考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 新語文課程中社會文化情境下的情感體驗(yàn)
- 新課改背景下高中語文教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的有效策略
- 注重語文教學(xué)中的情感教育
- 心淡志雅,意真情篤
- 高中語文課堂提問藝術(shù)的探究
- 如何提高高中語文課堂教學(xué)的有效性
- 淺議語文課堂教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 活用朗讀方法,提高課堂時效性
- 淺論初中語文課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的意義
- 讓小學(xué)語文課堂成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的搖籃
- 語文教學(xué)的三個層次
- 初中語文復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略
- 創(chuàng)新內(nèi)容形式,體現(xiàn)差異特點(diǎn)
- 百花齊放,實(shí)施初中語文分層教學(xué)
- 真誠相待,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 以讀為本,提高閱讀的實(shí)效性
- 培養(yǎng)閱讀能力,提升語文素養(yǎng)
- 新課程背景下對初中語文閱讀教學(xué)的審視與思考
- 初中現(xiàn)代文有效閱讀教學(xué)探究
- 積極探索,實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文教育生活化
- 小議如何在小學(xué)語文教學(xué)中發(fā)展學(xué)生個性
- 《小動物過冬》(第二課時)教學(xué)設(shè)計
- 以語言實(shí)踐為抓手,讀出濃濃語文味
法學(xué)研究
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 新課程改革下高中數(shù)學(xué)的教學(xué)反思
- 關(guān)于提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 如何培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性
- 對高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在問題的總結(jié)與分析
- 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)好高中數(shù)學(xué)
- 也談如何打造高中數(shù)學(xué)的高效課堂
- 如何提高初中數(shù)學(xué)課堂的實(shí)效
- 高效課堂背景下學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣探究
- 中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的心理障礙及消除方法
- 著眼整體,輕松解題
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)活動過程中培養(yǎng)孩子的糾錯能力
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的途徑
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)“激趣”的思考
- 數(shù)列中的建模思想
外語教學(xué)與研究
- 中外文化不同背景下如何體現(xiàn)英語教學(xué)人文性的重要性
- 基于認(rèn)知視角下的大學(xué)英語詞匯教學(xué)研究
- 論英語詞匯的教學(xué)策略
- 生態(tài)環(huán)境與口譯教學(xué)
- 基于知識框架對我國大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 高職院校外語教學(xué)中滲透思想政治教育的必要性及方法
- 元認(rèn)知策略在大學(xué)英語聽說學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 高職商務(wù)英語專業(yè)英語基礎(chǔ)課分級教學(xué)策略
- 從語言經(jīng)濟(jì)學(xué)看商務(wù)英語語言消費(fèi)
- 英語教學(xué)的藝術(shù)化及其在課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 浸入式教學(xué)與兒童英語語感的培養(yǎng)
- 淺議影響英語學(xué)習(xí)的重大因素及對策
- 師生情感共鳴與藝術(shù)類大學(xué)英語教學(xué)
- 英語商務(wù)信函的特征
- 英語廣告中雙關(guān)語的運(yùn)用
- 循序漸進(jìn)法在高中英語寫作中的運(yùn)用
- 初中英語寫作的探索和實(shí)踐
- 高職高專英語口語教學(xué)存在的問題及策略探析
- 英語口語,讓學(xué)生真正“說”起來
- 如何走出中學(xué)英語口語的尷尬
- 注重在英語口語課堂中增設(shè)“色香味”
- 創(chuàng)新教學(xué)導(dǎo)入技術(shù),拉開英語課堂精彩序幕
- 高中英語教學(xué)中作業(yè)評語的作用和方法
- 語言學(xué)習(xí)策略在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 課堂導(dǎo)入與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)系
- 也談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 閱讀是提升學(xué)生英語能力的法寶
- 任務(wù)型教學(xué)法在高中英語閱讀課中的應(yīng)用探析
- 英語閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- 站在閱讀的肩膀上搞好初中英語教學(xué)
- 多媒體技術(shù)在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 初中英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的研究
- 初中英語時態(tài)教學(xué)策略分析
- 搭好支架,助力起航
- 談?wù)勑W(xué)英語游戲教學(xué)的實(shí)施策略
- 注重小學(xué)英語教學(xué)評價,提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量
- 以有效引導(dǎo)構(gòu)建小學(xué)英語有效課堂
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 教師心理健康對大學(xué)生思想政治教育影響的研究
- 高校大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略研究
- 高職學(xué)院教育的內(nèi)涵與學(xué)生的主要特點(diǎn)
- “雙導(dǎo)師制”在培養(yǎng)高師學(xué)生實(shí)踐能力中的作用與研究
- 高職物流管理專業(yè)發(fā)展“校企合作”對策探析
- 論高校困難學(xué)生資助體系的建構(gòu)
- 淺析技能大賽對職業(yè)教育的影響
- 獨(dú)立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作隊(duì)伍組建模式初探
- 青少年抗挫能力研究
- 提高高職院校雙語教學(xué)質(zhì)量的策略
- 如何提高病理學(xué)大班教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 高校閑暇教育之我見
- 高校二級學(xué)院教務(wù)管理工作探討
教育教學(xué)研究
- 也談德育的同化與異化
- 淺論中學(xué)生道德實(shí)踐的養(yǎng)成
- 教師的教育從“心”開始
- 生命教育之花在點(diǎn)滴教育中綻放
- 為家長做好未成年人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育支招
- 淺析應(yīng)如何應(yīng)對中職生的素描課教學(xué)
- 發(fā)掘?qū)徝酪蛩?,讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中得到全面發(fā)展
- 用音樂表現(xiàn)情感,用情感烘托音樂
- 音樂教學(xué)的移情作用
- 優(yōu)化教學(xué),用多媒體“點(diǎn)睛”初中音樂課堂
- 創(chuàng)造,讓課堂充滿活力
- 開展高效課堂教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
- 中職學(xué)校儀式德育的當(dāng)前局限及其超越
- 初中科學(xué)高效課堂的構(gòu)建與思考