的選擇，但支教一直都是我的夢(mèng)想之一，也是我四年前選擇這個(gè)專業(yè)的動(dòng)力?！?/p>

早在小萍大二時(shí)的一次寒假，就曾去山村支教。她講到在那次支教中遇到的一件小事。正值隆冬，山區(qū)收到很多捐來的衣物?！安簧俸⒆舆€穿著單鞋，其中一個(gè)男孩拿到一雙厚實(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋，卻給了別人。原來只是鞋子大了一點(diǎn)，他覺得應(yīng)該給更合適的人穿?！边@件小事，感動(dòng)了小萍很久。山區(qū)孩子的那份質(zhì)樸吸引著她在畢業(yè)后，繼續(xù)選擇去支教。于小萍而言，青春的美不在于多穿了什么漂亮的衣服，而是將自己的幸福傳遞給那些同樣需要溫暖的人們。

青春在于學(xué)習(xí)

對(duì)于高中即將畢業(yè)的學(xué)子們，恐怕聽到“學(xué)習(xí)”二字就頭疼。但小欣對(duì)于這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假則有自己的打算：學(xué)一門外語(yǔ)?！拔易钕矚g的就是日本動(dòng)漫，以前一直沒有時(shí)間，這次高考完，一定要去學(xué)日語(yǔ)?！钡拇_，日本用動(dòng)漫虜獲了不少青少年的心。用他們的話說，“二維世界更精彩。”由于此，學(xué)習(xí)日語(yǔ)也登上了不少學(xué)生的暑假清單?！霸缇推谂沃呖籍厴I(yè)了，一想到自己馬上有很多時(shí)間去看動(dòng)漫，做自己想干的事就很興奮。我和同學(xué)列出來了一個(gè)清單，上面寫滿了我們想干的事情。不過對(duì)于我，學(xué)日語(yǔ)還是最重要的。”小欣笑言。

每到放假，各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早已不再限于學(xué)校知識(shí)的補(bǔ)充，而是針對(duì)很多學(xué)生的愛好推出了小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)。對(duì)于高考后近百天的長(zhǎng)假，學(xué)會(huì)一門自己感興趣的語(yǔ)言自然是最有價(jià)值的度假方法。不僅是緣于個(gè)人愛好，很多準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生也都在出國(guó)之前做好最后的準(zhǔn)備，加緊學(xué)習(xí)目標(biāo)國(guó)家的語(yǔ)言，爭(zhēng)取在那里的學(xué)習(xí)生活無障礙。

最近熱映的一部《致我們終將逝去的青春》，不知用“青春”二字吸引了多少觀眾。青春，于每個(gè)人都是一段段說不完的故事。不一樣的我們，經(jīng)歷著相似的青春。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的青春經(jīng)歷，但留下來的卻是相似的感觸。

青春無處安放，在握有大把時(shí)間之際，難道要將時(shí)光浪費(fèi)？何不趁著年輕，多去一些陌生的地方，去體味另一種生活。又或是去奉獻(xiàn)，將自己的幸福分享給更多需要溫暖的人們。也可以在精力旺盛的當(dāng)下，多學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域。無論哪一種方式，都可謂是對(duì)青春最好的抒寫。青春是一首歌，希望我們都能唱出自己的精彩！