王璨

1.研究背景

1.1理論性介紹

目前，關(guān)于語(yǔ)意流暢度和語(yǔ)音流暢度的深入研究發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)意流暢度和語(yǔ)音流暢度均受到年齡和受教育程度的影響。然而目前還沒(méi)有研究深入探討在某一地區(qū)生長(zhǎng)，同時(shí)會(huì)說(shuō)本土方言和普通話的人，兩種語(yǔ)言的語(yǔ)意流暢度是否一樣。本文旨在研究同時(shí)會(huì)說(shuō)普通話和重慶話的重慶本地人，其兩種語(yǔ)言的語(yǔ)意流暢度是否一致。

流暢度的檢測(cè)分為兩種語(yǔ)音流暢度測(cè)試和語(yǔ)意流暢度測(cè)試。語(yǔ)言流暢度測(cè)試是由Borkowski， Benton和Spreen發(fā)明的，即讓受試者在一分鐘之內(nèi)盡可能地說(shuō)出由F，A，S這三個(gè)字母開(kāi)頭的單詞，這種方法稱為FAS（轉(zhuǎn)引自：Tom N.Tombaugh et al 1999）。而語(yǔ)意流暢度測(cè)試，則讓受試者在一分鐘之內(nèi)，盡可能多地說(shuō)出某一特定類別。這里用得較多的是動(dòng)物命名法，即在一分鐘之內(nèi)，要求受試者說(shuō)出盡可能多的動(dòng)物名稱。

1.2研究方法

這里選取來(lái)自重慶，同時(shí)會(huì)說(shuō)重慶話和普通話的受試者35名，年齡在13～35歲，受教育年限8～19年。將其分為兩部分，且盡量保證各個(gè)年齡段的受試者平均分成兩部分。采取動(dòng)物命名法測(cè)試其語(yǔ)言流暢度，即在一分鐘之內(nèi)，要求受試者說(shuō)出盡可能多的動(dòng)物名稱，并用錄音器材記錄下來(lái)。其中一半即18名受試者被要求在一分鐘之內(nèi)用普通話說(shuō)出動(dòng)物名稱，另一半即17名受試者則用重慶話說(shuō)出動(dòng)物名稱，從而對(duì)比普通話和重慶話的語(yǔ)意流暢度是否存在顯著差異。

2.數(shù)據(jù)分析

2.1普通話組和方言組整體對(duì)比分析

兩組受試者的年齡差別為0.5歲，受教育年限差異僅為0.18年。即年齡和受教育年限都不構(gòu)成顯著性差異的情況下，普通話受試者的語(yǔ)意流暢度為25.41，高于重慶話受試者21.86近3.5個(gè)動(dòng)物名稱。

2.2初中生組對(duì)比分析

普通話組的平均年齡大于重慶話組0.67歲，受教育程度年限多于重慶話組1.25年。按照之前的研究結(jié)論，這可能已經(jīng)成為普通話組比重慶話組語(yǔ)意流暢度高的決定性因素。盡管語(yǔ)意流暢度普通話組高于重慶話組3.97個(gè)，但不能說(shuō)明因?yàn)閮煞N語(yǔ)言本身的差異而造成語(yǔ)意流暢度的偏差。

2.3高中生組對(duì)比分析

我們可以看到普通話組與重慶話組的年齡平均值只差25天左右，受教育年限高出0.23年。兩者均不構(gòu)成顯著性差異。而普通話組的語(yǔ)意流暢度為25.4，高出21.17的重慶話組4.23個(gè)動(dòng)物名稱。這組數(shù)據(jù)說(shuō)明，高中生的普通話語(yǔ)意流暢度高于重慶話。

2.4大學(xué)生及以上組對(duì)比分析

普通話組的年齡大于重慶話組0.76歲，而在受教育年限上則低于重慶話組0.05歲。首先，可以說(shuō)這兩方面構(gòu)成的顯著性差異都不明顯。若考慮年齡和受教育年限帶來(lái)的差異，則普通話組由于年齡高于重慶話組而導(dǎo)致。語(yǔ)意流暢度的增加，會(huì)被其受教育年限低于重慶話組帶來(lái)的語(yǔ)意流暢度降低而抵消。我們?cè)谠u(píng)定語(yǔ)意流暢度時(shí)，可以不考慮年齡和受教育年限的影響，而只是考慮普通話和重慶話對(duì)語(yǔ)意流暢度的影響。可見(jiàn)，普通話組語(yǔ)意流暢度以27.33大于24.74的重慶話組2.59個(gè)動(dòng)物命名。由此可見(jiàn)在年齡和受教育年限這類影響語(yǔ)意流暢度因素差不多的情況下，同時(shí)會(huì)說(shuō)普通話和重慶話的重慶人，其普通話的語(yǔ)意流暢度高于重慶話。

總之，無(wú)論是總實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還是分組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同時(shí)會(huì)說(shuō)普通話和重慶話的重慶人，其普通話語(yǔ)意流暢度均高于重慶話。

3.原因分析和討論

在用動(dòng)物命名的方式檢測(cè)語(yǔ)意流暢度時(shí)，同時(shí)會(huì)說(shuō)普通話和重慶話的重慶人，其普通話語(yǔ)意流暢度高于重慶話。造成該種現(xiàn)象存在的原因如下：

其一，受試者在接觸動(dòng)物名稱的過(guò)程中，經(jīng)常是以普通話為語(yǔ)言背景接受的。如幼時(shí)通過(guò)學(xué)校老師的普通話課堂學(xué)習(xí)，或者類似探索、動(dòng)物世界的電視節(jié)目。受試者以重慶話為背景接觸到的動(dòng)物名稱常是一些常見(jiàn)的動(dòng)物如：貓、狗、老鼠、蟑螂等。在實(shí)驗(yàn)中，一分鐘之內(nèi)能想出的動(dòng)物名稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們生活中常見(jiàn)的動(dòng)物名稱。因此，受試者會(huì)使用不常見(jiàn)的以普通話為背景習(xí)得的動(dòng)物名稱。

其二，由于是測(cè)試，受試者會(huì)比平時(shí)說(shuō)話更正式，普通話相對(duì)于重慶話更加正式。在實(shí)驗(yàn)中有幾位受試者在使用重慶話時(shí)，無(wú)意間轉(zhuǎn)變成普通話，經(jīng)由提醒才轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。這是因?yàn)樵擃惾巳浩胀ㄔ捳Z(yǔ)意流暢度高于重慶話。

4.結(jié)語(yǔ)

本次研究表明，同時(shí)會(huì)說(shuō)普通話和重慶話的重慶人，其普通話語(yǔ)意流暢度高于重慶話。從數(shù)據(jù)可知，除了初中生組由于受教育年限已經(jīng)構(gòu)成顯著性差異外，無(wú)論總的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還是分組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均顯示該類人群的普通話的語(yǔ)意流暢度高于重慶話。

該結(jié)論存在的原因可能是受試者在接觸動(dòng)物名稱時(shí)，是在普通話為語(yǔ)言的背景或者在測(cè)試時(shí)，受試者會(huì)比平時(shí)說(shuō)話更正式。普通話相對(duì)于重慶話而言是更加正式的語(yǔ)言。因此，受試者無(wú)意間更傾向使用普通話表述。

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